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關(guān)于六年級小升初作文下冊

時間: 新華 六年級作文

好的作文應(yīng)該有思想深度,能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。如何寫出優(yōu)秀的關(guān)于六年級小升初作文下冊?下面給大家分享一些關(guān)于六年級小升初作文下冊,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇1

記得我5歲那年的夏天,爸爸帶我去北戴河看海。

第一次見到海的我興奮無比,望著無邊無際的蔚藍(lán)的大海,不會游泳的我也想迫不及待地親身體驗一下被大海擁抱的感覺。爸爸囑咐我:“我去租游泳圈,你先在沙灘上玩玩沙子,撿撿貝殼?!闭f著,爸爸就向不遠(yuǎn)處走去。我光著小腳丫在沙灘上奔跑著,嬉笑著,不知不覺地已接近了海水。海水真涼啊,起伏的海浪一下一下地親吻著我的雙腳,真是太舒服了!海水似有無窮的魔力吸引著我一步一步地向前走去,“啊!”隨著我的一聲尖叫,我腳下一滑,待我反應(yīng)過來,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被海水淹沒了!恐懼一瞬間向我襲來,我胡亂地用手臂拍打著海水,拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”我的身體不停地隨著海浪起伏著,一口又一口地嗆著又苦又咸的海水。此時此刻,我感受到了大海的無情與恐怖,感受到了自己的渺小與無助,我絕望了!

突然,一雙大手緊緊地抱住了我,這雙手堅定而有力,使我的心霎那間變得平靜下來。我睜開眼睛,是爸爸!是爸爸的手在緊緊地抱著我!我的心里涌起一股暖流,因為我知道爸爸的游泳技術(shù)并不好,平時他總是戲稱自己的泳姿為“狗刨”,可今天爸爸為了救我,卻……想到這兒,我用小手緊緊地?fù)ё×税职值牟弊?,感激地叫道:“爸?”我的眼淚一串一串地滴落在爸爸那雙粗糙的大手上,淚光中,我仿佛看到爸爸正用大手扶著我學(xué)習(xí)走路,正用大手端著小碗給我喂飯,正用大手為生病發(fā)燒的我拿酒精擦拭身體降溫……我輕輕地用小手撫摸著爸爸的大手,它們是那樣的溫暖。

爸爸把我抱到沙灘上,我看到爸爸大口大口地喘著氣,不停地咳嗽著?!鞍职?,是我不好,我應(yīng)該在沙灘上等著您。”“賴爸爸,是爸爸疏忽了?!卑职肿载?zé)道。我繞到爸爸身后,用小手一下一下地給爸爸捶著背,深情地說道:“爸爸,我愛您?!卑职致犃?,一下子把我拉到胸前,用那雙溫暖的大手扶住我的肩膀,一字一頓地說:“好女兒,你記住,爸爸也愛你!”

我知道,爸爸對我的愛是最無私的,最真摯的。每當(dāng)我遇到任何困難,只要想起爸爸的那雙溫暖的大手,就會感受到爸爸那濃濃的愛,渾身便會充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量……

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇2

蔚藍(lán)的天空中,漂浮著幾朵潔白的云,三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏,一行大雁排著整齊的隊伍向遠(yuǎn)處飛去。

這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里,它的眼里流露出羨慕和向往,如果我也有一雙翅膀,也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊!

這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢想,開始充滿信心地做試驗。它首先拿兩片小樹葉綁在了手上,想作為翅膀,可是它使勁兒扇動,就是飛不起來,它又多拿了兩片小樹葉綁在手上,還是飛不起來。

它傷心地哭了。這時,小蜜蜂飛來說:“小螞蟻,你應(yīng)該先學(xué)會跑,一跑起來,風(fēng)會帶動你的樹葉,會讓你飛起來的。”小螞蟻覺得很有道理,就按照它的說法做試驗,一邊跑一邊扇,嘴里還在不停地大喊,還是飛不起來。

小螞蟻更加灰心了??伤痤^,看了看可愛的藍(lán)天,白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說的話:“孩子,做什么事情都沒有一帆風(fēng)順的,要有恒心,堅持到底就是勝利。”

小螞蟻決定繼續(xù)做試驗。它又上網(wǎng)查閱了一些資料,這些資料使它開拓思路,受到了啟發(fā)。它在自己的腰上綁上一個鐵圈,在上面安上了一個螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉(zhuǎn)起來,用“翅膀”調(diào)整方向、高低。它終于飛起來了,可以乘著清風(fēng),駕著白云了。媽媽為它鼓掌,小蜜蜂也飛來為它祝賀。

小螞蟻在成功的同時也明白了,做事情要有信心、恒心才會成功。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇3

看到題目,你是否認(rèn)為我是一名初中生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級,正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

我對學(xué)校的認(rèn)識是從初中開始的。每一天的五點四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會準(zhǔn)時響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點多起床,然后鍛煉,七點一十吃飯,到晚上九點半熄燈睡覺。

每一天起床后,都可以聽到初中學(xué)姐學(xué)長的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長做廣播體操的時候,站在我家陽臺上,剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動畫片中的校服與現(xiàn)實相對比,實在是“標(biāo)新立異”啊!

