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作文六年級優(yōu)秀作文

時間: 新華 六年級作文

寫作文需要搜集材料,進(jìn)行大量的閱讀,在這個過程中,閱讀和分析能力也會得到提高。優(yōu)秀的作文六年級優(yōu)秀作文應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)作文六年級優(yōu)秀作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

作文六年級優(yōu)秀作文篇1

在這個風(fēng)和日麗的下午,我早早地做完作業(yè),媽媽把我送到外公的田地里,因為媽媽說草莓早已成熟,外公的田里正缺人手,便叫我去田里幫忙。

我一下車,便被那些迷人的田園風(fēng)景給迷住:大片大片的油菜花開得正旺,就像給大地鋪上了一張金黃色耀眼的地毯。在花叢中,一只只美麗的白蝴蝶翩翩趕舞。小白菜穿著楚楚的綠裙,在田野里曬著太陽浴。黑白相間的蠶豆花筆挺地站著,散發(fā)出一陣陣的清香。蘿卜花雪白雪白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵來到人間的云彩…。.我站在鄉(xiāng)間的小路上,被眼前這美麗的景色弄得眼花繚亂。藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著一朵朵悠然自在的云朵,于眼前這萬紫千紅的田野,一齊構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫。我仿佛融入在這美麗的景色之中,不能自拔。

咦,那不就是我要找的草莓嗎?一眼望去,一大片綠色植物長得惹人喜愛。在一片片綠色的葉子之中,一顆顆草莓像就是害羞的小姑娘,躲在葉片中,在太陽光的照耀下,反射出紅寶石般的光芒,顯得水靈靈的,讓人看了就想咬一大口。

我興奮極了,連忙跑到那兒,只見外公正在田野里忙活著,他背著一竹籃筐,熟練地將一個個草莓輕輕地放到竹籃子里。我沖外公打了一聲招呼,也學(xué)著外公的樣貌在路邊拿起了一個竹籃子跑到他身邊把竹籃子背在背上,把一個草莓摘下來,剛想放在竹籃里發(fā)現(xiàn)手上都就是草莓汁,那個草莓已經(jīng)被我弄破了,可能因為我剛剛摘草莓時下手太重,這個草莓才不堪重負(fù)破了。外公見了,說:“你這樣摘草莓時不對的,這時候你就應(yīng)先抓住草莓的子,然后輕輕地一叮,一擰,一拉,一個草莓便摘下來了?!彼呎f邊做,我仔細(xì)地看著,也學(xué)著他的樣貌摘了起來。太陽漸漸偏西了,我摘了滿滿一筐草莓,雖然累得氣喘如牛,但看著自己半天的勞動成果,我開心地笑了。

透過這次摘草莓,我既領(lǐng)略了美麗的田園風(fēng)光,又體會到了摘草莓的辛苦,真就是一石二鳥,一舉兩得。

作文六年級優(yōu)秀作文篇2

“3米02!”身上已是滿滿的沙子,鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路來,鞋子里就會發(fā)出沙沙的聲響。每走一步,鞋縫里就會跳出一點點小沙子。有點像那些大人物一出場,每走一步就沙石亂飛,顯示一副厲害無比的樣子。我也顯出一副比較厲害的樣子,我覺得這樣更般配我那沙石亂飛的鞋子?!拔页晒α?!我成功了!”想到這里,我不禁揚起那緊閉已久的嘴巴。

“女子跳遠(yuǎn)比賽,預(yù)賽開始?!鳖I(lǐng)隊員開始給我們排位子。輪到我了!“紅旗子”揮動了一下,預(yù)示著我未來的樣子,“白旗子”也揮動了。我像一支離弦的箭,像一匹快馬。我快得完全控制不住自己,前面就是那條紅色的線,紅色鮮艷,卻又有一股氣勢洶洶的樣子,讓人感到恐懼、可怕。五米、四米、三米、兩米、一米……越來越近。心中的小兔子已經(jīng)按捺不住了,快要從我的心中蹦出來??焯剑】焯?!再不跳,你就虧了!離紅色線還遠(yuǎn)著,有二十多厘米。跳啊!不要猶豫……內(nèi)心的聲音傳入我的腦海?!疤惶??”“跳!”

