成長的煩惱作文400字六年級
成長的煩惱作文400字六年級一
成長的煩惱
在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時,能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學、睡覺。
周末,不再屬于自己,各類補習班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當春暖花開時,不再有時間去欣賞,看到滿天的風箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學的路上;在夏立蟬鳴時,悶熱的空氣布滿了整個天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個夢境,有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風,窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?
只有夢般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔……
成長的煩惱作文400字六年級二
成長的煩惱
在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂無限呢?整天總知道在緊張的學習中進行,怎能不讓我時時刻刻都苦悶?zāi)?
就從進入時說起吧!
小小的年紀,整天總是要在課堂中度過,真是無趣極了。放學后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒有時間出去玩,也沒有時間去觀察自然界中的萬物。
啊——真困!讓我休息一會吧。剛爬在床上,就會聽見開門的提醒聲,立刻坐起,用最短的時間進入學習狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉(zhuǎn)身走……
啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準備進入夢鄉(xiāng)輕松一番,可誰知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來吧。不知一會我的耳膜會不會受的了……
終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最美好的時光——夢境。在夢中,我是一個快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時光,做回幸福孩兒,忘記了現(xiàn)實生活。
可是,調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷,這時神還沒回過來。
走在上學的路上。這這時,可以放飛自己的眼界,看看那從未見過的藍藍如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢中的先境。走進教室,一聲聲的訓斥,再次在我的耳邊開始。這些話,我已經(jīng)可以倒背如流了……
一天的生活真是無趣,我何時才能擁有我夢中一般的童年……
成長的煩惱作文400字六年級三
成長的煩惱
時光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的則是我的成長以及無窮的煩惱……
于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔,我想:哪怕是分擔一點兒,也就足夠了。
小時候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象,雖然是那么的任性,但他們還是會讓著我,但是現(xiàn)在我長大了,相繼而來的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會感到無比的滿足。
我長大了,學習壓力也大了,伴我成長的不再是玩具娃娃,而是輔導書和繁重的作業(yè),當我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒有機會了,只要給我一天自由,我就很快樂了。
看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服?,F(xiàn)在呢?我完全沒有發(fā)揮意見的時候,當我非要這件物品,家人則會說我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準沒錯。
那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒有時間了;小時候,媽媽總會為我洗頭,那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當我讓媽媽洗頭,她總會說:“人都長那么大了,洗個頭都不會嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時,爸爸、媽媽總會陪在我身邊教我學習,但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……
是呀!我長大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對。
成長的煩惱作文400字六年級四
成長的煩惱
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切??扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛?,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
成長的煩惱作文400字六年級五
成長的煩惱
人的成長離不開好朋友,成為好朋友是因為相互交往時的快樂,快樂是需要和諧相處來保持的,而和諧則又是建立在你我他的成長、進步上。所以說:成長、快樂、和諧,“三點共圈”,形成了一個“生物鏈”,誰也離不開誰的。
上面的哲學很復(fù)雜?不用急,且聽我列舉幾個事例,你們就懂啦!
事例1:耀和我是好朋友。一天下午,同學熊丙干和耀斗嘴時,有心無意地說耀長得像小日本鬼子,引得圍觀同學哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只蘇醒的雄獅,大喝一聲,如光一樣快地撞到了熊丙干的身上,兩人扭打起來。周圍的同學只是一個勁兒的“火上澆油”:呀,熊丙干不行了嗎,耀加油!!左勾拳,咬他耳朵……而我,只能默默的在心中為耀念道:“阿門……”結(jié)果就不用說了,耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地。“三點共圈生物鏈”因為“快樂”的喪失而破裂。一路上,耀對我是冷臉相對,不知是否是對我見“死”不救的責怪,處于贖罪的心理,我又是為耀扮鬼臉,又是一直不斷地對他念經(jīng):“不要悲傷,不要難過;不要悲傷,不要難過……”經(jīng)過我N遍的勸告,耀“哈”的一聲破涕為笑。“三點共圈生物鏈”重新生成,耀又和我說話啦!
事例2:某次考試我考砸了,獨自“倒”在班級外欄桿上,心中的怒氣、怨氣、傷心憋于心中。耀發(fā)現(xiàn)了我,躡手躡腳地來到我身邊,搖搖晃晃,見我沒有反應(yīng),略有所思地想了一會兒,便念起了經(jīng):“不要悲傷,不要難過;不要悲傷,不要難過……”我被他從黑暗深淵拉了出來,我對他苦笑了0。01秒,他的笑讓我擁有了一“納納米”的信心……“三點共圈生物鏈”重新生成,我重新開始“成長”。
怎么樣,看完了我的介紹,了解到這“三點共圈生物鏈”的重要性了吧。所以說:
成長別煩惱!