雨是一種自然現(xiàn)象，是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。

　　小學(xué)生六年級(jí)關(guān)于描寫下雨的作文篇1

　　小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。

　　于是就懷念起那瓦屋雨聲。

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

　　人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

　　閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

　　哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?

　　有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

　　雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……

　　小學(xué)生六年級(jí)關(guān)于描寫下雨的作文篇2

　　盛夏的一天中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著地上的一切，大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，屋子里想蒸籠一樣的熱，讓人透不過氣來。風(fēng)也不知道躲哪兒去了，空氣好象凝固了似的。蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵白云，卻靜得讓你感覺不到它在飄動(dòng)。

　　整個(gè)夏天不見雨，莊稼干得差不多能點(diǎn)著火。驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒有，干巴巴地發(fā)著白光。

　　老柳樹無精打采地低下了頭，老柳樹上的知了也拉長了嗓子拼命的叫：“熱啊!熱啊!”老柳樹下的老人，也不停的扇扇子，老柳樹角，躺著一只大黑狗，伸著舌頭邊顫邊喘，仿佛在說：“受不了了，受不了了。”

　　六月的天，孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便刮起了大風(fēng)，莊稼似乎跳躍了起來，馬路也重獲了生命，柳枝在風(fēng)中瀟灑的擺動(dòng)著，知了也藏了起來，人們也忙得不可開交，大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住了。

　　下雨了。先是一滴一滴輕輕地落在身上，很快，雨點(diǎn)成串落下來，像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從黑鍋里拋下，落在地面，“啪”地綻開，真有點(diǎn)兒可惜。放眼望去，雨點(diǎn)被拋入河中，激起無數(shù)漣漪。雨越下越大，眼前一張密密的珠簾，一切都顯得那樣朦朧。只聽見雨點(diǎn)親吻大地的聲音。路上盛開了朵朵美麗的花慢慢地流動(dòng)著。為這場景增添了幾分絢麗。

　　雨漸漸小了，又開始輕柔地?fù)崦磺?。柳條也和它依依不舍。牽?；ǖ尿\打動(dòng)了善良的雨姑娘，雨姑娘在牽?；ū惺M了甘露。

　　烏云退去，雨也不情愿的停了下來，太陽又向大地露出笑顏。剛剛喝飽了水的莊稼散發(fā)出一陣陣清新的氣息，被雨水沖洗過的柳條顯得格外清亮，一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開的花兒送上自己幽香的甜味兒，悄悄飄入每一個(gè)欣賞它的人的鼻子里。

　　太陽帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個(gè)清涼的世界。雨載著心飛舞，因?yàn)橛晔窍牡膽俑琛?/p>

　　夏是粗暴的，但又是熱情的。我慶幸，我沒有被夏的粗暴所嚇倒，也沒有被她的熱情所融化

　　小學(xué)生六年級(jí)關(guān)于描寫下雨的作文篇3

　　“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩人趙師秀筆下的春雨;“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是唐代詩人孟浩然筆下的春雨;“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”這是唐代詩人杜甫筆下的春雨。

　　瞧!那朦朦的細(xì)雨像煙霧，像薄紗一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出一副如詩如畫的景象。

　　細(xì)雨中的柳樹醒來了，樹上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽，如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，站在柳樹上，吸收著春雨的滋潤，又仿佛是一個(gè)個(gè)翠綠色的珠玉，鑲嵌在柳樹上，翠色欲流。只見風(fēng)情萬種的柳樹上還有許多翠綠色的柳枝，在風(fēng)中，在雨中翩翩起舞，宛如一個(gè)婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

　　“滴答，滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草，只見小草在微風(fēng)中搖擺，他仿佛是一個(gè)舞蹈演員，扭動(dòng)他纖柔的腰肢。青草如絲，只見他碧錄碧綠的，仔細(xì)端詳，只見小草上還有一滴滴的露水，陽光在撫摸他，微風(fēng)在吹拂他，雨露在不斷的哺育它。

　　五顏六色的花兒似乎被小草和雨的“交響曲”給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放，才露出一個(gè)小花苞，在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開了一點(diǎn)點(diǎn)，還是花骨朵兒;還有的正競相開放，靠近聞一聞，說時(shí)遲，那時(shí)快，剎那間，以迅雷不及掩耳之勢一陣清香撲鼻而來，花團(tuán)錦簇，，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下來低吟一首奇麗的小詩。

　　春雨仍然密密匝匝，不緊不慢的下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲，從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘，盡情享受著這美麗的世界。

　　雨漸漸停了，這位春天的使者也悄然無聲的離開了，留下了一個(gè)澄凈的世界。

看了小學(xué)生六年級(jí)關(guān)于描寫下雨的作文