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六年級(jí)有你真好作文600字

時(shí)間: 新華 六年級(jí)作文

結(jié)構(gòu)是作文的骨架,合理的結(jié)構(gòu)安排可以讓作文更加有條理、層次分明。好的六年級(jí)有你真好作文600字是怎樣的?這里給大家提供六年級(jí)有你真好作文600字,供大家參考。

六年級(jí)有你真好作文600字篇1

有些時(shí)光被淡忘在記憶深處,雖是剎那,卻已定格。

深夜,我欲做漫天星空的打撈者。天空的底層有著石子般的星星,凝視著那天空中的白玉盤,那些回憶涌上心頭……辛怡樂(lè),有你真好!

人生路漫漫,作為兒時(shí)的伙伴,她陪我長(zhǎng)大,助我成長(zhǎng)。那年秋天,正是學(xué)業(yè)的冗繁之時(shí),白月光灑向我書桌上刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),我的心中五味雜陳。

第二天下午,你拉我去公園散步,在思想上開(kāi)導(dǎo)我,精神上鼓勵(lì)我。我聽(tīng)著你關(guān)切的話語(yǔ),心里暗暗下了決心,我要努力學(xué)習(xí),好在往后的學(xué)習(xí)生涯中與你并肩。辛怡樂(lè),感謝你帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,引領(lǐng)我在曲折的道路中砥礪前行。

課后學(xué)習(xí)中,如遇問(wèn)題,你總是旁征博引,耐心為我解答。你如同一顆閃耀的明星為我指明前進(jìn)的道路。泥濘中,一只扶持的手;岔路口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句援助的話語(yǔ);迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答。你傾其所有,成就了一個(gè)積極向上的我。

你為我加油,也用實(shí)際行動(dòng)幫助我。你用自己的娛樂(lè)時(shí)間教我數(shù)學(xué),激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)便大幅提升。而這所有的進(jìn)步都離不開(kāi)你的全力幫助。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。那些美好的時(shí)光如同電影報(bào)幕,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,恍若昨天。兒時(shí),我們是的伙伴,形影不離;少年時(shí),我們同在一個(gè)學(xué)校,說(shuō)說(shuō)笑笑;而現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)去了市里的學(xué)校,我們只能短暫見(jiàn)面。傷感之余,我更加努力學(xué)習(xí),期待來(lái)年可以考入更好的學(xué)校與你共同進(jìn)步!

友情如雪,潔白純潔。純潔的友情,是生命的蜜和鹽。讓我的內(nèi)心升騰起無(wú)盡的力量。一年又一年,我們恍若初見(jiàn)。我要用最輕的聲音道一聲最深的感謝:“辛怡樂(lè),謝謝你!有你,真好!”

六年級(jí)有你真好作文600字篇2

人生如一張白紙,因?yàn)槟挷拍艹蔀橐环利惖漠?,磨練,有你,真好?/p>

讀過(guò)這樣一則有趣的故事。從前有兩塊石頭,一塊忍受了上千刀的雕刻,成為了一尊佛像,放到了山頂。而另一塊則忍不住疼痛,被打磨成了一塊石階,同樣放在了那座山上。人們每天都踩著石階去朝拜變成佛像的石頭。一天,石階問(wèn)佛像:“為什么我和你原來(lái)同樣是一塊普通的石頭,但人們卻天天踩著我去朝拜你。”“因?yàn)槟憬?jīng)不住磨煉?!狈鹣翊鸬?。

是啊,磨練是一首歌,讓成長(zhǎng)更加嘹亮。

曾經(jīng)看過(guò)一篇短文:從前,有兩個(gè)種子埋在土里,一顆心想:我要努力成長(zhǎng)。離開(kāi)黑暗無(wú)光的土地,去看看外面的世界。而另一顆卻想:我想永遠(yuǎn)待在泥土里,過(guò)上一輩子衣食無(wú)憂的生活,如果成為小芽破土而出時(shí),就會(huì)有蝸牛來(lái)吃我嫩嫩的綠葉,如果長(zhǎng)成一個(gè)朵美麗的花朵,就會(huì)有熊孩子來(lái)將我連根拔起皮。

一個(gè)月過(guò)去了,想看看外面世界的種子,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,長(zhǎng)成了一株潔白美麗的百合花,受到人們的贊美。而另一顆呢,早以被一只大公雞吃到肚子里了。

是啊,磨煉是一幅畫,讓成長(zhǎng)更加絢麗。

成長(zhǎng)離不開(kāi)磨煉,因?yàn)槟ゾ毑艜?huì)成長(zhǎng),提起磨煉,使我想起了史圣司馬遷。

司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q訴,而被處以宮刑,幾次想血濺墻頭,但他經(jīng)歷磨煉,寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記。

是啊,磨煉是一杯酒,讓成長(zhǎng)更加香醇。

成長(zhǎng),因磨練而嘹亮。

成長(zhǎng),因磨練而美麗。

成長(zhǎng),因磨練而芬芳。

成長(zhǎng),因磨練而精彩。

磨練,有你,真好。讓磨練成為我的動(dòng)力。推動(dòng)我成長(zhǎng)的步伐。

六年級(jí)有你真好作文600字篇3

遇見(jiàn),已經(jīng)很美,就讓我借一程云淡風(fēng)輕寫下:回憶有你真美好!

