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六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文

時(shí)間: 新華 六年級(jí)作文

寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵,開頭需要吸引讀者的注意力,結(jié)尾則需要總結(jié)全文。這里分享一些六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文下載,供大家寫六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文參考。

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇1

想起圣誕節(jié),我們印象最深的`是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且不會(huì)贈(zèng)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們青睞的東西物品。

今年,我們學(xué)校的六年級(jí)做了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),譏諷其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀賞。我也去參觀了,實(shí)在他們搞得真是不俗。

六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可可愛了!

上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做到的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹。樹根上面貼滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上硬了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,__一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看到了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!

害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

我看到六年級(jí)那邊非常繁華,就返回自己這一邊向?qū)γ嫱R驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是于隔年了一個(gè)天井。我看到他們的活動(dòng)搞得非常好,真想要回頭過去和他們一起玩游戲,一起說道大笑??墒?,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠迫都擠迫不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

我真想要對(duì)我們的班主任老師說道一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也需要過一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇2

叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。當(dāng)圣誕歌曲在我耳邊響起的時(shí)候,我就知道是圣誕節(jié)來臨了,我非常的開心。

伴隨歡快的圣誕歌曲,漫天飄落的雪花,傳說數(shù)千年前在斯堪的納維亞半島出現(xiàn)的圣誕老人,今天駕著他那八腳馬坐騎,在馴鹿的帶領(lǐng)下,馳騁于百度首頁,帶來平安,快樂和幸福。

今天是圣誕夜(ChristmasEve),又稱平安夜,此時(shí),千千萬萬的西方人正風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚。圣誕之夜必不可少的慶?;顒?dòng)當(dāng)然是聚會(huì)了,大多數(shù)西方家庭會(huì)在燭光閃爍的圣誕樹下共進(jìn)晚餐,然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂;或者舉辦一個(gè)別開生面的化妝舞會(huì),通宵達(dá)旦地狂歡,將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會(huì)拿出一對(duì)紅色的長筒襪,入睡前把它掛在床邊,等著“圣誕老人”的禮物,紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會(huì)悄悄將準(zhǔn)備好的禮物放進(jìn)長筒襪里,就像今天百度首頁的“du”掌一樣,將平安和快樂打包傳遞。

圣誕節(jié)在西方社會(huì)是神圣的節(jié)日,彌漫濃厚的宗教意味。這一天,“救世主”耶穌誕生,其時(shí),一顆耀眼的大新星出現(xiàn)在伯利恒上空,幾英里之內(nèi)都能看到,隨后天空中出現(xiàn)許多天使,她們贊美著上帝,并對(duì)世人說:“上帝至高無上,愿你們永遠(yuǎn)平和安寧?!?/p>

而在近年的文化融合之中,圣誕節(jié)已成為一個(gè)世界性節(jié)日,它在中國更多地代表著火熱喜氣,平安歡樂的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來,馳騁于天涯海角,懲惡揚(yáng)善,分發(fā)禮物的圣誕老人,我們可能并不在乎他內(nèi)在的基督精神,其出處、故事情節(jié)也大多被淡忘,但我們?nèi)匀幌矚g把這一天熱熱鬧鬧地“解決”--跟街頭的圣誕老人握手擁抱,和朋友們聚餐唱K,給自己關(guān)心的人送去一份暖意融融的祝福。

今年,雖然學(xué)業(yè)還是有點(diǎn)多,但我還是想說,親愛的老師,您就讓我過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧。

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇3

“互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫上‘送給某某某’,祝福語就由你們自己決定了!”

一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰。“王小樂!”我小聲對(duì)王小樂說,“反正咱倆的'本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開始寫祝福語。

在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂,微笑著說:“祝你圣誕節(jié)快樂!”王小樂收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說了一句:“我送給你的?!蔽遗踔鴥煞荻Y物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開,好彩自然來……”我心頭熱乎乎的,覺得什么也沒送他對(duì)不起他。小輝的成績并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……

想到這里,我向小輝莞爾一笑,對(duì)他表示感謝。這時(shí),劉艷走來對(duì)我說:“舒盈沒有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒送她,虧本哦!”我聽后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……

放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢,但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢?

