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六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文

時(shí)間: 新華 六年級(jí)作文

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六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇1

今天是六一兒童節(jié),也是我們本周在學(xué)校上課的最后一天。

一大早我就起床了,吃完早飯我看時(shí)間還早,我就拉著媽媽來(lái)到超市買(mǎi)零食,沒(méi)一會(huì)兒我就選好了幾種我喜歡的零食,有薯片、大瓶可樂(lè)、奧利奧、芒果干和小熊餅干……

我把零食放進(jìn)書(shū)包里,還拿了兩個(gè)小口袋裝垃圾,從超市里出來(lái),我就背起書(shū)包來(lái)到了教室。還是跟往常一樣,我把作業(yè)交給小組長(zhǎng),然后把書(shū)包放到課桌里面,再拿出語(yǔ)文書(shū)大聲地朗讀。突然,我想起今天我還要打掃衛(wèi)生,我拿起掃把就往足球場(chǎng)跑去。把那里打掃干凈后,我立馬回到教室,這時(shí),班主任鄧?yán)蠋熞呀?jīng)來(lái)了,我喊了一聲報(bào)告才進(jìn)來(lái)。

鄧?yán)蠋熃M織大家把桌子拉開(kāi),然后讓大家把零食拿出來(lái),我們的六一活動(dòng)就要開(kāi)始啦!接下來(lái)有請(qǐng)主持人上場(chǎng),小小主持人們按順序組織了一個(gè)又一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫擊鼓傳花。這個(gè)游戲的規(guī)則是隨著節(jié)奏,傳遞的物品停在誰(shuí)那里誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。第一輪結(jié)束了,球停在了周一帆那里,他給大家表演了一個(gè)非常搞笑的節(jié)目,讓同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開(kāi)始了,我剛把球傳給另一個(gè)同學(xué),節(jié)奏就停下來(lái)了,“中獎(jiǎng)”的是我的朋友王豐晨,他上來(lái)表演了一個(gè)翻滾,動(dòng)作干凈利落,贏得了大家熱烈的掌聲。

這快樂(lè)的一上午很快就過(guò)去了。

下午,我們放假了。我約了幾個(gè)好朋友去體育館玩,我們來(lái)到體育館就開(kāi)始玩抓人的游戲,玩累了我們就到對(duì)面的小店買(mǎi)可樂(lè)喝,就這樣我們一直玩到六點(diǎn)才回家。

今年這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心。

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇2

今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)?、成才?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。

最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。

今天,我過(guò)得非常開(kāi)心,多么令人難忘啊!

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇3

在六月陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)。我們唱歌,我們跳舞,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。

那天下午,同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫(huà)著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。

一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿熱情中開(kāi)始了,首先由主持人我和阮福濤上臺(tái)致詞。然后,全班人合唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。在合唱時(shí),我們每個(gè)人都很投入、很認(rèn)真,感受著心靈的震撼。接下來(lái),同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演,節(jié)目有:情景劇、大合唱、二胡獨(dú)奏、詩(shī)朗誦、魔術(shù)等。

最令我印象深刻的,是阮福濤同學(xué)表演的獨(dú)唱與詩(shī)朗誦,以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽(tīng),特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時(shí),觀眾們接連拍手稱好,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,臺(tái)下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍,一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩(shī)《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。

而朱逸涵帶來(lái)的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見(jiàn)她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來(lái)。那兩首曲子聽(tīng)著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無(wú)法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺(jué)。說(shuō)它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說(shuō)它悲傷,可它又顯得如此歡快。

除此之外,同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚(yáng)聲。

聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結(jié)束了,但我心潮難平。因?yàn)椴痪梦覍⒏鎰e兒童時(shí)代,對(duì)我來(lái)說(shuō),能夠快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),是多么幸福啊!

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇4

光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師跟我們放飛了水火箭。“一個(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話跟對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。

我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇5

今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō),如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō),同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后,高興極了!

