每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,雖然每個(gè)人的心愿不同,但是每個(gè)心愿都代表著我們對(duì)未來的憧憬和幻想。下面是小編收集整理的我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文【篇1】

心愿，像一粒種子，播撒在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出美麗的花朵。而我最大的心愿是希望殘疾人士能夠得到更多的關(guān)愛。

記得那天，我和我姑姑在游樂園玩?；貋淼穆飞?，看到了一位坐在輪椅上的殘疾人士。太陽曬得發(fā)黑的臉上有一雙炯炯有神的單眼皮眼睛，烏黑的頭發(fā)用花布條子扎著斷辮子，她安詳?shù)淖谳喴紊稀?/p>

綠燈亮了，她熟練的推著輪椅。但口袋里的東西在這時(shí)掉了出來，雙腿殘疾，行動(dòng)不便的她在人來人往的馬路中間，艱難地腿動(dòng)輪椅，但還是夠不著地上的東西。

眼看著，紅燈就要亮了。路上的行人毫不在意地看了一眼，便走開了。我剛想上前去幫助她，突然，有一位小女孩沖上前去。把她的東西撿了起來，并交給她?！鞍⒁?，下次小心點(diǎn)?！毙∨⒁贿呎f一邊推著哪位殘疾人士過馬路?！靶」媚铮x謝你?！彼鎺⑿Φ母兄x她。

看到這一幕，我想到了——我們身邊有許多殘疾人士，他們都是不幸者，可是他們對(duì)生活的態(tài)度都是很積極樂觀，他們需要關(guān)心和支持，而不是無視和嘲笑。多些關(guān)愛，讓他們殘疾的身體重?zé)ㄐ律c(diǎn)燃他們生活的火焰。

這就是我最大的心愿，希望殘疾人士可以獲得更多的關(guān)愛和鼓勵(lì)，今后我也盡自己所能，為殘疾人士們多一些幫助、鼓勵(lì)。

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文【篇2】

每個(gè)人的心底里都埋藏著一個(gè)小小的心愿。有的人的心愿是努力掙錢，讓一家人衣食無憂;有的人的心愿是成為一名醫(yī)生，將來救死扶傷;有的人的心愿是成為一名宇航員，將來去遨游太空……而我的心愿是將來做一名軍人，為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。

打我記事起，就己經(jīng)知道了：“要當(dāng)軍人，是要考軍校的!既然這樣，那文品和體育是一定少不了的?！庇谑牵揖烷_始了一系列的“訓(xùn)練”。

一到四年級(jí)時(shí)，我每天中午很早就去了學(xué)校。一進(jìn)教室，我就趕快開始寫作業(yè)，或者和一些同學(xué)比賽，看看誰寫完成的速度更快，錯(cuò)誤率更低。這樣寫作業(yè)就不會(huì)那么枯燥無味了。

到了五年級(jí)，我?guī)缀趺刻煜抡n都不會(huì)出去玩，一些同學(xué)邀請(qǐng)我，我也充耳不聞。所以，我放學(xué)回家時(shí)，就會(huì)有更多的時(shí)間來做其它的事了。

而這次的疫情，更是幫了我一個(gè)大忙。因?yàn)檫@樣我就可以有充足的時(shí)間寫作業(yè)和煅練。煅練不僅可以為參軍做準(zhǔn)備，還可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力。真是兩全其美!

不過我一直耿耿于懷的是媽媽經(jīng)常提起的兩個(gè)字“身高”。我擔(dān)心我的個(gè)子這什小，軍校是不會(huì)錄取的，我得……

__曾經(jīng)說過：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！蔽乙欢〞?huì)努力奮斗，完成心愿。

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文【篇3】

大家都有自己的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿;桃李滿天下是老師的心愿;而我現(xiàn)在最大的心愿就是讓疫情快點(diǎn)結(jié)束。

我十分懷念那疫情之前的時(shí)光，我們可以和同學(xué)一起出去玩耍，去旅游，吃大餐。不用戴著悶人的口罩，可以在草原上肆意地奔跑，和朋友分享快樂。疫情是在四年級(jí)那個(gè)寒假開始的，就當(dāng)我還在幻想著四年級(jí)下學(xué)期的美好生活時(shí)突如其來的疫情，打破了我的幻想。

