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以責(zé)任為話題作文1000字3篇

時(shí)間: 小蘭2 責(zé)任

  以責(zé)任為話題作文1000字1:

  “兒子,抓緊,抓緊,《快樂大本營(yíng)》倒計(jì)時(shí)了!”不知什么時(shí)候起,看《大本營(yíng)》成了每周六晚上一家人的固定節(jié)目。

  “收到,馬——上——歸——隊(duì)。”我手作喇叭狀喊道。剛結(jié)束5分鐘跳繩的我,一聽到《大本營(yíng)》營(yíng)歌響起,立刻像打了興奮劑似的,三下五除二地洗好澡,隨手關(guān)上水龍頭,手舞足蹈地跳到房間里了。沒辦法,《大本營(yíng)》現(xiàn)在可是我的最愛啊!炅炅、娜娜,我來啦!卻不知我該死的“隨手”正上演著一出“悲劇”。

  “嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——”《大本營(yíng)》給我?guī)淼目鞓冯S著時(shí)間的流逝越來越多,而水也在時(shí)間的飛逝中逐漸充滿了浴缸……

  “什么聲音?”聽力超群的老爸先聽出了異樣,走出了房間。門口的他,驟然間虎軀一振,我感覺一陣涼風(fēng)吹過,老爸緩緩轉(zhuǎn)過身,只見他頭上青筋突起,一雙充滿怒火的眼瞪得像棋盤上的棋子。接著,他用了人類能聽到的最低頻率的聲音,從牙縫里擠出來幾個(gè)字:“吳觀海,你過來!”。

  還沒來得及消化他的情緒和言語,我識(shí)趣從沙發(fā)中彈起,順著他的目光看到這樣一幕:浴缸像個(gè)溫泉池,正綿綿不斷得向外冒水。這下死定了,我心一緊,忙低下頭。

  老爸用手指著我腦門問:“怎么會(huì)這樣?你解釋清楚!”“那個(gè)……不就是老媽叫我看《大本營(yíng)》,我一著急就沒關(guān)緊龍頭,都怪老媽催我!”聞聲趕來的媽媽狠狠地瞪了我一眼,便手忙腳亂地跑過去做善后工作。“你還有理了!你自己就沒點(diǎn)責(zé)任?你也大了,有些事情你確實(shí)應(yīng)該自己好好去想想了,一小時(shí)后來書房找我。”

  責(zé)任?從小到大,它好像是和我絕緣的,因?yàn)橛∠笾形乙坏┳鲥e(cuò)事情都會(huì)找到理由推脫:小時(shí)候摔疼了怪地太硬,哭著讓奶奶打地;在墻上亂畫遭訓(xùn)斥,總把弟弟推到風(fēng)口浪尖,看著他委屈地哭自己還得意洋洋;瓜果垃圾、臟衣服亂扔亂放,我總會(huì)以“我是孩子,我主要精力得放在學(xué)習(xí)上”為借口逃避責(zé)任……好多類似的事情在被爸爸問及到“責(zé)任”兩字時(shí)剎那間涌到了我的腦中。

  我陷入了沉思。

  一小時(shí)后……

  我走進(jìn)書房,卻因?yàn)樾纳窕秀北灰巫幽_絆了一下,我一下子摔趴在桌上,不巧把老爸剛沏好的茶打翻了。桌布被茶水打濕了,玻璃碎片四濺,碎屑滿地都是。我一下子眼前一片漆黑,怎么辦,一連闖兩禍,不被罵死才怪呢。而這些事情確確實(shí)實(shí)和我脫不了干系,跑嗎?找借口嗎?難道還推卸責(zé)任?老爸剛才說的話重重地敲擊在我的心上。

  我的心里一下子明鏡似的,“吳觀海,你如果是男子漢的話,知道該怎么做!”我低頭深吸一口氣,抬頭挺挺了胸膛,鼓起勇氣,對(duì)老爸說:“對(duì)不起,我不小心打翻了你的茶,我會(huì)負(fù)責(zé)的。”說著拿來抹布和掃把,開始埋頭清理我制造的“戰(zhàn)場(chǎng)”,眼前忽然閃過東西,瞥見一雙塑膠手套,抬頭,正好對(duì)上老爸那贊許、欣慰的目光。