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇4

叮叮當(dāng)!過圣誕節(jié)嘍!大街小巷上,燈火點(diǎn)點(diǎn),輕快的圣誕歌曲不絕于耳,商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品,人們的臉上也掛滿笑容,不管大人、小孩,大家都開心的互相祝福:“圣誕快樂”!

家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹,營造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說圣誕樹的由來,是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪,有一位好心的農(nóng)夫收留了這個(gè)小男孩,并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他,小男孩告別時(shí),在農(nóng)夫家的門口插了一根小樹枝,小男孩一離開,小樹枝就變成掛滿禮物的大杉樹,后來,每到圣誕節(jié)時(shí),樹上就會(huì)掛滿送給農(nóng)夫的禮物。從此以后,人們就開始裝飾圣誕樹了。

到了歡樂的圣誕夜時(shí),我們?nèi)揖蜁?huì)團(tuán)聚在一起,我會(huì)在圣誕晚餐前寫一篇童詩或作文,感謝爸爸、媽媽一年來的照顧,并將作品藏在桌子底下,等到用完餐之后,朗讀給爸媽聽。夜里,我和媽媽甜蜜相擁入眠,在睡夢(mèng)中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上,他在村子里,正忙著回信給全世界的人,并拍賣信封上的郵票,將得到的錢捐出去,幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣,將投稿所得到的稿費(fèi)捐給山巔的'小朋友,讓他們也能夠有語文日?qǐng)?bào)可以讀,能獲得知識(shí),增廣見聞;捐給山地偏遠(yuǎn)的育幼院,讓這些育幼院的小朋友,有經(jīng)費(fèi)能繼續(xù)求學(xué),讓他們能夠快樂的成長。

我最想要的圣誕禮物,就是希望圣誕老公公送我一只萬用筆,讓我能夠?qū)懗龈嗟淖魑?、童詩作品,參加投稿獲得更多的稿費(fèi),幫助更多需要幫助的小朋友,我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂。

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇5

圣誕節(jié)前幾天,老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節(jié)日的氣氛,當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。

那天英語晚讀剛結(jié)束,突然,王東老師指著窗外大聲說:看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒看見啊!

這時(shí),我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來,手上拿著許多禮物,同學(xué)們也看見了,我們一起大叫歡呼起來,圣誕老人問我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。

我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠?qū)崿F(xiàn),我太激動(dòng)了,一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了,臉上都帶著笑容。

晚上,我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì),我們說說笑笑,有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑,比如4號(hào)宿舍的《三國主題餐廳》歡樂的時(shí)光總是過的很快,__年的圣誕節(jié)過的非常開心,不過這些都是家長和老師安排的,我也非常感謝他們。

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇6

圣誕節(jié)就要到了,袁老師讓我們回家去買東西準(zhǔn)備開圣誕Party。

回家以后,我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了,我興奮地跑到門口想看她買了些什么,我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。

第二天的下午終于到了,期盼已久的圣誕Party終于開場(chǎng)了。節(jié)目一開始,同學(xué)們各顯神威,有的表演小品,有的表演說笑話,還有的唱歌跳舞,精彩紛呈,其中我是表演“做鬼臉”的。不過,我最關(guān)心的還是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。很快,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,每個(gè)人都把一張寫有自己名字的紙放進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里,然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng),不過送禮和收禮的兩個(gè)同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生?。 ?,否則肯定會(huì)被同學(xué)笑話是在拍結(jié)婚照呢!終于輪到我抽獎(jiǎng)了,結(jié)果我抽到的是劉俊睿,我真是幸運(yùn)??!