到了下午,每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校,放到講臺(tái)上給老師保管。

節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦?dòng),舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。

第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗,一個(gè)碗裝珠子,一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰(shuí)夾的最多,誰(shuí)就贏。

第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái);如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí),也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課,有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍,我眉開(kāi)眼笑。

第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了,都有獎(jiǎng)勵(lì)。

今天真開(kāi)心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇6

在5月28日,我校舉辦了一次非常有意義的活動(dòng)——“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,各班的小演員們,紛紛展現(xiàn)出自己的才藝:有舞蹈、現(xiàn)代勁舞、時(shí)裝秀……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。晚會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都非常安靜,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

快要到我們演出時(shí),我的心情時(shí)分緊張,心一直砰砰地跳個(gè)不停。正當(dāng)主持人叫道:下面有請(qǐng)2002級(jí)4班為我們表演舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。它包含的內(nèi)容是:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺(tái)中央,臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑,音樂(lè)一響,我們就隨著美妙的音樂(lè)跳了起來(lái),每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地把舞蹈動(dòng)作做到位,贏得了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈掌聲。

在宣布班級(jí)名次的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)计磷×撕粑?,安安靜靜地聽(tīng)比賽結(jié)果。輪到中年級(jí)的了,我們的心情頓時(shí)緊張起來(lái),最后,只聽(tīng)見(jiàn):20-級(jí)4班得分:95。57分,獲得中年級(jí)第二名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。

通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,無(wú)論做什么事,只要你付出了勞動(dòng),你就會(huì)得到好的收獲。

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇7

在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我和爸爸媽媽來(lái)到玄武湖公園游玩。

我最愛(ài)的當(dāng)然是游戲了,于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票,和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng),我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著它的起動(dòng)。

終于可以開(kāi)“車(chē)”了,我一下子把“油門(mén)”踩到底,只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。我正在笑時(shí),爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車(chē)一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車(chē),把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車(chē)停了下來(lái),我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。

今年的“六一”,我真快樂(lè)。

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇8

春節(jié),說(shuō)起來(lái)大家都知道,是農(nóng)歷中一年的第一天,也就是一月初一。以往的人們從凌晨開(kāi)始,鞭炮聲就響一天,但是隨著人們生活水平的提高,漸漸忽視了傳統(tǒng)的習(xí)俗,吃餃子這個(gè)習(xí)俗習(xí)慣確是永恒不變的。

大年初一,我們一家來(lái)到奶奶家過(guò)春節(jié)。進(jìn)到大院里,就看到門(mén)前貼上一對(duì)紅色的紙,紅紙上面寫(xiě)滿了字,那就是春聯(lián)!傳說(shuō)華夏族的首領(lǐng)黃帝,很重視捉鬼的故事,便制定了一個(gè)節(jié)目的儀式:每當(dāng)除夕時(shí),各家各戶在自家門(mén)口立下兩個(gè)桃木神像,在門(mén)上畫(huà)老虎,以此來(lái)避邪,求得來(lái)年的平安。漢朝以后,門(mén)旁的桃木神像逐漸演變、簡(jiǎn)化為桃木板,這就是“桃符”。我國(guó)歷史上最早的對(duì)聯(lián)出現(xiàn)在五代十國(guó)。由此以后,逐漸演變成我們現(xiàn)在所見(jiàn)的對(duì)聯(lián)。

走進(jìn)廚房,看到奶奶正在包餃子,我們便過(guò)去幫忙,爸爸搟餃子皮,奶奶調(diào)餡,媽媽和我則負(fù)責(zé)包,于是我們開(kāi)始忙碌起來(lái),大家分工合作,一會(huì)兒豐盛的飯菜就做好了,我們都品嘗著自己的勞動(dòng)成果。俗話說(shuō)“舒服不如倒著,好吃不如餃子”,正月初一早上煮一鍋熱氣騰騰的餃子,一家人圍在一起吃早飯,象征著新年團(tuán)團(tuán)圓圓,生活幸福美滿。

吃完飯后都來(lái)到自家院子里放鞭炮,現(xiàn)在的人們放的都是煙花,煙花在空中形成各種圖案,讓人大飽眼福。只見(jiàn)一束束火樹(shù)銀花飛入空中,幾秒后綻放成一朵鮮艷的花,這實(shí)在是美極了。一天就在人們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