過去了一會兒,“砰——”的一聲,我掉進(jìn)了沙坑。我成功了!耶!可是卻沒有人來測量??纯粗車娜艘粋€個板著臉,默不作聲。我才意識到,我失敗了。

有了上一次的經(jīng)驗,我開始定好下一個目標(biāo):從這個點開始加速,從這里準(zhǔn)備跳,這里跳。6313進(jìn)入決賽,6013……很快,我通過了一層又一層的選拔,憑借著第五名進(jìn)入了決賽。又是一場冷酷的比賽。開始跳遠(yuǎn)決賽。“6313,3米02,第七名。

人總會經(jīng)歷失敗,但是人們也常說失敗是成功之母。失敗過,吸取一些經(jīng)驗,你才可以成功。

作文六年級優(yōu)秀作文篇3

她有一個慈祥的面孔,一雙大大的眼睛。在我乖巧的時候,她的臉上會洋溢著會心的微笑;在我淘氣的時候,她又會變得多愁善感起來。在她的精心呵護下,我們健康快樂地成長。她像春雨,滋潤我的心田;她又像春風(fēng),消融凝結(jié)在我心頭的堅冰;她更像蜜蜂,付出辛勞,釀造生活的甜美。她,就是我的媽媽。

我媽媽從小就沒做過家務(wù),因此做起家務(wù)來笨手笨腳的,炒一個菜至少要20分鐘,這樣一來,做一頓飯大約要一個多小時。她為了讓爸爸和我們能及時工作和上學(xué),所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬,她都堅持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸勸媽媽,這兩天可以睡晚一點了,可媽媽總是說:“我要堅持不懈,給孩子們做一個好榜樣。”就是這樣的一種信念,一直讓媽媽堅持著,努力著,拼搏著。

媽媽常常激勵著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時候,媽媽的話總會回響在我的耳旁。讓我從原點站起來,繼續(xù)攀登向高峰。

作文六年級優(yōu)秀作文篇4

我喜歡玩具,并且把從小到大玩過的玩具都收藏起來。在我床底下的一個大盒子里裝滿了我的玩具,有手偶兔子、小熊、芭比公主……

看!這個大熊還是在我一歲時買的,它還能發(fā)出音樂呢。這條小魚是我四歲過生日時吃麥當(dāng)勞時送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主,她有一頭金色的頭發(fā),藍(lán)色的眼睛,細(xì)長的腿。當(dāng)她穿上那件白色的晚禮服,就顯得更加美麗。我經(jīng)常給她梳頭、換衣服,把她打扮得漂漂亮亮的。

這些玩具伴隨我成長,每次看到它們,我都會有很多美好的回憶。

作文六年級優(yōu)秀作文篇5

烏龜想跑贏兔子,勤奮練習(xí)跑步,雖然最終未能如愿,但是它成了烏龜中的皎皎者。花兒向往大樹的繁茂,拼命汲取養(yǎng)分,雖然沒能像大樹那樣強壯,但是開出了最嬌美的花朵。

燕子渴望像雄鷹那樣翱翔九天,努力練習(xí)飛行,雖然未能搏擊長空,但是也能疾飛如風(fēng)。烏龜、花兒、燕子都超越了自我,實現(xiàn)了自己的價值。人若想變得優(yōu)秀,亦須如此。

超越自我需要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。先不要擔(dān)心目標(biāo)是否能實現(xiàn),不要懷疑自己的能力,你只是需要給自己設(shè)定一個奮斗的方向,沿著這個方向不斷向目標(biāo)前進(jìn)。中國歷最早的農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝,為人傭耕時便立下鴻鵠之志,對于在為人打工的陳勝來說,那確實是一個遙不可及的夢,別人對他嘲笑時,他沒有就此退縮,而是堅定著自己的理想。不管最后的結(jié)果如何,總之,他為理想奮斗了,他能夠名垂青史,便說明他的理想是有價值的。陳勝能夠超越自我,就在于他年少時所立下的遠(yuǎn)大志向。

超越自我需要付出艱辛的努力。冰心有首詩寫得好:“成功的花兒,人們驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笨沼袧M腔抱負(fù)是不夠的,要想實現(xiàn)理想,就必須付出,必須舍棄,必須忍耐。要付出心血,舍棄牽絆腳步的顧慮,忍耐人生路上的孤獨寂寞和他人不屑的眼光。要知道,你的目標(biāo)值得你為它付出,因為那是你超越自我的途徑,不管這條路多么泥濘,你都要勇敢地堅持下去,相信自己。

