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小學(xué)生寫熱愛生命優(yōu)秀作文500字

時(shí)間: 莉莎2 生命

  生命在任何意義上都是最寶貴的東西,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛生命。下面小編給大家分享一些小學(xué)生寫熱愛生命優(yōu)秀作文500字,大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

  小學(xué)生寫熱愛生命優(yōu)秀作文500字篇1

  生命只有一次,是多少錢都買不回來(lái)的,只有熱愛生命,相信你也會(huì)明白什么是生命,生命意味著什么吧!我的外公就是個(gè)很熱愛生命的人。

  星期六,我來(lái)到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個(gè)人影,原來(lái)是外公,可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一驚,扶了外公回家,問(wèn)了個(gè)明白,原來(lái):

  “外公在晚上的時(shí)候去賣菜,正在數(shù)錢,沒(méi)想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷。”外公撫摸著我的腦袋,對(duì)我說(shuō):“餓了吧,外公去給你捉魚。”“不用了,”我學(xué)著大人的口吻說(shuō),“魚也是有生命的,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個(gè)美麗的世界。”外公聽了頻頻點(diǎn)頭。

  我奇怪的問(wèn)外公:“外公,既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有的是時(shí)間呀?”外公笑著說(shuō):“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義的事情,讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻的腳印。

  煞那間,我明白了生命的意義是生命——是珍惜!

  小學(xué)生寫熱愛生命優(yōu)秀作文500字篇2

  在我們身邊,有許多熱愛生命的人,如從小把我們養(yǎng)大的父母、教我們知識(shí)的老師、給我們治病的醫(yī)生滅火救人的消防員······

  父母從小把我們養(yǎng)大,時(shí)刻都在無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的愛,最危急的時(shí)刻甚至獻(xiàn)出生命也在所不惜。

  教師——陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),如蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。在汶川大地震中,有多少名老師為了保護(hù)學(xué)生而死去。面對(duì)災(zāi)難,他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己。那一刻,我們更深刻的感受到“為人師表”的真正含義。

  在醫(yī)院里,有許多救死扶傷的白衣戰(zhàn)士,他們有自己的心血、汗水,全力救治著我們的疾病,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人健康的生活。

  消防官兵、武警戰(zhàn)士,各種突發(fā)狀況的主力軍,時(shí)刻保衛(wèi)著人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全。四川大地震中,綿竹市消防大隊(duì)在沒(méi)有特勤工具的情況下,徒手展開救援。十九歲的荊利杰手掌磨破了、手指頭出血了、腳底被鋼筋刺破了,一刻也沒(méi)有停下來(lái),他不知自己救出了多少個(gè)人,腦子里只有一個(gè)念頭:救人、趕快救人。余震還在不斷發(fā)生,危險(xiǎn)時(shí)刻存在,可他全然不顧,只為多救出一條生命。

  他們都是我們身邊最普通平凡的人,但他們做出了不平凡的事。他們有自己的行動(dòng)體現(xiàn)了生命的價(jià)值,正如雷鋒叔叔所說(shuō)的:生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,讓我們熱愛生命、珍惜生命吧!在有限的生命里多做有意義的事,讓我們的社會(huì)更加美好!

  小學(xué)生寫熱愛生命優(yōu)秀作文500字篇3

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”是一首描寫野草頑強(qiáng)生命力的古詩(shī),在生活中我也常常遇到過(guò)這種令人感動(dòng)的事物。

  不久前,我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,就忘記護(hù)理它了,它天天受到太陽(yáng)公公熾熱的陽(yáng)光烤曬。一天傍晚,我在陽(yáng)臺(tái)上澆花,才看見那個(gè)仙人球,可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點(diǎn)綠色都沒(méi)有,干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來(lái)。于是我抱著試試看的心情,把它放在一個(gè)小蓋子上,在小蓋子上放了一點(diǎn)水,看看能不能“枯木逢春”。過(guò)了二天,我又到陽(yáng)臺(tái)上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根徑。又過(guò)了一個(gè)星期,它全身都變得綠油油的了,它的刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了?,F(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機(jī)。

  小小的仙人球給我的觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無(wú)比的生命力。想想那些災(zāi)區(qū)中的孩子們,那些還在戰(zhàn)火中的孩子們,我們這些“祖國(guó)的花朵”過(guò)著美好、幸福的生活,還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢?

  
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