在晚上,初中燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮啊!有一個初三的教學(xué)樓,每天總會在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個好的高中吧!

我即將踏入那座大門,希望有一個美好的明天。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇4

秋風(fēng)卷起一片枯黃的落葉,向我飄來,慢慢的,輕輕地,恰似在凌空起舞,舒緩柔和,帶著秋天的氣息,帶著秋天的色彩;伸手,接下那片落葉,放在掌心細(xì)細(xì)端詳,脈絡(luò)清晰,剔透的像極了一塊溫潤的玉石,惹人喜愛,心中愉悅不已,嘴角也隨之揚起了弧度,這就是快樂的滋味。

秋天的雨是極其特殊的,她沒有春天的溫暖喜人,也沒有夏天的豪邁奔放,但她有著自己獨特的氣息,帶著豐收,帶著蕭瑟,也帶著相思秋天的雨,賞起來有著一番別致的韻味。細(xì)細(xì)觀望,一顆一顆雨點悄然落下,沒有夏雨的嘈雜,也沒有春雨的那絲寒冷,帶著夏的余溫,預(yù)告著冬的蕭瑟寒冷,默默地,就只是在那里悄悄地下著,仿佛不食人間煙火的仙子,淡然的看著世間萬物。秋雨讓我如癡如醉,站在朦朧的煙雨中,感受著秋獨特的柔。喜從心生,不需要大富大貴,只要一點亭臺,一場秋雨即可。

時至中秋,夏的余溫已完全散去,秋的色彩更濃了,那一片片被太陽燒紅的楓葉,紅得喜人,紅的熱烈。秋風(fēng)吹過,嘩嘩作響,一波接著一波向外散去,正如滴水落入了一片“明鏡”微波頓起,一圈一圈,向外蕩漾而去,仿佛也將夏的燥熱一并沖去,僅留一片空明與澄澈。心中的煩悶散去,又有美景在目,自然心情開闊舒暢。

中秋的月,是在外游子思鄉(xiāng)的寄托,也是癡情兒女相思的鏡子,映照出心中所思,希望能夠緩解那散不去的哀愁。中秋的月,十分的明亮,如薄紗似的銀色月光洋洋灑灑的落下,落在人們的臉龐,帶著溫柔,帶著自己的思念,一并送到那人的身旁,傾訴相思,分享喜哀。月亮帶著美好的祝愿,走進每一個人的夢想,放下思戀,默默離去中秋的相思,苦中帶甜,相信一定有人的心里,是有著你的身影的。

我的快樂十分簡單,也許是相視一笑,也許是一顆小小的糖果,都會給我?guī)砜鞓?,因為是我所喜愛的。因為我喜愛秋,所以我的快樂,來自秋??鞓?,可大可小,身邊的快樂,勿要忽視,一顰一笑,都有著獨特的韻味,快樂的身影,就在其中。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇5

我的家鄉(xiāng)在江西南豐,這里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀。并且擁有悠久的文化歷史。

南豐是聞名遐邇的世界桔都,南豐蜜桔有著千年的栽培史,是歷代貢品,被稱為“桔中之王”。溫總理都夸"南豐蜜桔是金牌,我們南豐人民就是從蜜桔帶動生產(chǎn)的,蜜桔真是我們的"金牌"呀!它給我們帶來了多大財富啊!

南豐也是一個適宜旅游的好地方。這是有著稱江西第二峰,贛東第一峰的軍峰山,海拔有一千七百多米,這里美不勝收,是廣大民眾所向往的好景區(qū)。

曾鞏是我們南豐人民的驕傲,唐宋八大家之一。在盱江索橋旁有曾鞏紀(jì)念館,里面有許多文化意義的博覽品,有讀書巖,墨池等,現(xiàn)在我們又要建曾鞏文化園,集自然景觀和人文景觀為一體,建成一個參觀博覽,旅游休閑,愛鄉(xiāng)愛國的文化場所。

儺舞也是南豐的一大特色,儺舞有著八百年的悠久歷史,尤其以石郵儺舞為代表,是我國已知的現(xiàn)存最古老的儺舞,石郵村被中外儺舞專家譽為"中華儺舞第一村"。

桔都廣場也給我們帶了驚喜與樂趣,現(xiàn)南豐正建設(shè)成現(xiàn)代化機械縣城,中興大酒樓與泉豐花園成為亮點,南豐還有聞名江西的水水腌菜與南豐泥爐。這些特產(chǎn)已成為中國馳名品牌。