超越自我需要認(rèn)識自己的價值?;蛟S你已經(jīng)竭盡所能,可還是沒有達(dá)到目標(biāo),你會怎樣?痛苦?自責(zé)?千萬不要這樣。就像氣球,如果它已經(jīng)很大了,你還不斷吹氣讓它更大,超過了它所能承受的限度,結(jié)果就只能是爆炸?;厥卓纯催^去的你吧,你會發(fā)現(xiàn)你不知道比以前進(jìn)步了多少。你一路走來,經(jīng)歷了太多太多,你不斷變得成熟,不斷變得優(yōu)秀,你已經(jīng)實現(xiàn)了自己的價值,換句話說,你已經(jīng)超越了自己。既然這樣,你又何必計較得失呢?

人生長路漫漫,應(yīng)當(dāng)有所追求,即使沒有達(dá)到既定目標(biāo),只要付出了,就必然會有收獲,如此,不斷使自己充實與完善,這便是超越自我!

作文六年級優(yōu)秀作文篇6

說到我的課余生活,那可真是豐富了。我會游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是游泳了!

每次去游泳館,我都十分興奮。因為我終于可以像只小鴨子一樣自由自在的游泳了。我二話不說,跳進(jìn)游泳池,享受游泳的時光。我最擅長的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點都不難,顧名思義,就是像只青蛙一樣游泳。但想學(xué)會游泳也不那么容易。

去年我剛學(xué)游泳的時候,連水都不敢下。后來,教練慢慢指導(dǎo)我怎樣憋氣,我費了九牛二虎之力才學(xué)會了憋氣。只學(xué)會憋氣可不行,還有游蛙泳的動作呢!教練耐心指導(dǎo)我動作,終于我能游泳了,雖然有些吃力,但是我還是堅持下來了。功夫不負(fù)有心人,由于我經(jīng)常游泳,游泳技術(shù)越來越好,現(xiàn)在我已經(jīng)是游泳小能手了。

從連水都不敢下的旱鴨子變成一個游泳小能手,我學(xué)會了一個道理:遇到困難不能輕易放棄,只有永不言敗,勇敢的去面對困難,能吃苦,才能收獲成功的果實。

這就是我的課余生活——游泳,它不僅給我一個健康的體魄,還教會了我做人的道理。我愛游泳!

作文六年級優(yōu)秀作文篇7

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中的大門。但是依舊記得小學(xué)那件讓我感動萬分的事。

還記得那是在我六年級的時候,我當(dāng)上了紀(jì)律委員。這是一個僅僅外表光彩、但卻容易招來“麻煩”的職務(wù)。一節(jié)體育課,同學(xué)們的隊伍走的很松散,說話的聲音不亞于菜市場,并排走的現(xiàn)象也沒少見。我一怒之下,告訴了班主任。于是我還沒回到操場就聽見大家的抱怨,等走到大家面前,反應(yīng)就更大了。我經(jīng)不起責(zé)備,眼淚不聽話地掉下來。除了幾個朋友在身旁安慰,其他人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

回到班里,老師看到我紅紅的眼睛,問我原因。我沉默不語,但是老師仍猜出來,肯定是因為同學(xué)們的抱怨。那時候?qū)W習(xí)很緊張,時間很寶貴。就算是這樣,老師依舊花了一個中午的時間來評論這件事。告訴大家誰是誰非,替我“討回公道”。平常溫柔的老師,那天顯得很生氣,用嚴(yán)厲的神情讓同學(xué)們向我道歉,一個一個地站起來說自己有沒有違反紀(jì)律,就連班長都受了批評。老師質(zhì)問同學(xué)們對工作負(fù)責(zé)任有什么錯,為什么埋怨?沒有一個人回答。我清楚的看到老師氣得的滿臉通紅。這時候,我的眼淚又掉了下來,那是感動的淚。老師的舉動讓我感受到溫暖,讓我明白對工作負(fù)責(zé)任是對的。從那以后,我不僅不再退縮,反而更加負(fù)責(zé),因為我不能讓老師失望。

時光一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我已步入初中的大門,每當(dāng)想起這件事時,就有一股暖流流向心中,洋溢著感動。老師讓我明白,做什么事,只要認(rèn)為對,就不要害怕,總會有人站在你身后支持自己。

