學(xué)習(xí)的經(jīng)典語(yǔ)錄
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語(yǔ)錄(精選)
1.正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。
2.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。
3.在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
4.莫等閑,白了少年頭,空悲切。
5.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。
6.三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
7.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
8.好好學(xué)習(xí),天天向上。
9.人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。
10.與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)。
11.學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
12.生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。
13.人是活的,書(shū)是死的?;钊俗x死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死。
14.韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)。
15.舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
16.不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。
17.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
18.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
19.飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
20.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
學(xué)習(xí)的經(jīng)典語(yǔ)錄(大全)
1.非靜無(wú)以成學(xué)。
2.少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。
3.立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
4.治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。
5.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
6.沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
7.讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。
8.鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
9.學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。
10.無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
11.閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
12.學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
13.科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。
14.虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡。
15.智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。
16.情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。
17.任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
18.唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。
19.青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
20.誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。
21.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
22.研卷知古今;藏書(shū)教子孫。
23.吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
24.生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
25.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
26.科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。
27.學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書(shū),也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。
28.千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
29.富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)。
30.少壯不努力,老大徒傷悲。
31.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
32.求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。
33.學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
34.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
35.我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。
36.愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
37.你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。
38.古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)。
39.路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。