南豐是聞名的地方,有很多的特產(chǎn)以及景色。

南豐是一個迷人,美麗的成城市,不僅有美景,還有美食,我愛我的家鄉(xiāng),我希望它變的越來越繁榮,越來越美麗。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇6

假如我會變?nèi)缥視?,我變成一朵云,飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉,草兒綠油油的一片,給人們一個意外的驚喜。

今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),地面裂出了一道道大口子,花兒枯萎了,大地寸草不生,人們個個唉聲嘆氣:有的說:這日子什么時候才到盡頭啊?有的說:唉,上帝,你就可憐可憐我們,下場雨!還有的說:雨啥時候才要下啊!男女老少都提著水桶出門找水,有的人累倒在地上,有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠,還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,翻山越嶺,好不容易找到一眼清泉,當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時,一不小心,摔倒在地上,水桶里的水倒了,老奶奶看著倒在地上的水,傷心地哭了,她是多么希望下一場大雨啊!小荷

我繼續(xù)飄啊飄啊,只見莊稼奄奄一息,我見了,大聲對周圍的伙伴們喊道:伙伴們,快來呀,這兒旱災(zāi)需要我們的幫助!伙伴們聽了,異口同聲地說:哎!來哩!我又對太陽說:太陽哥哥,太陽哥哥,先收回您的光吧,人們快熱得受不了了!于是,我用身軀擋住陽光,讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地,裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木,它們又恢復(fù)了生機。雨水流進了果園,果樹上長滿了果實;流進田里,莊稼又挺直了腰;流進人們的心窩里,大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水,使勁往高處長,小河里,水漲起來,叮叮咚咚地唱著歌兒,人們個個欣喜若狂,情不自禁地說:下雨了!下雨啦!小荷

要是我是一朵云,那該有多好啊!

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇7

成功是美好的,成功是快樂的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風(fēng),吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無窮……它多美啊!我曾與它擁抱過。今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時候,卻發(fā)現(xiàn)一個小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長大了,干脆自己把扣子縫上!

說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。真不巧,我是個近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞??伞熬€__”實在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個滿頭大汗。

我休息了一會兒,開始縫扣子。我先往線上打了個結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽__樣子,讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷??p好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動白費了!

雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“_”了?我仔細(xì)一看針線,Oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來......

終于縫好了,這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇8

湖,是有性格的,有些湖活潑可愛,有些優(yōu)雅沉靜,有些嬌媚艷麗。但西湖,是一個性格多變的湖,古往今來非常多人贊美她,喜愛她。

清晨,西湖文靜優(yōu)雅??諝猱惓G逍?,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。湖面也平平靜靜的,沒有一絲絲波瀾,何不如“潭面無風(fēng)鏡未磨”?現(xiàn)在的西湖就是一面翠綠的鏡子呀!遠(yuǎn)處,雖然沒有連綿起伏的青山做伴,卻有也別具匠心的涼亭陪西湖一塊兒聊天。涼亭邊,還有一排排高大的樹筆直地站在岸邊,與涼亭一起倒映在湖上。湖中的倒影不就如巧奪天工的雕像嗎?是啊,西湖果真是美的,至少,清晨的西湖是美的。

午后,陽光愈發(fā)強烈,西湖一改文雅,變得熱情起來。若是在夏天,西湖就綻滿了荷花,大大小小的綠色圓盤上面,遍是穿著紅如火,粉如霞,白如雪的舞裙的嬌艷舞女。如果說桃花是春天的貴妃,梅花是冬天的堅強女使,菊花是秋天獨領(lǐng)風(fēng)騷的皇后,那荷花就是夏天婀娜多姿的舞女了。這個時候,人們都來到西湖,這也難怪,誰不想趁這大好時光一睹荷花之風(fēng)呢?蜻蜒扇動翅膀,停在荷花上,這正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭?!辈恢或唑?,中午許多小動物都活動起來了。小鳥“啾啾”,鴨子“嘎嘎”,蟬在“知了知了”地演唱,青蛙也跟著“呱呱”附和,好一副熱鬧的景象呀!

傍晚,西湖是雅致沉靜的。日光褪去,夜幕降臨,熱鬧的西湖再一次歸于安靜。不同于白天的美,此時的湖因落日的余暉光顧,變成了一片靜靜的金黃色,像極了秋天豐收時的麥田,閃閃發(fā)亮。在這個夜幕降臨的時間里,靜靜的西湖就成了光的世界,燈的游樂場。這時的西湖就是“濃抹”,而當(dāng)夜深人靜的時候,西湖就是“淡妝”。所以傍晚的西湖就是“淡妝濃抹總相宜?!?/p>

西湖是美的,也是多變的。在不同的時間里,西湖會給你不一樣的景觀,讓你驚喜,贊嘆,一起去感受這變化的美吧!

