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小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)生命感悟精彩范文

時(shí)間: 莉莎2 生命

  如果你問(wèn)我什么東西最寶貴,我會(huì)毫不猶豫地告訴你---生命。下面小編給大家分享一些小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)生命感悟精彩范文,大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

  小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)生命感悟精彩范文篇1

  冬天過(guò)后的陽(yáng)臺(tái)上,顯得那么荒蕪,光禿禿的樹(shù)枝,枯黃的小草,所有的植物仿佛失去了生機(jī)。于是我動(dòng)手清理起這些殘枝敗葉,拔掉凍死的樹(shù)根,扯去枯黃的葉子,突然,我被眼前的一幕驚呆了。原來(lái)葉子下面竟然冒出了許多翠綠的草芽?jī)骸?ldquo;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這不正說(shuō)明了小草那頑強(qiáng)的生命力嗎?

  沒(méi)過(guò)幾天,草芽?jī)壕妥兂闪诵〔?,綠油油的,陽(yáng)臺(tái)又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃。這天早晨,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,傾盆而下,豆大的雨點(diǎn)啪啪地落下,鮮花們失去了往日的風(fēng)采,垂下了高傲的腦袋;大樹(shù)在狂風(fēng)中左右搖擺,仿佛被暴風(fēng)雨給驚嚇到了;只有小草倔強(qiáng)地仰著頭,用它們嬌小的身軀抗?fàn)幹╋L(fēng)雨。沒(méi)有人為小草遮風(fēng),也沒(méi)有人為小草擋雨,它們要用自己最頑強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,來(lái)迎接雨后的彩虹。最后,小草成功了,雨后的小草好像換了一身新裝,是那么的光彩奪目,那么的神氣十足,我深深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

  如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是小草的品性,那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)便是小草的品格。

  在花壇中,在小區(qū)的空地上,我們隨處可見(jiàn)綠油油,還散發(fā)著獨(dú)特氣味的小草。小草沒(méi)有花兒那么鮮艷,也沒(méi)有樹(shù)木那么高大,它們就在空地上默默無(wú)聞著襯托著,襯托出花兒的艷麗,襯托出樹(shù)木的高大。不求多美麗,也不求多高大,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。多么崇高的小草啊,我又一次被深深地感動(dòng)了。

  小草是一種非常普通的植物,可就是從它們身上,我感受到了堅(jiān)強(qiáng)與奉獻(xiàn)。這不正是生命存在的價(jià)值嗎?

  小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)生命感悟精彩范文篇2

  生命是什么呢?求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅;磚縫中的瓜子頑強(qiáng)地生長(zhǎng);風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿力量,它是寶貴的,也是美好的。

  生命的意義在于付出,在于給予,在于奉獻(xiàn)。就像琳達(dá)一家一樣,琳達(dá)的母親、父親、女兒溫迪,都愿意死后捐贈(zèng)了他們的器官。他們死后的身體使盲人重見(jiàn)光明,他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生,無(wú)私地奉獻(xiàn)了生命的一切。

  每個(gè)人都可以選擇自己的一生,駕馭自己的生活。無(wú)論是否擁有健全的身體,誰(shuí)都有生活的權(quán)利。比如盲童安靜,她雖然看不見(jiàn),但卻仍舊熱愛(ài)生活,沒(méi)有自暴自棄,對(duì)生活充滿期望。安靜用心感受春光,在春天的深處,安靜奇跡般地?cái)n住了一只花蝴蝶,經(jīng)歷了全新的一次體驗(yàn),她創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不管是誰(shuí),讀了安靜的故事都會(huì)深受感動(dòng)!

  生命脆弱,而又堅(jiān)強(qiáng)。生命最重要的是勇氣,就像維也納綠地上那在冷風(fēng)冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒(méi)有畏懼風(fēng)雨,相反,小花在風(fēng)雨中傲然挺立,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)敬佩它的勇氣和膽魄。

  人生也是一樣,不可能總是一帆風(fēng)順。面對(duì)困難、挫折,無(wú)論你多么弱小,只要你有勇氣,勇敢地面對(duì)困難,就一定會(huì)有希望,大放光彩。

  每個(gè)人都可以讓自己的人生變得更加光彩有力。你可以白白地將它浪費(fèi)掉,也可以好好地利用它,一切全由自己決定。

  生命的意義就在于你自己如何對(duì)世界做出貢獻(xiàn)。就像巴金說(shuō)的那樣:生命的意義在于付出,在于給予……

  親愛(ài)的朋友們,那就讓我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,不懈地努力,讓人生更有意義吧!

  小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)生命感悟精彩范文篇3

  生命是什么?我常常思考這個(gè)問(wèn)題。隨著我漸漸長(zhǎng)大,我漸漸地懂得了生命是什么,我要珍惜生命。

  星期六,我抓了一些螃蟹放在瓶子里,當(dāng)我把瓶蓋擰得松一點(diǎn),他們似乎感覺(jué)到空氣在瓶口和瓶?jī)?nèi)流動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,螃蟹群都擠到這瓶口。到家后,我把他們放進(jìn)一個(gè)大盆子里上面蓋著一個(gè)紙盒子。第二天清晨,我拿開(kāi)盒子一看,盆子里空空如也,只有一條條斷了的腿和大鉗子。我可以想象出昨晚它們大逃亡時(shí)時(shí)多么的艱難。我在墻角發(fā)現(xiàn)了幾只逃兵,它謹(jǐn)慎地看著我隨時(shí)做好逃亡準(zhǔn)備。我毫不手軟再次把它們抓起來(lái)放進(jìn)盆子里??墒堑搅讼挛?,螃蟹又逃跑了,剩下一個(gè)空盆子和一道道逃跑時(shí)留下的泥痕。螃蟹強(qiáng)烈的求生欲望讓我感動(dòng)了,我忍不住打算找到所有的螃蟹,把它們帶到海邊,放歸大海,讓它們重獲自由。

  有一次,我到爺爺家玩耍,看見(jiàn)了一朵非常美麗的小花。我想:正好我家沒(méi)花,不如我把這朵花載到花盆里帶回家當(dāng)做小盆景。說(shuō)干就干,我向爺爺要了小鏟子小花盆,拿起鏟子用力地向花鏟去??墒遣还芪以趺从昧?,花還是弄不出來(lái)。原來(lái),這朵花一長(zhǎng)出來(lái)就早早的把根扎入堅(jiān)硬的土壤里了。我心里不禁感嘆道:這朵野花的生命力是多么頑強(qiáng)。

  伊扎克。帕爾曼也是一個(gè)例子。他是著名的小提琴家,他從小熱愛(ài)音樂(lè),可是他不幸的患上了小兒麻痹癥,他只能拄著拐杖走路。但是,這場(chǎng)疾病并沒(méi)有阻止他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),仍然堅(jiān)持著,到了現(xiàn)在創(chuàng)造出許許多多的作品。

  我懂得了生命是堅(jiān)持不懈,永不放棄;生命是頑強(qiáng)的生存能力;生命更是敢于與命運(yùn)搏斗。我下定決心:一定要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,讓有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值。

  
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