有關(guān)關(guān)愛的作文篇4：陌生人的關(guān)愛

　　如果世界是一間小屋，那關(guān)愛就是小屋中的一扇窗戶;如果世界是一艘船，那關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞明燈;打開記憶的窗戶，航行關(guān)愛的海洋，幼兒園時(shí)，那位叔叔的手，那冷漠的神情，總是在我的腦海中閃過……

　　那時(shí)，每逢周六，我總會(huì)和媽媽去外圖;那時(shí)，我住在同安，可廈門有有了房子，來廈門，是理所當(dāng)然的事。外圖是我愛來的地方，五樓的兒童圖書館，也是我向往的地方，你可知曉，扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西，可要想去五樓，和這個(gè)“大怪物”來一個(gè)“親密擁抱”是必不可少的，每次，我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)，一身冷汗。

　　到我長大了一歲后，膽子變大了，那一次，上扶手梯時(shí)，我不再拉著媽媽的手，而自己小心翼翼地邁出第一步，扶著把手，誰知，竟成功了!我一陣歡呼，之后，便忘記了媽媽，把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在后頭，一個(gè)勁兒的奔往通往三樓的扶手梯，這一回，我心中充滿了神圣感，仿佛要干一個(gè)非常神圣的事情，我忘記了扶手，忘記了以往的“大怪物”，這一次，是我即將打敗它的時(shí)刻，前面只有一個(gè)人，我毫不猶豫，一腳踏上了電梯，隨后，也不知道是前腳跟上了，后腳沒跟上，還是怎么樣的，直接在電梯上劈了個(gè)叉，“一”字形，幸好當(dāng)時(shí)有舞蹈的基本功，不然叫還不要斷掉?我一驚，“哇”的一聲哭了起來……

　　姍姍來遲的媽媽循聲而來，當(dāng)聽到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了，可是她來也無能為力，我的后面人很多，大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚，拿起手機(jī)拍照，媽媽擠過人群，她癡癡的望著我，什么也做不了。電梯已經(jīng)行了一半了，我所有的希望都在前面的叔叔身上，除了他，沒有人能做得了什么，可是他不屑的看了我一眼，神色無情，一臉冷漠，他怎么可能幫我?我越想越傷心，到底誰能在這個(gè)時(shí)候?yàn)槲疑斐鲆恢辉?都要到了!我失聲痛哭，突然，只覺得有人拉住了我的手，把我一拽，我竟站了起來!不看不知道，一看嚇一跳，竟是那位冷漠的叔叔，他……半響，等我反映過了時(shí)，要和他說一聲“謝謝”，可他，那帽子一戴，衣服拉鏈一拉，手往口袋一插，想盡更重方法來掩飾自己，好像做錯(cuò)了什么事一般，迅速消失在了走廊的盡頭……

　　這只是一個(gè)和我萍水相逢的生人，而且是冷漠無情的生人，也只是在我身處絕望時(shí)為我伸出援助之手這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，以后，我們也許不會(huì)再相見，我也可能把他淡忘，他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無情?為什么在做過好事之后要迅速溜走?他究竟有什么目的?真的是存粹出于好心嗎?無數(shù)的問題在我腦海間閃過，多少年過去了，所有的問題依然沒有一個(gè)結(jié)果。

　　幼兒園直至現(xiàn)在，我再也沒有遇見過他，也沒有把他淡忘。如今，每當(dāng)我走向外圖的三樓，總會(huì)望向走廊的盡頭，我期待，碰見他，哪怕他還是那般的冷漠無情，我也只想和他說一聲“謝謝”，雖沒有碰見他，可我總覺得，三樓總有一雙眼睛，在背后默默地注視著我，在等待我下一次，需要幫助的時(shí)候，再為我，伸出，一雙，援助之手……

　　關(guān)愛就像冬日的陽光，溫暖和煦;關(guān)愛就像夏日的涼風(fēng)，涼爽愜意;三樓的盡頭，那冷漠無情的眼神，手，人，那一秒，將成為我永久的疑惑，我期待，遇見他，解開這個(gè)謎……

　　六年級(jí):陳睿

　　有關(guān)關(guān)愛的作文篇5：留點(diǎn)關(guān)愛給自己

　　悠閑的倚在窗邊，看一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，手中的散文散發(fā)出濃濃的書香，這果真是一種寧靜的享受，久違的輕松使我滿足不已，生活本該這樣，可是我……

　　我是一名初三的新生，初三快節(jié)奏的生活是每個(gè)人必須承受的，如果為了以后的生活，為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué)，那么現(xiàn)在需要付出的則更多，與現(xiàn)在短暫的快活相比，我更愿意先苦后甜，人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的，于是為了以后不用為了生計(jì)而四處奔波，我只得不斷地給自己加壓，勵(lì)志的話寫滿了桌子，不過殘酷的現(xiàn)實(shí)還是險(xiǎn)些把我推向深淵。

　　就在初三的第一次月考結(jié)束后，我頭一次對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不安與恐懼，令人難以置信的成績單飄到了我的身前，知覺的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，將那慘不忍睹的成績單狠狠地塞到了書包的最底部，那一次我哭了，我哭我的不爭氣，我泣我的努力付之東流，我淚我的無奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻(xiàn)給了冰涼的課本，自小我就一直被學(xué)習(xí)的重負(fù)緊壓，一刻也不敢松氣，同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復(fù)習(xí)，同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預(yù)習(xí)。想到這些，我心中不由的愈發(fā)悲涼，那天的體育課我沒有去上，當(dāng)看著最后一個(gè)上體育課的人邁過教室的大門向外走去時(shí)，空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼，而后又摻雜了些許的自在。我扭過頭看著窗外，窗邊花盆里的紫玲瓏又開了，紫玲瓏的名字是我取的，淡紫色的花片散出迷人的氣息，我徑直。

　　初三:晚起的炊煙

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