我向往美麗而又遼闊的大草原，向往那如畫(huà)的風(fēng)景，向往那自由自在的生活，向往那馬背上的成長(zhǎng)，向往那四季的誘人景色。在去年放假的時(shí)候，我同爸爸媽媽一起去了四子王旗。雖然，我不能常住四子王旗，親身領(lǐng)略草原四季的美景，但我想象得到草原四季是這樣的：

　　春天那里一片綠色，草地綠綠的，成群的牛羊遍地都是，羊群像一顆顆珍珠，灑滿了大地。牛各個(gè)長(zhǎng)的高大肥壯。樹(shù)木是墨綠色的，有很多，都是高大的，像士兵一樣，挺立在那兒。

　　夏天，太陽(yáng)光強(qiáng)烈的照耀大地，牧人有的待在蒙古包里，有的坐在大樹(shù)下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴，孩子們騎在馬上，馬兒飛快的跑，襟飄帶舞，草原飄過(guò)彩色的風(fēng)。

　　秋天，草變黃，樹(shù)葉落了，可景色還是迷人的，河水清清，孩子們坐在樹(shù)下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原。夜晚，可以看到蒙古包里燈火通明。

　　冬天，大地變的雪白雪白的，讓人眼前一亮，牧羊犬在雪地里行走，一串串的腳印，好像畫(huà)了一幅畫(huà)。人們?cè)诿晒虐锖戎鵁岷鹾醯哪滩?，很舒服?/p>

　　草原，美麗的草原，你是我心中的向往!

　　春夏秋天景色的作文600字二：

　　春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門(mén)，它們的媽媽卻說(shuō)：“孩子們，你們不能一起出門(mén)，假如你們一起出去，大地將會(huì)混沌一片，所以你們不能一起出門(mén)。”春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話，決定一個(gè)個(gè)出門(mén)。

　　首先出門(mén)的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新;桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春;竹筍從地底下探出頭來(lái);燕子從北方飛了回來(lái);大樹(shù)婆娑起舞，抽長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢!……

　　小夏等不及了，急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱;荷花開(kāi)出一朵漂亮的花，知了在樹(shù)上熱得無(wú)可奈何，一直在樹(shù)上叫著：“知了，知了。”青蛙只能鼓起大嗓門(mén)，呱呱地唱個(gè)不停……

　　小秋一來(lái)到，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞;橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)呀!

　　冬天，大雪紛飛，害蟲(chóng)被凍死了，樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。

　　一年四季的景色是多么美麗呀!

　　春夏秋天景色的作文600字三：

　　不知從何時(shí)起，秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無(wú)人知曉時(shí)，他們悄悄地走來(lái)了。

　　如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作;如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他教誨出來(lái)的特優(yōu)生;如果秋天是一位母親，那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。

　　其實(shí)，秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子，她總是到處亂跑，和世上萬(wàn)物打交道。不信，你看;

　　校園里，桂樹(shù)媽媽正撫育著桂花寶寶們，但秋風(fēng)一吹，有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn)，掉了下去，秋風(fēng)還覺(jué)得好玩，又吹了一口氣，又有些桂花寶寶站不穩(wěn)，掉了下去，桂花媽媽生氣極了，但秋風(fēng)卻一臉無(wú)事的樣子，又跑去別的地方玩了。

　　池塘邊，秋風(fēng)悠閑地吹著口哨，無(wú)所事事。這時(shí)，只聽(tīng)池塘姐姐一聲抱怨：‘’哎呀，你別吹了，看我的臉都被你吹皺了!‘’秋風(fēng)像是找到了樂(lè)趣，不聽(tīng)池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來(lái)，不到一會(huì)兒，池塘姐姐原來(lái)光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑，池塘姐姐沒(méi)折，只好打電話通知給秋天，秋天匆匆趕來(lái)，把秋風(fēng)狠狠地批評(píng)了一頓，秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。

　　別看秋風(fēng)那么淘氣，但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭;紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉，誰(shuí)能說(shuō)秋風(fēng)不是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢?

　　天下沒(méi)有不散的宴席，才多長(zhǎng)時(shí)間，秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天，期待著秋風(fēng)下一次會(huì)帶來(lái)怎樣有趣的事情!

　　春夏秋天景色的作文600字四：

　　從前，人間沒(méi)有春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)。天氣忽冷忽熱，變化無(wú)常，給人們帶來(lái)了許多不方便。玉皇大帝想派人專(zhuān)門(mén)掌管天氣，可是誰(shuí)能勝任呢?

　　春妹妹首先站出來(lái)說(shuō)：“我能讓天氣變得溫暖舒適!”說(shuō)完，春妹妹一甩長(zhǎng)發(fā)，大樹(shù)發(fā)出了嫩芽，小草鉆出了大地，小動(dòng)物們都鉆出了洞里……

　　夏哥哥接著說(shuō)：“我能讓草兒給肥嫩，樹(shù)木粗壯，還可以把海水曬暖，讓人們?cè)诖蠛Ｖ袣g樂(lè)地游玩!”

　　秋姐姐來(lái)了，她晃晃寬寬的袖子，眼前立即變得金燦燦的，原來(lái)那是一片成熟的稻田。果園里，各種成熟的果子掛滿了枝頭。秋姐姐說(shuō)：“我能讓人們感受到收獲的喜悅!”

　　冬爺爺捋著白胡子說(shuō)：“我的到來(lái)可能會(huì)讓人們感到寒冷，但是寒冷的天氣能夠殺死細(xì)菌，還能讓孩子們盡情享受打雪仗和滑雪橇的樂(lè)趣!”

　　玉皇大帝覺(jué)得大家的本領(lǐng)都不拆，干脆把一年分成春。夏。秋。冬四個(gè)季節(jié)，分別由這四位神仙掌管。

　　從此以后，季節(jié)變化才有了規(guī)律，一直延續(xù)到現(xiàn)在。