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇9

“唰喇啦啦”一只只黃蝴蝶飛起來了。我知道,秋天又悄無聲息地到來了。

秋天來了,樹上的綠葉早已變的枯黃,一陣秋風(fēng)吹過,秋葉就像要好的朋友,一起飛向約定好的地方。地上,一大片一大片滿是金黃的,其中還夾雜著幾片紅得發(fā)亮的楓葉。閉了眼,仿佛還能聽見他們正像朋友一樣在暢談理想,七嘴八舌的,好不熱鬧。

秋天來了,秋風(fēng)偷偷地從墻縫中鉆出來,就像一個調(diào)皮的小孩子,把路過他的每個人都吹得涼颼颼的,然后便笑嘻嘻地溜走了。秋風(fēng)有時也是個好孩子,他跑過農(nóng)田、建筑工地……讓正在工作的每一個人都能感受到一絲愜意和涼爽。

秋天來了,秋雨是最尋常的。秋雨“淅淅瀝瀝”地下著,慷慨地灌溉著田里的農(nóng)作物,使本來長的茁壯的莊稼長得更好、更高。農(nóng)民伯伯們見了,都露出燦爛的笑容,高興的說不出話來。

秋天來了,菊花又盛開了。山坡上、小路旁、池塘邊都開滿了金黃、雪白……的菊花,散發(fā)出誘人的香味。人們喝著清香的菊花茶,躺在靠椅上,一邊欣賞美麗的菊花,一邊與朋友聊天,別提有多舒適了!

秋天到了,田里、果園里的水果都成熟了。石榴笑得咧開了嘴、蘋果害羞地紅了臉、桃子撐著圓滾滾的身子,在秋風(fēng)中搖擺著。農(nóng)民伯伯更是開心得合不攏嘴。他們從果園里收下一串串葡萄、一個個橘子、一顆顆紅棗……從金黃的農(nóng)田里收獲一車車的小麥、高粱、水稻……農(nóng)民伯伯們滿載而歸,與家人分享著豐收的喜悅,他們高興地計算著賣掉這些糧食能賣多少錢。孩子們在田野里奔跑著,一片片金黃鋪排在他們面前,他們高聲地哼起歡樂的歌曲,吟唱著豐收地快樂。頓時,整個村莊都沉浸在豐收的喜悅之中。

秋天是一年中豐收的季節(jié),也是見證人們一年努力的季節(jié)。

秋天就像期末的考試成績,根據(jù)我們一學(xué)期的努力而給予我們優(yōu)秀的成績。

他領(lǐng)導(dǎo)著我們,帶領(lǐng)我們更上前一步去。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇10

每當(dāng)我一個人靜靜地坐在書桌前,拉開抽屜,看見一根半截長的蠟燭,一股暖流就會涌上心頭。那里面有媽媽對我濃濃的愛。

有一次,夜幕降臨的時候,我正在認(rèn)真地復(fù)習(xí),突然停電了,我心急如焚,不由自主地說:“唉!怎么辦,電兄你是在跟我開玩笑吧,偏偏這個時候跟我捉迷藏,明天我就要考試了,今晚怎么復(fù)習(xí),要是考砸了,該如何是好?”我急得像熱鍋上的__——團團轉(zhuǎn)。媽媽聽了,沒有說什么,默默走出了家門。正當(dāng)我忐忑不安的時候,一個熟悉而又親切的聲音傳來:“兒子,你現(xiàn)在可以復(fù)習(xí)了?!笔菋寢尰貋砹?。媽媽點燃剛從外面買回來的一根蠟燭,滿臉喜色??粗种械南灎T,我是又驚又喜,這下可以認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。

一陣陣涼風(fēng)向我撲來,我還以為是電來了,電風(fēng)扇可以用了,回頭卻看見是媽媽正拿著一把大蒲扇在我身后扇著,一下又一下。一分鐘、十分鐘……快一個多小時了,媽媽辛苦了一天,一定很累,我對媽媽說:“媽,你去睡覺,我不熱?!笨蓩寢寘s用慈愛的目光看著我說:“沒事,別管我,媽媽睡不著,多陪會兒你?!蔽倚念^一熱,不知說什么好。在媽__身旁,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,不知不覺,蠟燭只剩下了半截,我悄悄地看了媽媽一眼,只見媽媽在旁邊迷迷糊糊地打起了瞌睡??粗瞧v不堪的樣子,我雙眼紅了,淚水__不住地順著臉頰往下流淌。悄悄擦干眼淚,我忙吹滅蠟燭,告訴媽媽我已復(fù)習(xí)好了,我們都休息吧。

