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邯鄲學(xué)步的擴寫作文10篇

時間: 欣欣2 擴寫

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇1】

從前,有個燕國人嫌當(dāng)?shù)厝俗呗纷藙莶缓每矗瑳Q定到邯鄲城去學(xué)走路。

來到邯鄲城看見他們走路很優(yōu)雅,便跟在后面學(xué)起來,過了幾天,他新的步法沒學(xué)會,反而把原來的忘了,最后只能爬著回去了。

在路上,他碰見了他的朋友,朋友問他怎么回事,他和朋友說了說原因,朋友聽了,先給他租了一輛馬車,讓他先回去,上車前,朋友和他說:“什么事都去機械的模仿終究不會成的。”他說:“我知道了!”朋友又說:“我們要遵守客觀規(guī)律,不要生搬硬套,你記住了嗎?”他說:“記住了!記住了!”

說完他就上車走了。

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇2】

當(dāng)那個人返回到燕國時,四周的人都嘲笑他說:“這個人啊,真是太笨了,沒學(xué)到新的走法卻忘了舊的走法。”那個人聽到這樣的嘲笑,很慚愧。

回到家,那個人茶不思,飯不想,沒日沒夜地坐在床上,仿佛在想什么。沒有人來關(guān)心他,沒有人問他:這幾天好嗎?他成天都聽到有人說他:“這個人整天也不出家門,飯也不吃,這是傻了嗎?”這個人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。

有一天,那個人覺得他自己連走路都不會,活著還有什么用?于是他寫了遺書,上吊徹底死了。

這則寓言告訴我們不要沒學(xué)到新的,卻忘了舊的這個道理。

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇3】

燕國少年在邯鄲沒學(xué)好走路,反倒把自個兒原來走路的姿勢也丟掉了,最后,只好爬回了燕國。

我猜,你們肯定不知道他爬回家后,大家會對他有什么看法,既然這樣,我就來替他說說吧!

在燕國少年回家的路上,大伙兒都用一種奇異的眼光看他——那還不是因為他和動物一樣,是爬著走的。

待他爬回家時,鄉(xiāng)親們看見了,都快把牙給笑掉了,他的父母迎著聲音跑出來,沒想到是這副情景,當(dāng)場暈倒!

于是,這個燕國少年就在被眾人譏笑的環(huán)境下生活著。

幾年過去了,有一天,燕國少年對他的父母說:“爹,娘,我想再去邯鄲一次,我保證學(xué)好走路!”燕國少年的父母同意了。

燕國少年再一次來到邯鄲,這一次,他認真向一個老爺爺學(xué)走路,過了幾個月,他果然走得十分好看,真是功夫不負有心人啊!

正巧,邯鄲要舉行一個模特大賽, 這個燕國少年參加了。最后,你猜怎么著?他得了第一名!所以,再也沒人說他了,從此,他過著幸福的生活。

好了,故事講完了,再見了!

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇4】

那個燕國人最后爬著回去了。爬到城門口,士兵問道:“咦?李四,你為何爬著呢?”他的臉刷地紅了,一聲不吭地快速爬過去。路途中,認識他的人,都有很大的疑問:李四這是怎么了?為何爬著呢?所有人都紛紛的問道:“李四,你干嘛呢?”“你怎么了?”“為何爬著……?”可李四卻說:“沒啥,嗯,沒啥……”別人都是半信半疑,一直看著他,知道看不見他的影子,才討論:他會不會是腿不好使了?還是腳折了,這時有人插了一句,該不會是不會走路了吧!

李四爬呀爬,終于爬到了一個密洞里,他決定,自己一定要學(xué)會走路,而且要走的很好看!于是,他慢慢地站起來,又慢慢地把腳往前挪動。終于,他學(xué)會走路了!而且走路的樣子是最好看的,比邯鄲人走路還好看幾千倍幾萬倍,他很高興,然后回家了。