最后就是最快活的跳兔子舞的時(shí)間了。大家圍成圓圈,圍著圣誕樹,在袁老師的帶領(lǐng)下,使勁蹦上蹦下地跳,快活極了。

這次活動(dòng)真是快樂呀。希望下次有機(jī)會(huì)老師還能給我們舉行這樣的活動(dòng)。

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇7

今天是星期二,學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室,我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服,有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

“叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲一打響,我們就迫不及待地跑到了操場(chǎng),偌大的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來回穿梭。我也和同學(xué)__快速地寫上了“新年的一句話”,看到說祝福語的地方?jīng)]人,就立即跑了過去。我們來到照相機(jī)前,面帶微笑地說:“致圣誕的祝福,祝你圣誕快樂!”接著,我們又去找__去“英語風(fēng)采”一關(guān)表演笑話《__》。

我的心砰砰跳著來到臺(tái)前,面對(duì)這么多觀眾,我有些害怕,不過我很快就又鎮(zhèn)靜下來,用流利的英語說出了開場(chǎng)白,也許是在我的帶動(dòng)下,下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧,當(dāng)服務(wù)員的__多次給薛博文“換湯”,還不時(shí)說:“對(duì)不起,先生。”而既是廚師,又是經(jīng)理的我,則把動(dòng)作做得十分形象,得到了大家的贊嘆和掌聲。

最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,我們來到了最后一關(guān),和“老外”對(duì)話。只見那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來到他面前,他對(duì)我說:“Hi!DoyoulikeEnglish?”我回答:“Yes,Ido!”接著,他又問了我圣誕節(jié)我干什么,在我回答完后,他十分高興給了我三粒糖,還說:“Goodjob!”英語老師說,他認(rèn)為我回答的非常好。

游戲很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

難忘圣誕節(jié)!

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇8

今天是星期五,是外國人的節(jié)日---圣誕節(jié)。這是一個(gè)美麗的節(jié)日,我們要去國際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的水平大大提高了。啊!圣誕節(jié)終于到了,晚上,我們幾個(gè)興高采烈地跑向國際大酒店,化好妝,開始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個(gè)人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個(gè)高興地快發(fā)瘋了,笑容滿面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表揚(yáng)我們,觀眾們還沒有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機(jī)錄下了掌聲似的。

表演完后,我們開始了豐盛的圣誕大餐,那邊有各種各樣的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的油炸食品,很多很多的東西我們都愛吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的小豬,不過我們的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿臉都是奶油,像只大花貓。

吃完飯,我們依依不舍地回到家。

這一次圣誕節(jié)讓我很難忘!

我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節(jié)!

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇9

世界上究竟有多少節(jié)日?恐怕誰也說不清。但世界上哪個(gè)節(jié)日影響,流傳最廣?答案卻是明確的,這就是圣誕節(jié)。地球上有140多個(gè)國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)。節(jié)期從12月24日一直到第二年的1月6日,是世界上流傳范圍最廣,參與的人數(shù)最多的節(jié)日??梢哉f,圣誕節(jié)是個(gè)超越國界的普天同慶的世界性節(jié)日。

圣誕節(jié)是紀(jì)念創(chuàng)始人耶穌誕生的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載:未婚女瑪麗亞由于“圣靈感孕”,在一個(gè)冬天的夜晚,生下了耶穌。們就把耶穌降生的這一年作為世界的開始,算是“公元元年”現(xiàn)在國際上通用的就是這種紀(jì)年法,叫做“公元”,也就是我們所說“公歷”。耶穌的生日在歷并沒有記載,直到公元354年羅馬天主教會(huì)才規(guī)定12月25日為“圣誕節(jié)”。為為什么要選擇這一天呢?原來,每年的12月25日是農(nóng)神節(jié),這個(gè)節(jié)日緊跟在農(nóng)歷冬至之后,冬至?xí)r白天最短,黑夜最長,日照最少。從農(nóng)神節(jié)開始,白天逐漸變長,黑夜逐漸變短,日照時(shí)間越來越長,太陽賜予人們光明和溫暖與日俱增。人們?yōu)榱烁兄x太陽的恩賜,在農(nóng)神節(jié)時(shí)常常要舉行多種多樣的慶?;顒?dòng),并向太陽行叩拜禮。把耶穌的誕辰定為和農(nóng)神節(jié)同一天,無非是為了表示耶穌的降生就是太陽的再生,耶穌就像太陽一樣普照眾生。于是,耶穌的生日就這樣被人們制造出來了。

雖然圣誕節(jié)是在12月25日,但歡度圣誕卻從12月24日就開始了。這就像中國人過春節(jié)并不從正月初一開始,而是從大年三十開始一樣。

歡度圣誕節(jié)的活動(dòng),雖然各個(gè)國家不完全相同,但大同小異。單從這一點(diǎn)看,就充分說明圣誕節(jié)確實(shí)是一個(gè)很不一般的世界性節(jié)日。