媽媽,我的好媽媽!燭光照亮了房間。您也像蠟燭,照亮了我的心。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇11

畢業(yè),是我小時候最大的夢想,可是現(xiàn)在不一樣了,我現(xiàn)在不想畢業(yè),因為我覺得小學(xué)的生活是美好的,它伴隨著我最深刻的記憶,它就像一把刀一樣深深的把這記憶刻在我的心里,我的腦海當(dāng)中。

我很舍不得我的同桌,更舍不得我的同學(xué)以及我的`伙伴,他們是我人生中最好的伙伴,也是最美好的記憶,他們伴隨了我六年,他們陪我度過最傷心,最惱火,最悲哀,最開心的日子。

我有一個好朋友,每當(dāng)我傷心的時候,她會陪我,會照顧我。每當(dāng)我惱火的時候,她會幫我分擔(dān)這不開心的事。

每當(dāng)我悲傷的時候,她會安慰我。每當(dāng)我開心的時候,我也會跟她分享這開心的事。

我知道她是陪伴不了我的,因為她和我在不同的初中讀,等我們小學(xué)畢業(yè)了,她在也不能伴我一起寫作業(yè),一起讀書,一起玩,一起分享我和她的快樂了,她在我心中是最美好的,她的笑雖然不是最美的,但是是最甜的。

我的伙伴們,如果你們在想起這個班,這個班里的同學(xué),你們會不會留戀我們的點點滴滴,我只想說,你們不是最美麗的行星,但是你們是最溫暖的太陽,你們不是最美麗的玫瑰,但是是最樸素的茉莉,你們不是最閃耀的鉆石,但是你們是我人生中最美麗的彩虹,最寶貴的財富,最美麗的起跑線。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇12

生活就像一盒調(diào)味盤,酸甜苦辣各個滋味都有。用心去品味,會發(fā)現(xiàn)有的事情快樂而難忘,也有些回憶值得去珍惜。

期末考試成績出來后,媽媽就給我報了鋼琴十級考試。由于我是八級考十級,屬于跳級考,壓力可不是一點點大?。榱隧樌ㄟ^考級,從暑假的第一天開始,我就變成了籠子里的一只小鳥,每天都在進行著魔鬼式訓(xùn)練。九級的曲子很難,我每天不停地練習(xí),有時候連吃飯、走路,手指頭都在不由自主地跳動著……終于,我順利掌握所有九級歌曲。

但困難卻接踵而至,十級曲子還有五首,每首十八頁!

為了趕進度,我每天都在不停地練習(xí),可是效果并不好。臨考前48天,我還有50頁沒有學(xué),更別提學(xué)完了還要會背……老師有些擔(dān)憂地告訴媽媽:“徐珺浩目前是學(xué)得最慢的一個,想要通過,估計很難。”我聽了很傷心,可是媽媽卻笑笑回應(yīng)老師說“老師,可別這么快下結(jié)論,我們家徐珺浩可是一匹黑馬?!甭牭綃寢尩脑挘野蛋档叵聸Q心:一定要通過考試。

我擬定了鋼琴考級學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。接下來的日子,我將一天24小時分配劃分曲子學(xué)習(xí)時間、曲子練習(xí)時間、曲子背誦時間,每天都泡在鋼琴學(xué)校,除了學(xué)琴,就是練曲。一個月轉(zhuǎn)瞬即逝,功夫不負(fù)有心人,在我的窮追猛趕之下,終于在考試前兩天,把所有的曲目都學(xué)完了,背完了。

到了考試的那一天,我走進考試教室,表面淡定,其實手心快要汗成了一個“小水塘”。“開始!”考官一聲令下,我立馬彈奏了起來。彈著彈著,我逐漸進入了狀態(tài),整個人沉浸在優(yōu)美的曲子里。我手指飛快敲打著黑白鍵,那跳動的音符與腦中那些練琴的日夜記憶,在這一刻穿越了時空,和諧地融入我的琴音里。

一曲奏畢,老師、同學(xué)紛紛鼓掌,考官老師也對我豎起了大拇指,我是當(dāng)場唯一一個立即被通知考過的考生!我按耐下激動的心情,心想:雖然這個暑假我一直在苦累的學(xué)習(xí)練曲中度過,但是這一刻,一切都是值得的!