  “小心劃破手,我來幫你一把。”老爸輕聲說。老爸黝黑的臉在燈光的照耀下,顯得十分溫和。燈光下,定格了這樣一幅溫馨的畫面——父子倆聯(lián)手打掃玻璃渣。

  “好樣的,兒子,懂得承擔(dān)責(zé)任了。”這樣的贊譽(yù)現(xiàn)在能經(jīng)常從老爸嘴里不時(shí)傳出。是啊,如果做事能時(shí)時(shí)留點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事事可以很美好,時(shí)時(shí)可以很和諧,處處可以很陽光。

  廣東深圳龍崗區(qū)東升學(xué)校初一:吳觀海

  以責(zé)任為話題作文1000字2:

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

  朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與你同行。

  那么,就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥在耳畔的請(qǐng)?zhí)?,讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

  在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說:“人無信不立,國(guó)無信不國(guó)。”沒有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無信的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志,不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

  同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利?,所以我自?!

  初一:李夢(mèng)晨

  以責(zé)任為話題作文1000字3:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任伴隨我們的人生》。在開始今天的演講之前,我先給大家講一個(gè)故事。

  在我國(guó)云南,有個(gè)極不起眼的小鎮(zhèn)——紅河。故事的主人公高云,便來自于這個(gè)小鎮(zhèn)。暑假來了,高云懷著對(duì)西南邊陲無限美好的憧憬,經(jīng)過數(shù)日火車、汽車的顛簸,終于回到了這個(gè)讓她朝思暮想的故鄉(xiāng)??捎铀模故悄酀舨豢暗耐谅?、低矮潮濕的平房和一片片花色斑斕的補(bǔ)丁。晚上,她“享受”到了最最上乘的晚餐:摻著玉米粒的紅米飯和不見半點(diǎn)油花的“炒”南瓜。

  她帶去小城的憧憬,被一次又一次親眼目睹的打擊熄滅了:村里沒有廁所,沒有任何醫(yī)療條件。崎嶇的山路坎坷難行,山里盛產(chǎn)的芭蕉、蘑菇都只能靠肩挑背馱一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)出山。遇到大雨,山路變成了泥潭,就只能眼巴巴地看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)爛掉。鄰居的孩子患中耳炎,高燒40多度卻難以醫(yī)治。望著孩子蠟黃的面孔,望著母親臉上深深的皺紋,眼角渾濁的淚珠,她的心不住地顫抖:這就是我的故鄉(xiāng),這就是我的故鄉(xiāng)啊!

  這個(gè)故事,也許在身處都市,生活美滿的我們看來,是有些夸張甚至不真實(shí)的??伤_確實(shí)實(shí)發(fā)生在我國(guó)西南部那片富饒美麗的土地上。要改變這一切,到底要靠什么呢?歸根結(jié)底,要靠的還是我們年輕一代的努力,要靠的是我們心中強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,使命感!

  回想當(dāng)年,明朝名醫(yī)李時(shí)珍,三十八歲就已享譽(yù)盛名。但他卻毅然離開王府,辭別太醫(yī)院,在風(fēng)雨嚴(yán)寒中跋山涉水,采集草藥。終于在晚年寫出《本草綱目》這本中草藥寶典。因?yàn)樗靼?mdash;—他的責(zé)任是懸壺濟(jì)世!

  著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),頂著“臭老九”、“反動(dòng)知識(shí)分子”等一系列大帽子,在只有六平方米,沒有任何設(shè)備甚至沒有紙筆的情況下,研究“哥德巴赫猜想”,終于攻克了科學(xué)堡壘,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠!因?yàn)樗?mdash;—他的責(zé)任是探求真理!

  由此可見,但凡有建樹有成就的人,心中都有著一個(gè)明確的理想,都有著讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的責(zé)任心!

  再來說說我們大家身邊的事:在座的各位,也許有很多都是班干部,都曾經(jīng)幫老師辦過很多事。也許有幾次,因?yàn)槟承┰?,沒有完成好老師交給你的任務(wù)。當(dāng)老師責(zé)問你時(shí),又有幾人坦誠(chéng)的說出一句“對(duì)不起”,說出一句“是我沒盡到應(yīng)盡的責(zé)任”?一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應(yīng)該把這件事情做好,不能半途而廢,更不能在犯錯(cuò)誤后含糊其辭!人生苦短,我們要做的不是忙著為自己解釋、填補(bǔ)身后的那些坑坑洞洞,而是勉勵(lì)自己,完善自己,然后肩負(fù)起自己的責(zé)任,向著前方努力前行!

  責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。讓我們帶著沉甸甸的責(zé)任,帶著先人留給我們的使命,邁開堅(jiān)實(shí)的步伐向前走去!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  初二:劉新悅

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