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責(zé)任 初中作文

時(shí)間: 靖婷2 責(zé)任

  責(zé)任 初中作文1:

  每個(gè)人都有責(zé)任,每個(gè)人的責(zé)任都不一樣;保安的責(zé)任是維護(hù)治安;老師的責(zé)任是教會(huì)我們認(rèn)字,讀書……

  責(zé)任——清潔工

  每次走在馬路上,都會(huì)看見清潔工的身影。她們總是不辭辛苦,早出晚歸,無論是盛夏,還是寒冬都不休息。一次,外面是驕陽(yáng)似火,仿佛能把雞蛋蒸熟似的,大地就像一個(gè)大烤爐。馬路上已經(jīng)沒有什么人了,但是清潔工還在打掃馬路,我心中油然升起一股敬佩之情。

  責(zé)任——保安

  保安是再普通不過的了,小區(qū)里、學(xué)校門口,隨處可見。他們從不休息,為的是人民的安全。就說我們小區(qū)的保安吧。有一次,我出去旅游回來,那時(shí)候已經(jīng)深夜了,剛到小區(qū)門口,我就看見保安坐在那里,雖然有點(diǎn)打瞌睡,但,他還依然堅(jiān)持。因?yàn)樗溃Wo(hù)人民的安全,是他的責(zé)任。

  責(zé)任——老師

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這冼詩(shī)形容老師是最恰當(dāng)不過的了。老師每天要按時(shí)上課,有時(shí)候老師生病了也不會(huì)請(qǐng)假、拖課。有一次,我正在散步,偶然發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著,我心想:老師真辛苦,晚上還要熬夜,為我們批改作業(yè)。因?yàn)樗?,教?huì)孩子的知識(shí),讓孩子們成為祖國(guó)的棟梁之才是她的責(zé)任。

  生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而變得更加充實(shí)。就是這些平凡的人讓我懂得什么是責(zé)任。

  責(zé)任 初中作文2:

  在生活中,每一個(gè)人都會(huì)有自己的責(zé)任,比如:老師的責(zé)任是教育學(xué)生,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,警察的責(zé)任是為人民服務(wù)……我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)童年的時(shí)光。這些都是我們無法推卸的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任心是做人的基本之一。

  記得在這次期末考試中,我們都考出了優(yōu)異的成績(jī),是什么讓我們的考試成績(jī)那么出色呢?除了我們的努力,更多的是老師對(duì)我們付出的責(zé)任心,沒有老師對(duì)我們的責(zé)任心,我們的成績(jī)是不會(huì)那么好的。想想有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé)。在做作業(yè)的時(shí)侯,我一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問媽媽,問完后,也沒怎么思考就直接把答案寫進(jìn)去了。后來,我深刻的反省自己,總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心不夠,缺乏精益求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,做個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。在以后的生活中,我不僅要在學(xué)習(xí)上有責(zé)任心,在家里也要有責(zé)任心。作為爸爸媽媽的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  責(zé)任心是一種美德、一種前進(jìn)的動(dòng)力,一條通往成功的彩虹橋。讓我們每個(gè)人都懷著那顆責(zé)任心去探尋成功的寶藏,必定會(huì)有無限的收獲。

  責(zé)任 初中作文3:

  責(zé)任是一種美德

  人多不一定力量大,半途而廢只會(huì)一事無成。

  今天輪到小剛、小強(qiáng)和小亮一起做值日。小強(qiáng)拖地,他拿起拖把在教室里認(rèn)認(rèn)真真得拖著地,把地拖得光可照人。小亮對(duì)桌子和掃地板,他把教室的角角落落都掃了一遍,那地也一塵不染了,很干凈,桌子也對(duì)得整整齊齊的。小剛擦黑板和窗戶,他把自己的椅子拿來站在上面擦黑板,沒多久,黑板和窗戶也都擦干凈了。最后只剩下畚斗里的垃圾了,誰去倒呢?小剛想最累的活我都干了,這個(gè)小事就讓他們做吧,小亮想我把教室打掃的那么干凈,這件小事就讓小強(qiáng)去吧,而小強(qiáng)呢,他覺得自己做了那么多了,還是讓其他人去吧,到底誰去呢?

  忽然一陣風(fēng)吹來,把他們打掃得干干凈凈的教室弄臟了。

  這件事就像《三個(gè)和尚》的故事一樣,一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝,為什么呢?因?yàn)槿齻€(gè)和尚都不想出力,想依賴別人,在取水的問題上互相推托,結(jié)果誰也不去取水,最后都沒水喝了。

  所以我覺得,人多不一定力量大,只有大家互相團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮出更大的力量!

  責(zé)任 初中作文4:

  許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油……

  清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們?cè)诹胰昭籽椎闹形鐬槲覀兦鍜?,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個(gè)好的榜樣。

  警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識(shí)傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場(chǎng),為每一個(gè)傷員爭(zhēng)分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生……這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

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