作文六年級優(yōu)秀作文篇8

教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日,在這一天我們應(yīng)當(dāng)向我們的老師表示感謝,感謝他們不辭勞苦,在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人,幫助我們不斷進(jìn)步,培育出了一批又一批祖國的花朵。讓我們在教師節(jié)這天跟老師說一聲您辛苦了。

作文六年級優(yōu)秀作文篇9

我的家鄉(xiāng)沒有北京那樣多的高樓聳立,也沒有內(nèi)蒙草原的廣闊,但是,他很美麗,很溫暖。

我家鄉(xiāng)有一條小河,河水清澈見底,小河中有許多的魚兒,在河中游來游去。小河邊有許許多多的樹,春天里春暖花開,美麗極了,一陣春風(fēng)吹過小草飄來飄去,好像在歡樂的跳舞。夏天許多小孩在樹邊玩耍,那里綠樹如蔭,夜晚知了在嘰嘰喳喳的叫著,好像在演奏著一首美妙的音樂。秋天樹葉從樹上飄然的落下來,金黃的樹葉在樹上像一團花火。冬天,樹上的樹葉都沒了,好像光頭老爺爺站立在那里。下雪了,雪非常厚,映入眼簾的是雪的世界,是白色的世界,有許多的人在雪地里打雪仗,推雪人。

我的家鄉(xiāng)有一個小花園,那里有各種顏色的花,紅的,黃的,橙的……花園里有一條小路,小路旁有許多樹聳立在那里,一排一排的,像警衛(wèi)在敬職敬業(yè)的守崗?;▓@里有一個小廣場,不管春夏秋冬許多人都在廣場上跳廣場舞,排著整齊的隊。

我的家鄉(xiāng)有一條小道,不管什么時候那里總是最熱鬧,早上和中午有許多賣東西的人,那些東西真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,許多人來來往往的,人山人海。到了晚上,那里就更熱鬧了,晚上,有夜市,有賣小吃的,有賣頭飾的,還有套圈游戲等,那更是人山人海了,來往的人非常多。

我的家鄉(xiāng)還有一個小舞臺,那里每當(dāng)逢年過節(jié),都有表演節(jié)目的,也可以自己參加節(jié)目,每當(dāng)表演節(jié)目時,人們都會去那里觀看,熱鬧極了。有的表演唱歌、有的表演跳舞、還有的表演魔術(shù)……

這就是我的家鄉(xiāng),美麗而溫暖,我愛我的家鄉(xiāng)。

作文六年級優(yōu)秀作文篇10

每個人都有自己的心愿,我也不例外,我也有許許多多的心愿。

第一個心愿是我想擁有一雙蝴蝶那樣的翅膀,可以在天空中自由自在的飛翔,在花朵上采蜜,與蜜蜂一起在空中嬉戲。也可以與小鳥一起玩耍。

第二個心愿是我想有一支馬良的神筆。幫助那些沒有飯吃的人,讓他們能夠吃飽,幫助那些被人欺負(fù)的人,讓他們能過上安慰的生活。讓欺負(fù)人的人,得到應(yīng)有的懲罰。幫助那些沒有衣服穿的人,讓他們冬天穿上溫暖的衣服和暖和的鞋子。我也要幫助沒有水喝的人,讓他們能喝上水,或許給他們一杯水就能拯救一家人。

第三個心望是我想成為一只活潑、可愛、善良的小兔子,能在田野上,森林里,草叢中奔跑。餓了可以吃又大又甜的胡蘿卜。還可以吃青青的小草。長著一身白色和灰色的絨毛,摸著軟軟的&39;,舒服極了。

前面的心愿是不是很有趣,但最后一個才是我最想實現(xiàn)的心愿。這個心愿是我想幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我想有很多人都認(rèn)為不干活才好呢。但我不這么認(rèn)為,我覺得幫父母干活是一件很有意義的事,非常有趣的事。那是因為,從小到大,我的媽媽沒讓我干過那些事情,只是讓我掃地、倒垃圾……這些輕的活讓我干。從沒有讓我干過那些很累的事,我好想幫爸爸媽媽一起干活??!這就是我的第四個心愿。

