以心中的牽掛話題的高中優(yōu)秀范文篇1

　　提起牽掛，我心中便會(huì)泛起兩種顏色：深綠和海藍(lán)。

　　好幾年以前，我有好長(zhǎng)一段日子過(guò)得很沉悶。那時(shí)我還小，只有七八歲，便嘗到了什么是無(wú)味。終于有一天，鄰樓的姐姐送了一只白色的波斯貓給我。由于顏色的緣故，我給它起名“小白”。

　　我的生活，因?yàn)橛辛诉@只貓而從沉悶里蘇醒。

　　小白很通人性，不光你說(shuō)話它能聽(tīng)懂，甚至你的一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，都能讓它猜出你的心情。老人說(shuō)狗不嫌家窮，貓卻喜歡家富的主人，對(duì)于這個(gè)，我并不贊同。小白對(duì)主人尤其忠誠(chéng)，好幾次客人來(lái)我家，覺(jué)得小白可愛(ài)至極，便想要走，沒(méi)想到剛抱回自家一天便又“恭送”了回來(lái)，原因是不論給它吃多么好的東西，它都“喵喵”地叫個(gè)不停，渾身的毛僵直地“炸”開(kāi)，用雙眼緊緊盯著門，千方百計(jì)想要逃走回家。客人都忍不住說(shuō)了：“哪有這么忠的貓兒……”那一刻，我撫摸著小白，心里頗感自豪。

　　養(yǎng)小白的日子里，它是我唯一的聽(tīng)眾，我把它當(dāng)作一個(gè)知心朋友，我所有的悲傷、歡樂(lè)都會(huì)推心置腹地講給它聽(tīng)。它能聽(tīng)懂。我把它放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)上，然后講給它聽(tīng)。陽(yáng)光潛進(jìn)屋里，灑滿它全身。它便會(huì)眨著一只深綠、一只海藍(lán)的雙眼，與我對(duì)視。世界上的顏色沒(méi)有一種能比得上它的眼睛那樣純。那時(shí)，我的心便會(huì)被那純明的深綠和海藍(lán)所占據(jù)，好幸福的感覺(jué)……

　　然而，我長(zhǎng)大了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)似乎比天真更重要。于是，媽媽把小白送人了，真的送了。臨別時(shí)，小白那雙眼睛向我一眨一眨的，還是那么純凈，可里面透著一縷悲哀。

　　我不知小白到底去了哪里，送給了一個(gè)什么樣的人，過(guò)得好不好，甚至是不是還活著。

　　我常望著窗臺(tái)，陽(yáng)光還在，依稀灑在大理石上。但上面本該有一個(gè)純白的身影臥著，把頭安詳?shù)乜吭诖皯舻牟Ａ?，用那兩只不同顏色的眼睛望著我的?/p>

　　我意識(shí)到，不可能再有了。

　　我現(xiàn)在能做的，只有對(duì)小白無(wú)盡的牽掛。但這是不是一種徒勞呢?因?yàn)椋业氖澜鐝拇松倭四乔咄感钠⒌纳罹G和海藍(lán)。

　　 以心中的牽掛話題的高中優(yōu)秀范文篇2

　　牽掛是一種思念，是一種情懷，是想念的牽連。——題記

　　牽掛有如高飛的風(fēng)箏掙不脫的線繩，牽掛有如鞋底永遠(yuǎn)也磨不斷的密密的針腳。牽掛可以是一杯濃郁的感情瓊漿;是一句依依惜別的祝福;是生活中需要經(jīng)歷的酸甜苦辣。為生活添上一抹濃重的色彩。

　　風(fēng)箏飛得再高，也有線繩的牽掛，最終掙脫束縛的風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，線頭望穿千里也看不到了他飄落的地方。后來(lái)風(fēng)箏會(huì)慢慢墜落，降下了多少來(lái)自遠(yuǎn)方的牽掛。線斷了，想念不會(huì)流逝，那份牽掛的聯(lián)絡(luò)不會(huì)斷。