目前為止，疲情已經(jīng)持續(xù)了有將近三年了。在這段時(shí)間里我們不是整天待在家里，就是要戴著口罩出門，每天我們都要戴著口罩上學(xué)、上班。每到夏天，哪怕是汗流滿面也要戴著口罩出門，若是摘下來，還會(huì)被一些檢查的人員提醒，直到你戴上口罩為止。而且進(jìn)出還要看健康碼，時(shí)不時(shí)還要做核酸。每當(dāng)我站在做核酸的隊(duì)伍里，我總在想：這要排到什么時(shí)候啊?前面還有多少人啊?不論是下雨還是炎炎烈日，都要做核酸。這樣真的好麻煩，我多希望疫情快點(diǎn)結(jié)束啊!

況且現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生們的畢業(yè)季，這段時(shí)間里，我們前前后后已經(jīng)停了兩次課了。我真的很害怕還來不及說拜拜就再也不見了，這如同害蟲般的疫情不斷地?cái)U(kuò)張著，我們?nèi)瑑纱蔚耐Ｕn，不斷地做核酸。所有人都好像被關(guān)在了“監(jiān)獄”里。每天都在向往著外面的生活，可都不能出去。我多希望這疫情快點(diǎn)結(jié)束啊，能讓我和同學(xué)們好好地說一聲再見!

在這夜情期間，奔赴在前線的醫(yī)護(hù)人員無疑是最辛苦的，也是最痛苦的。他們每天都要穿著厚厚的防護(hù)服，不論是炎炎烈日還是“冰天凍地”，他們都要為我們做核酸，不禁令人心酸。

心愿，是流螢劃過草叢的喜悅;心愿，是糖果濃郁的香甜;心愿，是初春來臨時(shí)大地的希望……我懷揣著這個(gè)心愿，懷揣著這個(gè)全國(guó)人民的心愿，盼望著病毒早早離開，盼望著這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)早些結(jié)束

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文【篇4】

從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)我有過許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒有實(shí)現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個(gè)心愿，那就是考__。

為了這個(gè)心愿，我開始努力地拼搏：除每天上課認(rèn)真聽講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因?yàn)槿绱?，我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因?yàn)槲抑?，如果我們現(xiàn)在不努力，以后會(huì)更苦、更累!為了自己的將來，現(xiàn)在再苦一點(diǎn)也是值得的。

我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來做。我對(duì)英語會(huì)話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣，才能有堅(jiān)實(shí)的基本功，為實(shí)現(xiàn)我的心愿考上__中打好基礎(chǔ)。

我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短競(jìng)爭(zhēng)的差距。我知道，中考的時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。所以我要努力，努力，再努力!只有通過努力才能縮短實(shí)力的差距。沒有哪個(gè)人一生下來就是天才，也沒有哪個(gè)人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！^天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?！薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力，在老師的指導(dǎo)下，我要不斷進(jìn)步，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健身。一年后，以優(yōu)異的成績(jī)考__。

為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，加油!

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文【篇5】

心愿像石，可以敲出星星之火;心愿像火，可以點(diǎn)燃一盞盞燈;心愿像燈，可以照亮一條道路;心愿像路，可以領(lǐng)引我們走向黎明。我們每一個(gè)人都有不同的心愿，而我得愿望卻很短淺，就是得到一部屬于我自己的手機(jī)。

每次秋游，我總是用羨慕的眼光看著大家——他們都有手機(jī)，有的還有兩部，三部或更多。而我，只得拿著一部既沒電話卡，又沒網(wǎng)絡(luò)的“垃圾”手機(jī)，它是媽媽淘汰掉的。每當(dāng)這時(shí)，我總是暗下決心，一定要有一部屬于我自己、功能全面、還能打電話的手機(jī)。我曾經(jīng)向我的家人提出這個(gè)請(qǐng)求，可是他們卻厲聲責(zé)罵我，說我不好好學(xué)習(xí)，卻來要手機(jī)，還說什么考不上好中學(xué)，長(zhǎng)大沒工作，后悔的是自己，隨我怎么說就是不答應(yīng)。每當(dāng)回想起同學(xué)們譏笑的神情和炫耀的樣子，我心里總是憤憤不平，為什么大家都有手機(jī)，光我沒有!