我的心愿還有很多很多,但因為時間的關(guān)系,今天就寫到這兒吧。

作文六年級優(yōu)秀作文篇11

“嘭”我在房間里撫摸著媽媽的項鏈時轉(zhuǎn)身碰到了床腳,因為腳一陣疼痛,手松開了,項鏈掉在地上摔成兩半,我人也摔在了地上。

“??!那也是母親最喜愛的項鏈!”我不由一陣抽心。父母聽見響聲也匆忙跑了上來??吹竭@一幕,母親的臉扭曲的有點變形,我還未張口解釋,就能感覺到“晴天霹靂”劃過長空。母親咋呼一聲:“你怎么把它摔壞了……”看見母親一臉心疼的樣子,我匆匆地走上前去,“不是的……”我把目光投向父親,母親阻止了我的傳遞,語氣微重的對我說:“看什么,自己弄壞了就得承認(rèn)。”

“媽,我不是故意的……”淚水占滿了整個淚框,“我碰到床腳就把……它掉下來了!”

母親看見我的眼睛,剛才還一臉憤慨的母親,表情有卻有些細(xì)微的變化,原本繃得緊緊的臉部肌肉漸漸松弛了下來,像一塊堅冰在烈火旁慢慢地消融。溫柔地對我說:“沒事的,剛才是我語氣太激動了?!币恢蔽凑f話的父親終于說了:“每一個人都有不小心的時候,你也不用負(fù)責(zé)?!彪m然聲音不是很重,但父母說的每一句話像溫暖的泉水在我的心頭熨帖地淌過一般,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸!

歌德曾經(jīng)說過“無論是國王還是農(nóng)夫,家庭和睦才是最幸福的”我愛我家!

作文六年級優(yōu)秀作文篇12

快過春節(jié)了,動物世界家家戶戶門前掛上了一個個大紅燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個個大紅蘋果。

除夕這天,刺猬沙沙想請小雞跳跳來家里吃年夜飯。當(dāng)他去送請柬時,想起小雞家裝飾得特別精美,就想:小雞家這么漂亮,她會不會討厭嫌棄我們家簡單吧?不行,我要好好把家裝飾一下。

說完,他把請柬往小雞家門口一放,就一溜煙跑向動物商店了。

小雞跳跳開門看到了請柬,知道是沙沙請她吃年夜飯,就高興地出發(fā)了。

當(dāng)她到了沙沙家時,敲了敲門,可是,不管怎么敲,門就是不開。她想,是不是沙沙拿我尋開心呢。一想到這,跳跳就很失落地走了。

刺猬沙沙在商店里買了一些彩帶、彩蛋,回來后把家里裝扮得漂漂亮亮的,然后做好年夜飯坐等小雞跳跳上門??伤蟮扔业冗€是不見跳跳來,心想,是不是跳跳生病了?不行,我得去看她。然后,他帶了一些新年禮物就出發(fā)了。

到了小雞跳跳家,原來,跳跳正撅著小嘴生氣呢。聽了沙沙的解釋后,她才明白過來,兩個小臉蛋火辣辣的,像熟透的蘋果。她不好意思地去了沙沙家。

他們一起快快樂樂地吃了一頓年夜飯,迎接新年的到來,迎接美好幸福的生活。

作文六年級優(yōu)秀作文篇13

《魯濱遜漂流記》是我最愛看的書,書中的主人公魯濱遜是一個機智勇敢的英國小伙,他鐘情于航海,但父母并不贊同。他開始是硬著頭皮讓自己忘了航海,但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒忘記航海,反而這個欲望越來越強烈。終于有一天,他鼓起勇氣登上了開往倫敦的輪船。可是,結(jié)果是魯濱遜沒有想到的。

輪船出發(fā)了,可旅程不順利,一開始就遇上了大風(fēng)暴!輪船險些被海浪淹沒了!不過還好,有一艘大輪船經(jīng)過救了船上所有的人,真是虛驚一場啊。

不幸的是,魯濱遜又上了海盜!但每每都化險為夷,真是太好了。但最后一劫沒能逃過,船翻了,其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后,他又住在一個荒島上,并有了一個新的仆人“星期五”,這個名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田,打谷,做面包……還自己動手做桌椅,碗盆,竹筐……總結(jié)成一句話就是:只有你想不到的,沒有他做不到的`。最后,他在孤島上生活了28年之后,魯濱遜回到家鄉(xiāng)。