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇13

韶光易逝,歲月如流,又是蟬兒高鳴,野綠鳳凰變嫣紅的時節(jié)。短暫的小學(xué)六年光陰,又將在驪歌聲中消逝了,小學(xué)生涯即將與我揮手告別。

有人說:“童年就像停格的照片,照片也許發(fā)黃了,往事卻不容易忘記?!睂⒂洃浝劂裸露牡湍昙?憶起剛?cè)雽W(xué)的我,對學(xué)校一切的事物充滿了好奇,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)及悉心照顧之下,使我們茁壯、使我們成長。而這一路走來,我非常幸運的遇到了許多良師及益友,在學(xué)習(xí)的路上,有老師的相伴,有同學(xué)之間的`相互扶持,讓我在這小學(xué)六年生活中,增添了許多繽紛的記憶。

畢業(yè)前夕,一人獨自在校園內(nèi)徘徊著,記得五年級時,剛轉(zhuǎn)入這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,卻已要畢業(yè)了。回憶曾經(jīng)和同學(xué)一起度過的歡樂時光,一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里。

在這里,我們一起歡笑過,也一起哭泣過,在這里,我們擁有太多太多精采的回憶。

原來記憶的彩筆越涂越深,時間沖淡了成長的痕跡,也帶走了童年的歡笑。

離別在即,內(nèi)心澎湃不已,即使有千言萬語,一時也無法一一道盡。古人有云:“天下無不散之筵席”而我只能向各位師長及同學(xué)們,輕聲互道“珍重再見!”預(yù)祝各位同學(xué)在邁向人生另一個新的里程碑,能“一帆風(fēng)順,鵬程萬里?!卑堰@無限的懷念及回憶,化成我一聲聲誠摯的祝福。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇14

在班級里,高高的__著黑板報而坐;在走廊里,機敏的我捧著厚厚的作業(yè)本在人群中穿梭自如;在操場上,嚴(yán)肅的我口齒清晰地喊著口令整隊;在課間,面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著游戲;在語文課上,急切的我踮著腳尖、伸著手,只想讓老師叫我回答問題……生活在“暴力家庭”的我,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一心向往著自由。我明明不喜歡彈鋼琴,但是“紅太郎”右手持著“平底鍋”——尺子、左手拿著巧克力對我軟硬兼施;我天生討厭數(shù)學(xué),可是親愛的媽媽卻逼迫我去學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練;我喜歡看朱德庸的《絕對小孩》,簡直到了愛不釋手的地步,媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上,我只好有一搭沒一搭地隨便看看,居然還看出感動的眼淚。

雙休日的我更加“繁忙”——星期六上午學(xué)語文思維訓(xùn)練,下午參加英語培訓(xùn);星期日上午學(xué)小主持人班,下午做作業(yè)。人人都想有個星期八,唯獨我不想。因為如果有了它,媽媽還會東報一個名、西報一個名,讓我去參加。

每當(dāng)爸爸和媽媽在餐桌上爭論得滔滔不絕時,老爸總是發(fā)揚著中國男足“屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)”的光榮傳統(tǒng),我則在一旁作壁上觀,順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的經(jīng)典畫面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”:“灰太郎、灰太郎,永遠(yuǎn)斗不過喜羊羊,還要服侍紅太郎!謝謝觀賞此片?!闭f完,便乖乖走進書房寫作業(yè)去了,耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。

暑假里,海邊的我赤著腳、迎著風(fēng),忽前忽后追逐著浪花;登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁,一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說:“堅持到底,就是勝利。”其實我看媽媽也很想打退堂鼓。

這就是我,一個多姿多彩的我,一個聰明活潑的三年級__。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇15

酷暑漸消,蟬鳴漸遠(yuǎn),云朵緩緩飄浮著,一陣風(fēng)吹過,告訴人們——秋天來了。

小溪不再像夏天的那樣湍急,它輕緩地流動著,潺潺的流水聲,清脆動聽。一片楓葉飄落在水中,驚擾了水里嬉戲的魚兒,抬頭,山上,秋天的畫筆將樹葉染成了紅色,像一片鮮艷的花海,煞是美麗。“嘎——”天空中傳來聲響,原來是遷徙的大雁,它們整齊地排成“人”字形,有條不紊。

秋天天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,外婆家的花朵們卻絲毫不在意,桂花一朵朵的,只有米粒大小,藏在樹葉間,好似一個害羞的小孩子,散發(fā)出迷人的甜香;金菊怒放著,她從不吝嗇,把自己的美貌自豪地展示給眾人;虞美人招展著,她精心畫上了那美麗的妝容,是那樣的可愛動人。

秋風(fēng)是溫柔的。拂過一陣,像外婆的手慈祥地?fù)崦?。秋風(fēng)輕吻著果園,葡萄,蘋果,石榴,個個害羞地紅了臉,果農(nóng)們的臉上也洋溢出幸福的笑容。秋雨是纏綿的,天空雖然是暗的,雨卻亮著光,站在屋檐下,雨水滴滴嗒嗒的,打在臉上,撫平了白日的躁動,閉了眼,幻想著一個美麗的夢。秋雨洗滌后的大地,變得更凈美,開闊。