于是，我把這個(gè)念頭深藏在心里，把心思都放在了學(xué)習(xí)上。終于，幸運(yùn)之神縱欲眷顧了我。前幾天，爺爺答應(yīng)我說，只要我期末考試三門功課總分不低于294分，他就給我買一個(gè)新手機(jī)。聽到了這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，心想，大家再也不會(huì)瞧不起我了?？筛吲d過后，我又感到了擔(dān)憂和壓迫感，期末考試是不是可能考到這么高的成績(jī)。于是我就更加努力，在這最后的時(shí)刻完成我的心愿。

鐵杵磨成針——功到自然成。但愿我能考出好成績(jī)，完成我的心愿。

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文【篇6】

我的心里，是一個(gè)虛擬的小天地。里面的世界跟外面的不同。蔚藍(lán)的天空是藍(lán)色的夢(mèng)，火紅的太陽是紅色的夢(mèng)。

藍(lán)色的夢(mèng)代表著我想當(dāng)科學(xué)家的大心愿。這個(gè)心愿多年來一直藏在我的心底。而紅色的夢(mèng)，代表著我今年來突然萌生的心愿：一名偉大的教師。這兩種顏色的夢(mèng)一直纏繞著我，我曾經(jīng)一度陷入迷茫。

我思考過很多次，當(dāng)科學(xué)家?這樣的話，說不定我可以流芳百世，青古留名。可以受到后人的稱贊，也可以為人類造福。這樣的話，我也可以圓了我小時(shí)候的夢(mèng)想。同樣的，我也思考過很多次，當(dāng)人民教師?這樣，我將學(xué)識(shí)廣博，還可以培養(yǎng)我們祖國(guó)的花朵。我也可以收到我的學(xué)生的稱贊，這也是一種默默無聞的偉大。

紅色的夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)，始終讓我猶豫不決，陷入迷茫的沼澤，并且越陷越深。我曾問過父親，父親說：“這得你自己決定，別人進(jìn)不來。記住，自己的命運(yùn)在自己的手里?！?/p>

我還是沒有明白，于是，我決定，抓小紙條!我把兩張分別寫著“藍(lán)”“紅”兩字的小紙團(tuán)放在桌上，然而，就在我要打開其中一個(gè)的時(shí)候。我突然明白了，這猶如從天而降一根繩子，我抓住了它，從迷茫的沼澤里升了上來。

我明白了，兩者為什么不可以一邊做科學(xué)家一邊做教師呢?這樣我不就可以成為一個(gè)大教授。

紅色的夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)，合在一起變成了棕色的夢(mèng)!

我的心愿六年級(jí)下冊(cè)作文【篇7】

心愿如一只小船帶領(lǐng)我們?cè)谖宀世_紛的世界里航行。心愿是一對(duì)翅膀，幫助我們飛向遙遠(yuǎn)的未來。心愿是天邊的北極星，引領(lǐng)我們走向正確的道路。而我的心愿就是穿上那純潔的白大褂，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

說到醫(yī)生，你一定會(huì)說這是一份非常辛苦的工作。整天的待在醫(yī)院里要照顧那么多的病人多麻煩，可是你知道嗎?在我們生病的時(shí)候，在我們的生命、健康受到危險(xiǎn)的時(shí)候，正是這些白衣天使，用他們的辛勞筑起一道堅(jiān)硬的防線。為了更多人生命健康能夠得到保障，再苦再累我也不退縮，為了理想我將竭盡全力。

也有人會(huì)說醫(yī)院里那么多的事情，醫(yī)生和病患之間的矛盾那么尖銳，醫(yī)生有什么說的做的不好的還會(huì)把自己搭進(jìn)去，還是干點(diǎn)別的吧!我想說的正因?yàn)槿绱?，我才更要成為一名?yōu)秀的醫(yī)生。那樣我憑著自己的醫(yī)術(shù)，去避免一部分的慘劇發(fā)生。

我知道光有愿望是不行的，更重要的是為了實(shí)現(xiàn)自己的心愿而努力，把愿望實(shí)現(xiàn)在追尋的道路上，一定會(huì)遇到很多的困難。在困難面前，我會(huì)迎難而上克服困難，戰(zhàn)勝困難，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，堅(jiān)持不懈的向著理想中的目標(biāo)邁進(jìn)，星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，我會(huì)腳踏實(shí)地的好好努力，為爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的心愿而努力。