月華如水，一輪相思獨(dú)懸藏藍(lán)色的天空，灑下萬(wàn)般無(wú)奈。林花謝了春紅太匆匆，是李煜的無(wú)奈，任一江春水向東流;到中流擊水，浪遏飛舟是毛澤東的壯懷;烈士暮年，壯心不已，這是何等的激越情懷。

　　無(wú)論是文人墨客還是蕓蕓眾生，都有故事足以感動(dòng)你我。

　　且看往昔風(fēng)流人物：李白有仗劍攜酒江湖醉的豪情，有邀月對(duì)飲成三人的浪漫，有與爾同銷萬(wàn)古愁的灑脫;蘇軾屢屢被貶謫，卻仍過(guò)著逍遙的生活，長(zhǎng)江繞廊知鮮美，好竹連山覺筍香，靜節(jié)先生東離悠然采菊黃昏下，悠然自得。每一個(gè)情趣都原于一個(gè)故事，這些故事足以感動(dòng)你我。

　　洪秀全創(chuàng)建天朝上國(guó)，此壯舉震噤王朝，也觸讓你我;范仲淹先天下之憂而憂，這種為民之情同樣觸動(dòng)你我;李青照尋尋覓覓更寧人憂傷，感性的是人類，觸動(dòng)的是你我。

　　詹天佑建人字型鐵路，為中國(guó)人楊梅;孫中山建民國(guó)，推動(dòng)了革命的發(fā)展;林則徐開眼看世紀(jì)使人們注意世界歷史發(fā)展形式，這些嬌子足以感動(dòng)你我。

　　萍末始颶風(fēng)，一葉一菩提，一支火柴也足以點(diǎn)燃陽(yáng)光，一莖支葉也足以支撐起生命的重?fù)?dān)。在希望的田野里，在智彗，勤勞，汗水，眼淚的澆灌下，成長(zhǎng)了許多故事，這些故事足以感動(dòng)你我，

　　感動(dòng)，是剛與柔的共舞，是青春與年華的閃爍，是充盈天地間無(wú)以名狀的順間幸福。

　　感動(dòng)，是思想的抖動(dòng)，是綠葉颯颯的低語(yǔ)，是原野草擬著渴望燃燒與冶煉的腹稿，是高山等待掘進(jìn)機(jī)渾厚的演講。

　　感動(dòng)，是春天里的故事，故事里的春天，那些灑脫，悠然，

　　我的故事范文600字二：

　　生活是五彩繽紛，多姿多彩的，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多令我自豪，慚愧，煩惱，等事，其中，令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。

　　一天，我正在寫作業(yè)，旁邊的小朱剛好要去交作業(yè)，他看到了我作業(yè)本上的一道題目，就疑惑的問(wèn)我：“咦，小明，這道題不是25嗎?你怎么寫成250了?你錯(cuò)了吧。”“怎么可能!”我說(shuō)，“你看，你這里明顯就錯(cuò)了，應(yīng)該是這樣的……”我便把我的“歪理“告訴了他。

　　可小朱還是有些不信，我們兩便開始爭(zhēng)論了起來(lái)。

　　從旁邊走過(guò)的幾位同學(xué)聽到了，看了看自己的作業(yè)，異口同聲的對(duì)我說(shuō)：“小明，不對(duì)呀?我們可都是25，應(yīng)該是你錯(cuò)了吧。”我聽了，心里很生氣，心里想;哼，肯定是你們錯(cuò)了!我一定是對(duì)的，難道你們平時(shí)成績(jī)有我高嗎?我便生氣的說(shuō)：“走走走，我一定是對(duì)的，我勸你們你們既然還不聽!錯(cuò)了別怪我!你們這群凡夫俗子!”

　　這時(shí)，小金走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“小明呀，你可不要太驕傲了，俗話說(shuō)‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’你可不能再這樣了!”

　　我驗(yàn)算了一下，這道題是我錯(cuò)了，我羞愧地想;唉，我可真是的，我不能再這樣下去了，在這樣下去我的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越不好，我一定要努力改正，虛心聽取別人的忠告，不驕傲!

　　這就是我的故事，一個(gè)令我羞愧的故事。

　　我的故事范文600字三：

　　從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來(lái)一些獨(dú)特的感受，怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!

　　我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好。”老師鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說(shuō)：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說(shuō)：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂(lè)了。我又說(shuō)：“別忘放鹽”，她又笑了笑說(shuō)：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè)。她說(shuō)：“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說(shuō)：“糊了唄”!她說(shuō)：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

　　我還是個(gè)三國(guó)迷，一次，老師讓買練習(xí)冊(cè)，我到了書店，一本少年兒童版的《三國(guó)演義》吸引了我，價(jià)錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書?？晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說(shuō)：你是來(lái)買練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說(shuō)：買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)呀?我說(shuō)對(duì)呀?今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決，到底聽誰(shuí)的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!

　　這就是我的故事!頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友!

　　我的故事范文600字四：

　　我，一個(gè)活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發(fā)，盡管其貌不揚(yáng)，但發(fā)生在我身上的事卻同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。

　　我的那張小嘴蘊(yùn)含著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，做個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。

　　我還是個(gè)粗心的小姑娘。一次數(shù)學(xué)考試，我看了看題目，啊，真簡(jiǎn)單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來(lái)，兩節(jié) 課不到就寫完了。我想，我一定是100分，于是，看都沒看一眼就交卷了。第二天，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的禍!

　　原來(lái)，應(yīng)該是785克，我寫成了785千克。還有，本應(yīng)該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應(yīng)該呀!

　　我還是個(gè)小書迷，以前，我只是看一些童話書，故事書。如《格林童話》，《一千零一頁(yè)》等?，F(xiàn)在，我便看起了四大名著——《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《三國(guó)演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機(jī)妙算讓我贊嘆：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說(shuō)《吶喊》呢!

　　我的故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，寫也寫不盡，今天，我就與你說(shuō)到兒!

　　我的故事范文600字五：

　　每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動(dòng)人.現(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事,一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事.

　　大概是上一年級(jí)的時(shí)候."丁零零----"下課了.這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室.我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái),恩,好像該放學(xué)了吧.這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室.大家都在追跑嬉戲,誰(shuí)也沒有注意到我這個(gè)"逃兵".

　　我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個(gè)影也看不見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無(wú)忌禪地鳴叫.

　　走著走著,我忽然聽到有人在叫我.我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎,原來(lái)是班上的一個(gè)同學(xué).她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái):"可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍課程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學(xué)課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來(lái)到教室----"報(bào)告!"頓時(shí),全班同學(xué)的目光齊刷刷地朝我射來(lái).那目光中,有責(zé)備,有嘲諷,也有輕蔑的微笑.我的臉上火辣辣的,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.我始終低著頭,不敢迎接老師嚴(yán)厲的目光.

　　經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的"審訊",我機(jī)械地回到自己的座位上,聽著同學(xué)們竊竊私語(yǔ),我的大腦一片亂麻......

　　這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,仍然歷歷在目,令我記憶猶新.它成了我的一個(gè)小秘密----噓,你可一定要為我保密喲!......