秋天的田野染上一層金黃,成熟的莊稼等待收割,金燦燦的種子需要曬干,風(fēng)伴著音樂,青蛙唱著交響曲,稻穗曼妙的身姿搖曳著,金黃色的舞裙,令人感到喜悅。不過,我最喜歡的是秋天的黃昏。也數(shù)這個季節(jié)黃昏最為安詳與豐滿。坐在外婆家的石橋邊上,是大片欲黃未黃的草,它們淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫。太陽落下,染紅了云朵,變成了火燒云,多姿多彩的,有像搖尾巴的小狗,有像奔馳的野馬,也有像乖巧的小貓。

秋天的夜晚是寧靜的。偶爾幾只螢火蟲飛舞,輕輕悠悠的,像幾盞小夜燈,一片祥和。外婆的手輕輕拍打著,沉入甜美的夢境。

秋天是一位慈祥的老奶奶,溫柔地照顧一切。

秋天是一位小姑娘,穿著金黃色的裙子,打扮自己,美麗動人。

秋天是一位果農(nóng),勤快地叫醒了那些可愛的果實們。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇16

秋風(fēng)習(xí)習(xí),暖陽普照大地,樹葉子被陽光襯得金黃,襯著襯著,就真的成了金黃;菊花在秋天總是開得最旺的,這是屬于它的季節(jié);果樹在春季早已發(fā)了芽,只等在秋天,把自己努力的那一份甘甜贈予生靈。樹葉黃,秋菊開,果實累,這是一個收獲的美麗季節(jié)。

秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。秋風(fēng)似乎比夏季的更涼、更柔、更軟。早晨,秋風(fēng)吹開了緊閉的窗簾,吹散了我的困意,它就像一片打濕了水的白毛巾,敷在了我的臉頰上,使我清醒了很多,雖涼得刺骨,卻十分舒服。正午,上了半天的課,同學(xué)們都些許帶著些倦意,這時秋風(fēng)會帶著那溫柔的步伐,敲打著教室的窗,一開,他就拂上了我們的面,讓人頓時精神十足。傍晚,寫完了繁重的作業(yè),它會悄悄地走進我的房間,把我擁入它的懷抱,揉捏著我的秀發(fā),使我的發(fā)絲顯得更加凌亂。

秋無處不在。

走進公園,秋早已讓萬物穿上了它一手編織的新衣服,楓葉穿了紅衣,映襯著金黃燦爛的天;銀杏穿了黃衣,陽光灑下,把它繡在了石子路上;知了還在叫,可能是因為不舍,也可能是為了再看一眼秋的風(fēng)采。

來到樹木叢生的山間,松鼠早在為冬季的來臨做著最后的準(zhǔn)備,鳥兒也沒了春、夏的那股精氣神兒,正急著準(zhǔn)備換冬的食物。植物似乎還沒那么早準(zhǔn)備隱去,他們正在慢慢的褪去自己那最后一層綠衣,也有的沒褪,還在那眷戀自己的綠,有的褪了一半,而有的全褪了,正式的成為了秋的一份子。

路還是那個路,可景卻變了樣。樹葉變得金黃,石子被驕陽映得金黃,鳥兒的羽毛褪成了金黃,人們的衣服換成了金黃,天與景,景與天,都被秋施展了魔法,變成了金黃的一片,金燦燦的一片。

街邊的涼椅上堆滿了金葉,有樹的路邊也堆滿了金葉,踩上去,耳邊就會響起一陣沙沙的響,這是悅耳的,舒適的。

秋天美,美在果實,美在顏色,美在淡雅,美在我們心里。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇17

在9月21日這天我們進行了軍訓(xùn),那是讓我們懂得禮貌禮節(jié)的開始,是我們改掉壞習(xí)慣的開始,更是我們培養(yǎng)以后品行的開始。

第1天,我還挺興奮的,因為小學(xué)參加的軍訓(xùn)可有意思了,攀巖、獨木橋、做游戲,吃的也不錯,我想初中不會那么累吧??僧?dāng)我拿到迷彩的軍裝,我知道,我錯了。軍訓(xùn)比我想象中的差遠(yuǎn)了,那軍裝又大又破,還有一種難聞的味道。教官一來,我更怕了,看他那板著的臉,沒有露出一絲絲的微笑,看得人發(fā)慌,他一上來就說了一大堆規(guī)矩:“遇到老師……一定要……注意不能……還有……”聽得我頭都大了,教官突然大吼一聲:“明白了嗎?!”“明一白一了一”我們拖著長音應(yīng)和著。教官又大吼一聲:“明白了嗎!”這次我們嚇了一跳。:“明白了!“