　　“兒行千里母擔(dān)憂”，油燈微弱的光中微微閃動(dòng)著游子的惆悵，母親密密的針腳，接緊了遠(yuǎn)行的擔(dān)憂與牽掛。那縫了又縫的針腳，即使歷經(jīng)千山萬(wàn)水也不會(huì)掙斷。相隔千里，牽掛是人與人之間沒(méi)有雜質(zhì)的信任和情感。不論相隔多遠(yuǎn)，有了情感的牽掛，就不會(huì)有淡忘和生疏。那是慷慨的給予，無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福，默默的祈禱。一句簡(jiǎn)單的祝福，一聲淡淡的問(wèn)候，都是情感的連結(jié)，讓兩顆緊緊牽掛的心，不曾走遠(yuǎn)……

　　有了牽掛，便有了感情的寄托，人生才會(huì)多彩。“慈母手中線，游子身上衣”是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是滿溢鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”是牽掛的缺憾;“愿君多采擷，此物最相思”是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是牽掛的蘊(yùn)含。

　　若沒(méi)有牽掛，就不會(huì)有情感的寄托，生命中也不會(huì)煥發(fā)出生活的光彩。情感的牽掛，是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)白。牽掛，是一種思念，一種情懷……

　　 以心中的牽掛話題的高中優(yōu)秀范文篇3

　　牽掛是春天奇艷無(wú)比的鮮花;牽掛是夏日涼爽無(wú)比的微風(fēng);牽掛是秋天沉甸甸的果實(shí);牽掛是冬夜漫天飛舞的雪花。 牽掛是人生的縮寫(xiě)，牽掛是心靈的釋?xiě)选碛袪繏?，便擁有了人生的喜怒哀?lè)、無(wú)怨無(wú)悔的似水年華。——淚語(yǔ)

　　葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?

　　10月4日早上，我約了好友去大佛寺。下午，我瞞著爸爸媽媽，獨(dú)自去了同學(xué)家。

　　我是騎自行車去的，還帶上了手機(jī)。

　　恰好同學(xué)一家要出門游玩，便帶上了我，而粗心的我將手機(jī)落在了同學(xué)家。

　　晚上7：09分回到同學(xué)家，拿起手機(jī)一瞧——屏幕上赫然顯示著25個(gè)未接電話。不一會(huì)兒，手機(jī)又響了，我沒(méi)敢接，我怕……

　　回到店里，爸爸不在，媽媽以及廚師、服務(wù)員圍坐在桌旁，眼睛緊緊地盯著桌上的電話，等待著，電話那一頭的聲音，等待著那個(gè)頑皮、淘氣、讓人擔(dān)心的孩子。

　　看到我時(shí)，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，緊緊地?fù)е?，咱也不想松開(kāi)，仿佛她一松手，我就會(huì)離她而去。

　　望著一個(gè)個(gè)焦急而欣喜的眼神，我那編圓了的謊話再也說(shuō)不出口。

　　回家的路上，我和媽媽都一言不發(fā)。良久，媽媽首先打破沉寂，緩緩地告訴我：為了找我，她打遍了所有我同學(xué)的電話;爸爸聯(lián)絡(luò)了所有朋友，幾乎找遍了所有我可能去的地方。他們甚至找到了醫(yī)院，怕我受傷;有的猜想是我的自行車被偷了，不敢回來(lái);有的猜想是我的手機(jī)被偷了;有的提議報(bào)警……媽媽說(shuō)，她以為我會(huì)在四點(diǎn)回來(lái)，就早早得為我煮了我最愛(ài)吃的栗子。可是，板栗涼了，我還是沒(méi)有回來(lái)……

　　眼淚無(wú)聲地劃過(guò)臉龐。

　　那一夜，無(wú)眠之夜。早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)淚濕了枕巾。

　　我總以為自己長(zhǎng)大了，羽翼豐滿了，可以獨(dú)自翱翔于藍(lán)天之上?？墒聦?shí)證明，我錯(cuò)了，我的每一次展翅都讓別人牽掛著。

　　回想起那個(gè)問(wèn)題，我得到了答案：葉子的離去，不是風(fēng)的追求，也不是樹(shù)的不挽留，那是淘氣的葉子自己的選擇。風(fēng)兒、樹(shù)兒牽掛著——每一片飛走的葉子……

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