到了家里,妻之既高興又傷心,你終于回來了!到哪里去了?三個月了,三個月呀!你去了哪里?李四說:“我的蠢事你也不是不知道,然后我去咱們的密洞里練習(xí)走路,苦練了三個月,終于練會了好看的走路樣子,不信你看!”說著,李四開始走“李四走路法”,妻之看了,說:“李四,我這輩子沒有白嫁給你,你終于有出息了!”之后,李四辦起了步法學(xué)院,剛開業(yè)不久,就有許多人來報名學(xué)習(xí)“李四走路法”,而且,越辦越紅火,都夸李四真厲害。后來,他覺得應(yīng)該把名字也叫得好聽一些,跟妻子商量后,就更名為“李四模特步”。之后,他的蠢事被他的好事掩蓋了,從此,他再也不羞愧了。

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇5】

自從,燕國人忘記以前的走法,新的走法沒有學(xué)會。他只好爬著回去,當(dāng)?shù)氐陌傩斩脊笮Α?/p>

看這個人。他回到家里,他老婆問他‘你怎么爬著回來了。他把事情一五一十告訴了她。老婆臉色立刻變了。他老婆十分生氣想上去打他,可是他又成了這樣,他上廁所都需要人抱著。

他看老婆的生氣,鄉(xiāng)親們的嘲笑,終于明白了;別人的長處一定要學(xué)不要盲目的模仿,新的沒有學(xué)會反而叄死的自我。

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇6】

相傳在兩千年前,燕國壽陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!

這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。

家里的人勸他改一改這個毛病,他以為是家里人管得太多。親戚、鄰居們,說他是狗熊掰棒子,他也根本聽不進去。日久天長,他竟懷疑自己該不該這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到幾個人說說笑笑,只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽,對上了心病,急忙走上前去,想打聽個明白。不料想,那幾個人看見他,一陣大笑之后揚長而去。

邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠的邯鄲學(xué)走路去了。

一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂??吹叫『⒆呗罚X得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬著回去了。

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇7】

燕國壽陵地方有一位少年,聽說邯鄲人走路的姿勢很美,他便瞞著家人,帶著錢到遙遠的邯鄲學(xué)走路去了。少年風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個月后,終于走到了邯鄲。

到了邯鄲,少年安定下來,便出去散步了。在路上,他看見了一個小孩。他覺得小孩很活潑,很可愛,又蹦又跳的,像只活潑亂跳的小兔子。他就在后面學(xué)小孩,小孩這兒蹦一下,那兒跳一下,他也這兒蹦一下,那兒跳一下。旁人看了,哈哈大笑起來。

忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老人從少年眼前走過。老人每走一步都很穩(wěn)重,他覺得老人走路很穩(wěn)重,很美麗,就不學(xué)小孩,去學(xué)走路穩(wěn)重的老人了。他跟在老人后面,老人走一步,少年也走一步。旁人看見了,笑得更厲害了。

在少年專心致志學(xué)老人走路的時候,一個婦女在他后面走過。婦女的屁股左一扭,右一扭,吸引了少年。少年覺得婦女的走路勢比老人的走路姿勢更美得多,就不學(xué)老人,學(xué)婦女去了,婦女的屁股左扭一下,右扭一下,少年的屁股也跟著左扭一下,右扭一下。旁人看見了,笑得連眼淚都流出來了。

少年一會兒學(xué)小孩走路,一會兒學(xué)老人走路,一會兒學(xué)婦女走路。不到半個月,他連走路也不會了,路費也花光了,只能爬著回去了。

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇8】

這樣,過了一段時間,新的走法沒有學(xué)會,舊的走法倒全忘了。當(dāng)他反回燕國時,只好爬著回去。

剛回到燕國,就有一位農(nóng)民走過來一邊捧著肚子,一邊笑話他:“哈哈,你這么大了還不會走路,真是笑爆我的肚子呀!哈哈!”農(nóng)民這么一說,就引起了四面八方來人的注意力,他們都陸續(xù)走過來,在被嘲笑的那個人周圍圍成一個圓圈,紛紛議論:“他怎么回事呀?怎么會爬在地上呢?”“他是不是不會走路,改為爬行了?”“如果真是這樣,那這就笑掉我的大牙了!哈哈哈哈!”被嘲笑的那個人見到場勢對他不妙,就訊速地逃離現(xiàn)場,去一個沒有人的地方。