在開營儀式上,聽了領(lǐng)導(dǎo)和教官們的發(fā)言:“這幾天軍訓(xùn)是為了鍛煉你們的良好品行,這三天要做好,這三年要做好,這一輩子也要做好?!蔽乙怖斡浿坝瓴慌?,雪不穿裘”我告訴自己,再累也把這三天熬過去,可是,沒那么好熬啊,明明做的很好,可就是因為同組的一個人稍微動了動,就正好被教官抓住了。并讓整一組懲罰深蹲,這10個20個的蹲的我腿都麻了。有人說:“為什么我也要做???”教官似乎猜出了我們的心思:“你們現(xiàn)在是一個團體,一個人做錯一起受罰。”我想我一定要好好做,不能連累別人,每當(dāng)這么一想,我就會更認(rèn)真的做好每一個動作。

中午吃完飯想著終于可以好好休息了,可是沒有想到要等所有人吃好飯才能一起開餐,我訓(xùn)練得已經(jīng)很餓了,站在這些飯菜面前,我有些煩躁,不過想了想,煩躁并解決不了問題,只要把心態(tài)放好才可以堅持下來。

通過這三天的堅持,我明白了,無憂無慮的生活,永遠(yuǎn)磨練不出堅強的意志,只有狂風(fēng)暴雨后才有七色的彩虹。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇18

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡櫫甑纳?,我有太多的難忘;但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。

萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,在她那嚴(yán)厲的外表下,有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵,一聲聲叮嚀,溫暖著每一個同學(xué)的心田。她給予我們無限的關(guān)愛,讓我們在收獲知識的同時,明白了許多終身受益的做人的道理。

記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事,就利用做早操的時間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩,語重心長地說:“怎么了,還在為考試的事難過嗎?在老師心里你一直是一個出色的學(xué)生,一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心,你應(yīng)該更加努力,爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事,你不能因為一點小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢?你在遇到挫折和困難時應(yīng)該勇敢面對,坦然接受挑戰(zhàn),這樣才是真正的好少年?!甭犃巳f老師的話,我的心情豁然開朗了。現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。

不久,我就要告別母校,去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了,但我知道,無論走到哪里,我都不會忘我最愛的萬老師,她陪伴我成長的點點滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇19

六年級了,身邊的老師、同學(xué)們都為小升初這個嚴(yán)峻的問題而緊張起來。學(xué)校召開了這次講座,就是為了讓我們更加明確我們該如何為小升初做準(zhǔn)備以及一些必要的學(xué)習(xí)方法。使我受益良多。

給我感觸最深的是一位學(xué)姐的講話。她為我們介紹的是上了初中后的學(xué)習(xí)方法,十分實用。上了初中后,最重要的是要做明確的計劃。計劃包括:學(xué)習(xí)、鍛煉和休息的時間管理,學(xué)習(xí)又可以分成預(yù)習(xí)、作業(yè)以及復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)是在上課前讀一讀課文,標(biāo)出問題并在課上詢問老師;復(fù)習(xí)需要我們認(rèn)真地瀏覽一遍上課時的筆記;作業(yè)要在復(fù)習(xí)完才能開始答題。畢竟,每一道題都是一個知識點,理解透之后才能做。而在這一切完事后可以適當(dāng)安排體育鍛煉和娛樂時間,勞逸結(jié)合。

一位師兄分享給我們,在初中,時間是最寶貴的東西,每一分每一秒都很重要,或許上課撿個筆的時間,一個重要的知識點便和你擦肩而過了。同時,初中要接觸到的地理,生物,化學(xué)現(xiàn)在也要開始做一些適當(dāng)?shù)牧私庖员闵狭顺踔泻竽芨玫你暯印?/p>

聽完講座,我才突然意識到,我已是一名六年級的學(xué)生了,不再是之前無憂無慮,沒有煩惱的孩子。這次講座安排恰如其分,使我們認(rèn)清了自己的位置,放平心態(tài),以便笑面未來!

關(guān)于六年級小升初作文下冊篇20

離“惟樂杯”只有三天的時候,才是真正的拼搏時刻。前兩星期的奮斗努力,到這時是終極時刻!意外是,我感冒了……

晚上,我依然忙著復(fù)習(xí),腦袋里非常的凌亂,一片混沌。我安靜不下來。

鼻子如同有人在撓癢癢,時不時打哈欠,流鼻涕,大腦越來越昏沉,我非常難受。一面是流個不止的鼻涕,一面是復(fù)雜困難的一堆作業(yè),這兩樣成為我前進路上的兩道障礙,讓我無法前行。

不知什么時候,爸爸突然來到我身邊,我渾然不知。當(dāng)他走到我的身邊,我嚇了一大跳,幾秒后我才緩過神來。他幫我端來了一杯感冒藥,我接過感冒藥。爸爸囑咐我后出去了。我凝視著那杯藥,那里盛滿了爸爸對我濃濃的愛啊,我真幸福!

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