他的相貌平平,眉心間還有一顆米粒大的黑痣,他的眉毛雖然又濃又直,但讓我看起來(lái)感到十分“喜慶”。他那散發(fā)英氣的小眼便是經(jīng)常與我捉迷藏的“火眼金睛”。他就是“蘋果派”的“鼻祖”——老哥。

每次回家,我的“蛋黃派”便要與他的“蘋果派”一決高下!俗話說(shuō):“一山容不得二虎?!蔽业谋貧⒓甲屗粭l“命”都不剩,“天外飛襪”必定讓他“口吐白沫”!對(duì)于他有高個(gè)子的優(yōu)勢(shì),可卻沒(méi)有我靈活,在“比武”時(shí)可以趁他不注意,突然出現(xiàn)在他背后給他一拳。盡管我再靈活,但他的“老奸巨猾”在下不敢比。

記得有一次我沮喪地回到家,順手甩開(kāi)書包,像一坨爛泥“化”在了椅子上?!敖裉觳槐任淅玻俊币粋€(gè)熟悉的聲音從門縫里飄蕩進(jìn)來(lái),我并沒(méi)有回答,只是癡癡地望著天花板,我慢慢合上了眼睛。淚水一時(shí)間涌上心頭,沖出眼眶,那淚水像是奔騰在黃河中的河水般兇猛,盡情的奔放!最后頭也不回地落在了衣服上。

哥哥聽(tīng)到了哭聲便立刻推開(kāi)門,他那雙急切的眼睛仔細(xì)地“掃描”我。他發(fā)現(xiàn)攤開(kāi)在桌面上的試卷上面鮮紅的分?jǐn)?shù)——77分,多么殘忍的分?jǐn)?shù)。哥哥看到分?jǐn)?shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“雖說(shuō),成績(jī)固然重要,可一次寶貴的失敗將成就下一次的美好,不用太糾結(jié),但要找出錯(cuò)誤的原因!”哥哥像突然變了個(gè)人,平日與我打打鬧鬧的他,如今變成了樸實(shí)、富有責(zé)任心的中年男人,以前的幼稚在此刻早已不見(jiàn)。

哭著哭著我來(lái)到了窗前,大雨后的空氣格外新鮮,看著那湛藍(lán)的天空,翱翔的鳥(niǎo)群,真想感慨一句:“鳥(niǎo)兒有藍(lán)天的陪伴——可真好!我有你的陪伴——可真美好!”

六年級(jí)有你真好作文600字篇4

親愛(ài)的書籍,自我識(shí)字的那天起,我就與你有了不解之緣。寒暑易節(jié),風(fēng)霜雨雪,你我一直如影隨形。感念之際,我真心的對(duì)你說(shuō)聲:有你,真好!

從古至今,多少文人墨客去謳歌你、贊美你——“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”,“腹有詩(shī)書氣自華”,“書如藥也,善讀者可以醫(yī)愚”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……書,你是多么豐富,多么智慧,多么博學(xué),多么崇高。暢游書海中,思緒飛揚(yáng),靈魂輕舞,凈化心靈……書,有你,真好!

你讓我成長(zhǎng)。讀《苦兒流浪記》讓我懂得要不懼困苦,努力追求心中的夢(mèng)想與幸福;閱《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我理解在那樣艱苦的困境下,信念與理想的偉大力量;看《昆蟲記》讓我了解生物的生活習(xí)性,領(lǐng)略大自然的奇妙獨(dú)特;聽(tīng)《科學(xué)家的故事》時(shí)我懂得成功必須要甘于寂寞與寧?kù)o,要堅(jiān)定信念堅(jiān)韌不拔,十年而磨一劍;覽《朱自清散文集》讓我領(lǐng)悟那短小精悍,形散而神不散的獨(dú)特韻味,借物喻情,借景抒情,讓人回味雋永。

名著《紅樓夢(mèng)》,那百年前大觀園的生活場(chǎng)景如畫面一幅幅在眼前出現(xiàn),看劉姥姥初進(jìn)大觀園,與黛玉一同悲葬花,陪湘云一起醉臥芍藥園;流傳千古的唐詩(shī)宋詞讓我仿佛看到蘇軾赤壁岸邊大唱“大江東去浪濤盡,千古風(fēng)流人物……”的豪邁灑脫,讓我也激情飛揚(yáng);“五花馬,千金裘。呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁?!崩畎椎膫€(gè)性躍然于紙上。

讀萬(wàn)卷書猶如行萬(wàn)里路,不知不覺(jué)中,你讓我懂得了理解與寬容,尊重與豁達(dá),包容或拒絕。明白了堅(jiān)定信念,懂得了珍惜所有。借用你的一句話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能練達(dá),讀書能聰慧”總之,開(kāi)卷必受益!