到了晚上,一家人圍坐在電視機(jī)前看喜劇節(jié)目。我們津津有味地看著,那精彩的場(chǎng)面,使我們看了忍不住哈哈大笑。光陰似箭日月如梭,不一會(huì)兒就到了十點(diǎn),我剛想讓電視機(jī)休息一下,可爸爸又打開(kāi)了一部抗日電視劇。電視機(jī)透過(guò)的光照到爸爸臉上,他仿佛蒼老了許多。我們一家人此刻解除了一天的疲勞,十分輕松愜意。

看到這里,我開(kāi)始想,現(xiàn)在的春節(jié)通過(guò)電視機(jī)就可以看到全國(guó)各地的過(guò)年習(xí)俗大家甚至不用出門(mén)就可以了解到是不是很有趣?我認(rèn)為傳統(tǒng)的習(xí)俗文化,我們必須傳承,但也要與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)代的潮流相結(jié)合,緊跟國(guó)際腳步,同時(shí)發(fā)自內(nèi)心的欣賞傳統(tǒng)文化的魅力。

“一年之計(jì)始于春”春是一年的開(kāi)始,我想這就是春節(jié)的含義,寓意著新的一年又長(zhǎng)了一歲,要更加懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),善解人意了。

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇9

星期二,星期三,星期四……等啊!盼啊!終于等來(lái)了兒童節(jié),盼來(lái)了六一匯演!

看!舞蹈節(jié)目一個(gè)接一個(gè),美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語(yǔ),深深地印在我的心里。在場(chǎng)觀賞的人,沒(méi)有一個(gè)不被他們的語(yǔ)言所感動(dòng),沒(méi)有一個(gè)不被他們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來(lái)的,是和他們相處了六年的班主任——葉老師,老師的朗誦,讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍,原先強(qiáng)忍的情緒,終于控制不住了,一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子,那種憂傷的語(yǔ)調(diào),仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己,只有兩年就畢業(yè)了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一癟,眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了,但永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己:我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好珍惜在“家”的每分每秒。

傷感的情緒尚未褪去,精彩的拉丁迎面而來(lái)。舞者一上臺(tái),臺(tái)下就瘋狂歡呼起來(lái)。燈光瞬間熄滅,全場(chǎng)立即寂靜。聽(tīng),勁爆的音樂(lè)響起來(lái)了,臺(tái)下的歡呼響起來(lái)了??矗且恢е蝗婚W冒出的亮著銀光的棒子在操場(chǎng)上空揮舞著,像光的海洋,像燈的世界。怎么沒(méi)看到我們班的人呢?我正納悶時(shí),只見(jiàn)舞臺(tái)中間,閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇!那穿著酷炫黑衣的,帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖。看著在臺(tái)上淋漓展現(xiàn)自我的她,忍不住為她歡呼,忍不住為她鼓掌。聽(tīng)著那振奮人心的節(jié)奏,看著那有力的舞蹈,心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。

你聽(tīng),動(dòng)人的音樂(lè)還在繼續(xù);你看,精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié),真是令我難忘的一個(gè)日子。

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇10

冰心說(shuō)過(guò):“除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子?!睍r(shí)光如逝,孩子們一年一度的節(jié)日——兒童節(jié)來(lái)了。

這一天,我們小作家培訓(xùn)中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì)。在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中,我們歡呼雀躍,興奮不已。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著稿子在大聲地朗讀詩(shī)歌,控制著節(jié)奏;有的在不停地反復(fù)哼唱歌曲,調(diào)整著旋律;還有的已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試?yán)病腥硕寄贸隽俗约旱目醇冶绢I(lǐng),想在全班同學(xué)面前好好表現(xiàn)一番!真是“八仙過(guò)?!黠@神通”。