讀完了這本書,我對魯濱遜的機敏和勇敢十分佩服,特別是他那雙“做什么像什么”的巧手,竟然在沒有任何工具的境況下,自己動手做桌子,椅子,竹筐,衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點,并用羊奶做成了羊奶酪,真是太厲害了,要知道,那時連一塊木板都難做,做這些東西需要多大的毅力和耐心?。?/p>

最重要的是,這本書讓我學(xué)會了照顧自己,學(xué)會自立和自理。千萬不要被不幸的命運打到,也別抱怨命運的不公,有時候,你會發(fā)現(xiàn),我們不能相信命運,要相信自己!因為只有相信自己的人,才不會被所謂的命運擺布,才能獲得成功!

這是一本很好的書,它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們,讓我們一起來閱讀這本書吧!讓我們一起來體會知識的真諦!

作文六年級優(yōu)秀作文篇14

早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!

走進(jìn)學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

后來二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)??!”但是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

作文六年級優(yōu)秀作文篇15

每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實卻總讓人事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時……都讓我們很煩惱。

現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來越多,忙碌的作息時間,父母安排的考試目標(biāo),嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。

記得有一個學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。那時起,我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

終于,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

作文六年級優(yōu)秀作文篇16

這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”。

2月27日,開學(xué)的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。

到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長。

老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了?!边@時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰(zhàn)的對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學(xué)說:“其他組要誰,誰就無條件地走?!闭f走就走了,剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。

作文六年級優(yōu)秀作文篇17

親愛的書籍,自我識字的那天起,我就與你有了不解之緣。寒暑易節(jié),風(fēng)霜雨雪,你我一直如影隨形。感念之際,我真心的對你說聲:有你,真好!

從古至今,多少文人墨客去謳歌你、贊美你——“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”,“腹有詩書氣自華”,“書如藥也,善讀者可以醫(yī)愚”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……書,你是多么豐富,多么智慧,多么博學(xué),多么崇高。暢游書海中,思緒飛揚,靈魂輕舞,凈化心靈……書,有你,真好!

你讓我成長。讀《苦兒流浪記》讓我懂得要不懼困苦,努力追求心中的夢想與幸福;閱《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我理解在那樣艱苦的困境下,信念與理想的偉大力量;看《昆蟲記》讓我了解生物的生活習(xí)性,領(lǐng)略大自然的奇妙獨特;聽《科學(xué)家的故事》時我懂得成功必須要甘于寂寞與寧靜,要堅定信念堅韌不拔,十年而磨一劍;覽《朱自清散文集》讓我領(lǐng)悟那短小精悍,形散而神不散的獨特韻味,借物喻情,借景抒情,讓人回味雋永。

名著《紅樓夢》,那百年前大觀園的生活場景如畫面一幅幅在眼前出現(xiàn),看劉姥姥初進(jìn)大觀園,與黛玉一同悲葬花,陪湘云一起醉臥芍藥園;流傳千古的唐詩宋詞讓我仿佛看到蘇軾赤壁岸邊大唱“大江東去浪濤盡,千古風(fēng)流人物……”的豪邁灑脫,讓我也激情飛揚;“五花馬,千金裘。呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”李白的個性躍然于紙上。

讀萬卷書猶如行萬里路,不知不覺中,你讓我懂得了理解與寬容,尊重與豁達(dá),包容或拒絕。明白了堅定信念,懂得了珍惜所有。借用你的一句話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能練達(dá),讀書能聰慧”總之,開卷必受益!

書籍,我的朋友,生命中有你,真好!

作文六年級優(yōu)秀作文篇18

我最尊敬的人是我的媽媽,我最愛的人也是媽媽,是媽媽給予我生命,教給我做人的道理,媽媽把無私的愛都給了我,讓我茁壯成長。

我媽媽長著一頭濃密的長發(fā),圓圓的臉,我媽媽的臉像一個紅蘋果。彎彎的眉毛,明亮的眼睛,紅紅的嘴唇,中等身材,很苗條,我媽媽大約三十來歲,戴著一副金絲眼鏡。我媽媽長得非常漂亮,性格溫柔、落落大方、有愛心、細(xì)心,有什么好東西都先給我。