書籍,我的朋友,生命中有你,真好!

六年級(jí)有你真好作文600字篇5

時(shí)光飛逝,不少人和事都已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而漸漸離我而去了。但一直陪伴在我身邊,一直不離不棄,一直守護(hù)著我的,是你……

第一次見(jiàn)到你,我就對(duì)你一見(jiàn)傾心,此后,我更是瘋狂地追求你。

你,時(shí)胖時(shí)瘦,時(shí)大時(shí)小,也有著五顏六色的“衣服”。雖然你只是書,但我對(duì)你的喜愛(ài)不亞于我對(duì)父母的愛(ài),雖然你只是書,但你給我的幫助卻是許多人都無(wú)法相比的。

炎熱的六月,操場(chǎng)上,隨著體育老師“吁”的一聲哨聲,八百米測(cè)試開(kāi)始了,同學(xué)們都像離弦之箭一般沖了出去,我也只好跟了上去。一圈過(guò)去了,似乎還不是很累,兩圈過(guò)去了,開(kāi)始有點(diǎn)體力不支了。第三圈開(kāi)始了,我已經(jīng)開(kāi)始大喘氣了。橡膠在驕陽(yáng)的烘烤下發(fā)出難聞的味道,我不由得渾身冒冷汗,雙腿也不由得發(fā)軟了。此時(shí)的我已經(jīng)是跑兩步走三步了,心里氣憤地想道:這么熱的天讓我跑八百米,這不是要我的命嗎?正當(dāng)我打算放棄時(shí),我想到了你,你告訴了我保爾的故事:他在筑路時(shí)遇到了很多困難,有嚴(yán)寒的脅迫,匪兵的威脅等,但他都沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持到疾病奪去他的健康。你告訴我無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持下去,我現(xiàn)在只遇到這么一點(diǎn)困難就想放棄,那么以后遇到的困難就會(huì)更多。

想到了你告訴我的這些道理,我就像黑暗中迷失的船見(jiàn)到了燈塔;就像久旱無(wú)雨的大地見(jiàn)到了甘霖;就像絕望的人見(jiàn)到了希望般,有了希望,有了前進(jìn)的動(dòng)力。我忽然覺(jué)得全身充滿了力量,之前的疲倦早就煙消云散了。最終,我堅(jiān)持了下去,跑完了全程。

你真好,在我將要放棄時(shí)給我希望,給我動(dòng)力,讓我得以堅(jiān)持下去。

你在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭辉谖颐悦5臅r(shí)候給我指引;在我欲放棄的時(shí)候給我動(dòng)力!

你,亦師亦友,是我人生路上不可或缺的一部分,有你真好!

六年級(jí)有你真好作文600字篇6

終于盼到了放寒假。吃完午飯,我和妹妹像出籠的小鳥(niǎo),飛似的跑向小河。河岸邊鋪滿了鵝卵石,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪??粗@石頭,我突發(fā)靈感:搭座小石橋吧。

說(shuō)干就干,兩位“建橋工人”卷起袖子撿起了石頭。你一塊,我一塊,你找一塊拳頭大的,我挑一塊巴掌大的,不一會(huì)兒,水邊壘起了一座“小山”。我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水中有一塊特大的鵝卵石,心中暗暗高興:老妹呀老妹,這回你可比不過(guò)我了。我蹲在水邊,踮起腳,伸手去鉤,忽然腳底一滑,猛地向前沖去。幸虧我眼疾手快,及時(shí)抓住了一邊的小樹(shù),可一雙鞋子全都泡在了水中,褲腿也直往下滴水珠。這可怎么辦呢?我的眼前浮現(xiàn)了媽媽那張怒氣沖沖的臉。唉,糟了!糟了!回家又要挨媽媽一頓臭罵了,說(shuō)不定還要吃竹筍烤肉呢。

午后的陽(yáng)光溫暖地照著大地,我的眼前不由一亮。我手忙腳亂地脫下鞋子、襪子,晾在草坪上,又使勁地?cái)Q干褲腿,坐在長(zhǎng)椅上曬起了太陽(yáng)。忽然,妹妹跑來(lái)報(bào)告:“姑姑來(lái)了!”我們像兔子似的鉆進(jìn)樹(shù)叢躲了起來(lái)。但為時(shí)已晚,還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。我低垂著頭,站在媽媽跟前,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨?!澳氵@個(gè)傻孩子!”媽媽的聲音還是那樣溫柔,“以后在小河邊玩耍可要小心喲。鞋子打濕了應(yīng)該馬上回家,凍感冒了可就糟了!”說(shuō)完,媽媽抱起我,吃力地向家里走去。我緊緊地?fù)е鴭寢?,心里熱乎乎的:媽媽真好?/p>

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