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇10

光陰似箭,日月如梭,一眨眼又過了一個(gè)春秋,我們又迎來了一年一度的圣誕英語周:“HappyChristmas”。

今天,我在安文小學(xué)同學(xué)們的熱烈歡迎下走進(jìn)了學(xué)校,在那兒,我見識(shí)了許許多多的有關(guān)英語的小故事,如一年級(jí)小朋友們表演的“小雪人”和“大南瓜”,還有和我們同齡的六年級(jí)同學(xué)表演的“英語單詞發(fā)布會(huì)”、“小紅帽”還有“街舞”等等。

學(xué)校操場(chǎng)正在舉行一個(gè)叫做“跳蚤市場(chǎng)”的互動(dòng)游戲。那里的吆喝聲此起彼伏,“商人”們正在用吃奶的勁頭在喊:“快來買啊,買一送一咯!……”“抽獎(jiǎng)了,抽獎(jiǎng)了!一元三次,一等獎(jiǎng)一本書!……”我和上次“城鄉(xiāng)手拉手”活動(dòng)中的結(jié)交伙伴正在“淘寶”。那兒的攤子和小物件可真多啊!在這個(gè)跳蚤市場(chǎng)里,每個(gè)人都有買和賣的權(quán)利,我們都可以玩得開心。這時(shí),和我結(jié)伴的胡夢(mèng)蝶同學(xué)拉著我到了一個(gè)攤位前面,拿起了許多小玩意兒,在我的面前比劃來比劃去,熱情如潮水般涌來。我到了一個(gè)叫“幸福屋”的小屋里,摸了一次獎(jiǎng),得到了一個(gè)許愿瓶。

咳,美好的時(shí)光總是過得這么快,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住胡同學(xué)的,我會(huì)好好珍藏胡夢(mèng)蝶同學(xué)送的禮物的。

一眨眼工夫我們又得離開安文小學(xué)了,我們?cè)趲ш?duì)老師的催促下,依依不舍地離開了安文小學(xué)。

?。∵@個(gè)圣誕快樂英語過得真快樂呀!

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇11

兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了,都是它愛吃的。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲,一直歡聲笑語直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過后就上床睡覺了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來了一聲聲的腳步聲,原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

第二天下午,它們醒來后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說:“我們出去玩吧?!彼鼈兌颊f好啊,好?。≡谕饷?,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂乎?;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹,大家把樹拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹。

晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

六年級(jí)關(guān)于圣誕節(jié)的作文篇12

10月25日是圣誕節(jié),我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了很久,也很期盼圣誕節(jié)的到來。星期四老師公布了答案,老師說:“星期五開圣誕party”。我們欣喜若狂,又回家精心準(zhǔn)備。

我們期盼已久的星期五終于到來,我們舉行了圣誕party,Party舉行的很順利。

下午第一節(jié)課,我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了階梯教室,坐在位子上靜心等待。主持人來了,開始向我們介紹節(jié)目。每人還送了一顆糖果,他們想得可真周到。接下來,我們就拭目以待,看節(jié)目吧。

首先,六(1)班的選手上臺(tái)唱歌了,他們手捧蠟燭,唱著歌兒,真是太可愛了。接下來,就是(3)班選手跳舞了,歌曲的名字叫做《香水百合》,這可是我妹妹最喜歡聽的歌了,而且他們的動(dòng)作也十分美麗。好像一只只白天鵝。

其中,我最喜歡的就是一個(gè)短劇,叫做《三只小豬》,尤其是大灰狼,表演的生龍活虎,像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷,我恍如身臨其境。

時(shí)間飛逝、斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺就到了我們表演的時(shí)候。我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目就是唱英語歌。剛上場(chǎng),我有點(diǎn)緊張,到后來,我慢慢的放開了,一心高唱著英語歌,當(dāng)歌聲結(jié)束時(shí),我只聽見雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。

最后,伴隨著圣誕老人的抽獎(jiǎng)結(jié)束了圣誕party。這次活動(dòng)讓我們知道了圣誕節(jié)是如此的快樂!

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