隨著兩位主持人上臺(tái),聲情并茂地講完致詞,活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。同學(xué)們表演的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的興致勃勃地講評(píng)書(shū);還有全神貫注表演魔術(shù)的呢……其中,讓我印象最為深刻的表演是袁海同學(xué)的說(shuō)書(shū)—《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。袁海大步流星地走上講臺(tái),隨即搬了一張桌子,找來(lái)黑板擦做驚堂木,準(zhǔn)備就緒后,他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時(shí),全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向他。只見(jiàn)他一副從容淡定的模樣,清了清嗓子,便開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地講了起來(lái)。故事終于進(jìn)入高潮部分了,袁?!芭椤钡匾宦?,又敲了一下驚堂木,我們聽(tīng)得更入神了,恨不得一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)他的故事里才好呢。過(guò)了一會(huì),故事講完了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

接下來(lái),該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好,但是下面的同學(xué)仍然送上了熱烈的掌聲。同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我不禁心滿意足。接下來(lái),同學(xué)們又表演了各種各樣的節(jié)目,都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍,開(kāi)心不已。

同學(xué)們,我們漸漸長(zhǎng)大了,也要跟兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們一起珍惜這段美好的時(shí)光吧!

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇11

走進(jìn)我的記憶寶庫(kù),在一個(gè)角落里,尋找到了最亮的那一顆星星,它是多么耀眼,讓我永生難忘……

記得在今年的六一兒童節(jié)時(shí),我們六年級(jí)的兒童節(jié),可真是別具一格啊,因?yàn)檫@將是我們童年中一道最為光彩奪目的“彩虹”。校長(zhǎng)安排我們自己組織自己的六一兒童節(jié),別看我們班平時(shí)愛(ài)搞破壞的”人才”,可到關(guān)鍵時(shí)刻,那可真是個(gè)個(gè)身手不凡啊!我們將五顏六色的彩色氣球掛在墻壁上,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,特意來(lái)為我們最后一個(gè)兒童節(jié)祝福呢!最有趣,最溫馨的是,老師將我們的畢業(yè)照裱了框,好像一張全家福,將我們的心牢牢鎖住,把我們的心緊緊牽住。

“刷刷一”一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起,一張熟悉而又親切的臉面帶微笑地向我們走來(lái),一向不茍言笑的老師今天怎么笑了呢?我們又把目光轉(zhuǎn)移到了老師手上的一個(gè)袋子,真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥啊?那個(gè)袋子似乎有著一種神秘的魔力,將我們的眼睛死死地吸引|住。老師忽然把袋子放在了講臺(tái)上,眼里似乎泛著淚光,"孩子們,這是我們師生在一起過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。老師呢,給你們買(mǎi)了一點(diǎn)小禮物?!闭f(shuō)完老師把袋子里的東西拿了出來(lái),56盒糖果,56支鋼筆,老師把糖和筆分發(fā)給了我們,我迫不及待地打開(kāi)了糖盒,吃了一顆,這顆糖好像有無(wú)窮的甜蜜,我真想讓這盒糖永遠(yuǎn)也吃不完,讓我永遠(yuǎn)也感受不完老師的愛(ài)……

只是簡(jiǎn)單的一盒糖,卻讓我們終身難忘,一盒小小的糖果,卻有著說(shuō)不盡的愛(ài)。今天我畢業(yè)了,我只想對(duì)老師說(shuō):”再見(jiàn)了,老師!您對(duì)我的栽培,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。

六年級(jí)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文篇12

一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過(guò)去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)到姑姑家來(lái)接我。

過(guò)了一會(huì)兒,堂哥就騎著車(chē)子來(lái)到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車(chē)去大伯家,但由于我比較喜歡說(shuō)話,所以堂哥就和我在車(chē)子上一邊說(shuō)話,一邊向大伯家前進(jìn),后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著我便看見(jiàn)車(chē)子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說(shuō),誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的,沒(méi)想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò),接著車(chē)子便撞到了這位婦女,緊接著車(chē)子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車(chē)子上面的那一把傘也摔得變了型,車(chē)子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是,堂哥卻連車(chē)子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤,卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見(jiàn),堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢(qián),所以堂哥便叫我上車(chē),就這樣離開(kāi),可是這位婦女卻一直拉著車(chē),堂哥便就這樣強(qiáng)行開(kāi)著車(chē)離開(kāi),終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開(kāi)始向大伯家靠近

這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開(kāi)車(chē)不應(yīng)該說(shuō)話,氫,我以后一定會(huì)很小心的。

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