有一天,我和媽媽在學(xué)完葫蘆絲回家的路上看見有一位老爺爺在賣小魚,我連忙跑過去,只見地上擺放著各種各樣的魚缸,魚缸里有:鸚鵡魚、孔雀魚、金龍魚、金魚等。我說:“媽媽,咱們買幾條小魚吧?!眿寢屨f:“好吧,買幾條呢?”我說:“買六條魚吧!”我們買了6條孔雀魚,小心翼翼、高高興興的拎著小魚回了家。

媽媽把魚缸刷得干干凈凈,然后我就輕輕地把小魚兒放進(jìn)魚缸里,小魚兒一進(jìn)魚缸,就快活的在水中游來游去,媽媽說:“以后這幾條小魚讓你來養(yǎng)吧!”我說:“哈哈,太好了!”我知道這是媽媽在培養(yǎng)我,對小動物的耐心、愛心,將來做一個對社會有用的人。

媽媽給我?guī)砹嗣篮玫纳?,我一定好好學(xué)習(xí)、天天向上,報答媽媽的養(yǎng)育之恩,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。

作文六年級優(yōu)秀作文篇19

學(xué)無止境,人的肚子就像一只桶,知識就好比石子,不斷地往里填。如果你要往桶里裝大石頭,三兩個就可以裝滿。但你可以再往里面加小石子,仍然可以裝進(jìn)去。如果再放進(jìn)去幾把細(xì)沙,沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。

這時,如果再往這個桶里舀幾瓢水,那是否會溢出來呢?不。沙可以將水完全吸收,半點不會溢出桶外,但桶里卻多了不少東西,是嗎?會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因,正是因為自己學(xué)得不夠。那么,究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢?就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬物包容的水;學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有止境的?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。終生學(xué)習(xí)是克服挫折的良方。

一個人,從小學(xué)、初中、高中,再到大學(xué)、研究生、博士生,要學(xué)習(xí)很多東西,但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。要擁有解決能力的問題首先要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式,而研究學(xué)問、學(xué)習(xí)技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。我認(rèn)為,我們應(yīng)該本著“學(xué)無止境”、“敏而好學(xué),不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

孔子對學(xué)習(xí)有過精妙的論述:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”這種觀點正是向我們說明了一個道理:人的一生要一直學(xué)習(xí),而且學(xué)無止境。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。

作文六年級優(yōu)秀作文篇20

小的時候,我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

如果把母愛比作是一枝盛開的百合,在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默的吐著它那清新的芬芳!人們向來只贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?,可又有誰知道父愛的含蓄!一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜的開放。

俗話說的好,“嚴(yán)父慈母”,似乎在我的印象中,所有孩子都是怕父親的,我們家卻恰恰相反。

我的父親是個淳樸的人,他沒有華麗的背景、沒有繁華的身世。然而,我還是愛我的父親。

我的父親很少回家,也許是因為工作的關(guān)系吧,就算回到家里,也只草草聊上幾句話就走了。不知是我長大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了,看著父親,兩鬢又多了一絲白發(fā),看著爸爸這些變化,讓我感到一絲絲酸楚。

從小爸爸就對我們不嚴(yán)格,反而媽媽十分嚴(yán)格我們還挨了不少媽媽的打罵,爸爸從來沒有打過我,他善勸愛跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我們,所以我特別喜歡與爸爸在一起!

有一次,平??荚嚨眯膽?yīng)手的我那一次成績竟然一落千丈。我拖著疲憊不堪的身子回到了家。當(dāng)我望著卷子上面那鮮紅的叉叉,頓時悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心理齊頭并進(jìn)刺向我。當(dāng)我把卷子交到父親的手中,父親先是一愣繼而又微笑地對我說:“這有什么,考不好的事是經(jīng)常發(fā)生的求學(xué)的路本來就苦,會遇到種種困難,但你必須學(xué)會克服?!边@么容易意志就動搖了,真不像我!我被爸爸的活刺激到了,心中那一股烈火燃燒了起來。聽了父親的話,我開始反省,覺得自己真的有些不對,從那以后我在考試時都會認(rèn)認(rèn)真真的檢查,一個漏洞也不放過!開始我的成績也有所提升了。

在生活中父親往往都是扮演著白臉的角色可是他對我的愛卻要比母愛更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母愛那樣無私,可是在我樣中父愛與母愛同樣偉大!

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