他想:“唉!現(xiàn)在我爬出去就會被別人嘲笑,怎么辦好呢?看來,以后都要在這個安靜的地方過夜了?!蓖蝗?,他腦子的那一盞燈馬上就亮了起來。他緊握拳頭,充滿自信心地說:“我現(xiàn)在不會走路,不過,我可以自子學(xué)呀!”可是,他又嘆了一口氣,近乎絕望地說:“唉,到了最后還不是落得同樣的下場,到時候連爬都不知道怎么爬了。唉!”大約過了幾分鐘,他突然想起老師以前常對她說的一句話:“不論你做什么事情,成功一否并沒有關(guān)系,只要你盡力去干,都沒關(guān)系。”于是,他又充滿自信心地說:“好!不論成功以否,我都要冒這一次風(fēng)險!”

說干就干,他扶著兩邊的柱子,小心翼翼地慢悠悠地站起來,然后,他圍著這根柱子慢慢邁出每一小步。經(jīng)過這樣的反復(fù)練習(xí),不久以后,他就學(xué)會了走路。

這件事情不知道是誰張揚出去的,不過,昔日這位經(jīng)常被人嘲笑的爬行者,近日已成為一個經(jīng)常受人敬佩的榜樣!

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇9】

在戰(zhàn)國時期,中國石家莊有一個人,他是一位軍人,他叫邯鄲。有一天,邯鄲的軍事長讓他去日本做間諜。第二天,邯鄲準備好干糧和水就上路了。他每天日夜不停的行走,根據(jù)我的統(tǒng)計他走過世界上土地面積最大的洲亞洲;世界上最高的山喜馬拉雅山;世界上最高的峰珠穆朗瑪峰;世界上最大沙漠撒哈拉大沙漠;世界上最大的洋太平洋……

經(jīng)過這些地方,邯鄲已經(jīng)疲憊不堪了。他立即找了一家賓館住了下來。邯鄲用日語趾氣高昂問店小二:“豪套房一年減去六個月多少元?”小二渾了邯鄲一眼說:“10萬元?!焙愐Я艘а勒f:“我住了!”轉(zhuǎn)眼間,第二天到了,邯鄲就開始了間諜行動。他每天爬在地下跟在別人后面刺探軍情,轉(zhuǎn)眼間過了一個月,轉(zhuǎn)眼間過了一個月,轉(zhuǎn)眼間過了一個月,轉(zhuǎn)眼間過了一個月,轉(zhuǎn)眼間過了一個月,轉(zhuǎn)眼間過了一個月,

轉(zhuǎn)眼間過了一個月。他終于得到了一個絕秘的軍事消息,他終于可以回國了。

可是有根據(jù)我的統(tǒng)計,他還在太平洋的時候就暴病身亡了。他死后的惟一一句遺言就是:“可惜??!我的祖國……”

邯鄲學(xué)步的擴寫作文【篇10】

寒假期間,鄧老師讓我們共讀《成語故事》,其中有個故事我覺得特別有意思。今天我就為大家講其中一個故事叫“邯鄲學(xué)步”。

戰(zhàn)國時,燕國壽陵有個少年,聽說趙國都城邯鄲的人走路步法優(yōu)美,便不顧路途遙遠來到邯鄲學(xué)習(xí)步法。少年到了邯鄲發(fā)現(xiàn)那里的人步法確實不一樣,覺得自己不枉此行,打算好好學(xué)。開始他看人家怎么走,回到住的地方再憑記憶學(xué)著走。后來他不知道為什么總覺得不像。又重新開始,放棄自己原來的步法,一心一意想著邯鄲人的步法走路。不料,這一來更糟糕了,他走路要考慮的因素太多了,每走一步都弄得自己滿頭大汗緊張萬分!這個少年越學(xué)越累,一連幾個月都沒有學(xué)會,反而把自己原有的步法給忘記了,身上的錢花光了,最后他只得爬著回壽陵了。

通過這個故事,我學(xué)到了:不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。就像在學(xué)習(xí)中一樣,我在學(xué)習(xí)鋼琴中,不能看到彈古箏很優(yōu)美、打鼓很帥,就要轉(zhuǎn)頭去學(xué)彈古箏或者打鼓,一心不能二用。我們有自己的長處,不用刻意去模仿別人。

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