一只小鳥的擴(kuò)寫作文
一只小鳥的擴(kuò)寫作文1
后來(lái),小鳥受傷的情景被小貓看見(jiàn)了。小貓抱起它,讓老鳥先看著它,它去找醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生小狗帶著行李箱個(gè)大的急救箱來(lái)到了這棵大樹(shù)下,它邊看邊說(shuō)看了看小鳥,說(shuō):“它被重物砸傷了,腿部受到重?fù)袅恕?rdquo;,小狗說(shuō)完,又拿著繃帶給小鳥包扎。這一幕,讓老鳥已經(jīng)看得非常感動(dòng)。小狗又說(shuō):“沒(méi)事,在家休息幾天就沒(méi)事了。”小狗又給老鳥了一瓶藥水,又說(shuō):“一天噴三次,4天應(yīng)該就會(huì)好。”小狗又給小鳥輸血。過(guò)了一會(huì)兒,小狗離開(kāi)了。
過(guò)了幾天,孩子又聽(tīng)到了小鳥的歌聲,都紛紛探出頭來(lái)仰望它。它的病好了后,比以前的歌聲要清脆得多,孩子們又一天天仰望著它,聽(tīng)它唱歌……
一只小鳥的擴(kuò)寫作文2
兩只老鳥看見(jiàn)小鳥快死掉了,不知所措,心里十分難過(guò)。他們又把小鳥銜到了世界上最好的醫(yī)生啄木鳥大夫那里。大夫認(rèn)真地看過(guò)后說(shuō):“小鳥已經(jīng)沒(méi)有命了,因?yàn)樗膫責(zé)o法醫(yī)治了。”兩只老鳥只好含著悲傷和痛苦帶著小鳥搬家,用樹(shù)枝和葉片把小鳥埋在了新家的樹(shù)下。
從此,再也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥歡快的歌聲,天空上的白云停止了腳步,草木低下了頭,孩子們?cè)谔镆吧虾艉爸墒切▲B再也沒(méi)有了。
一只小鳥的擴(kuò)寫作文3
自從小鳥被打傷回巢以后,那兩只老鳥每天輪流出去捕食,細(xì)心照顧小鳥,可小鳥還是一天比一天脆弱,那兩只老鳥一天比一天傷心,沒(méi)過(guò)幾天,小鳥忽然死了,那兩只老鳥非常傷心,于是,它們把小鳥帶到大森林里,用樹(shù)葉把小鳥埋了起來(lái)。
從此,那些小朋友再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小鳥了,也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)小鳥清脆柔美的歌聲了。那些小朋友后悔之極,后悔把小鳥打傷,后悔讓自己聽(tīng)不到歌聲,后悔破壞小鳥一家美好的生活。他們發(fā)誓再也不傷害小鳥了,要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要保護(hù)它們的小家園。
一只小鳥的擴(kuò)寫作文4
高高的樹(shù)枝上,兩只老鳥圍著受傷的小鳥團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),傷心地叫著。鳥巢里,小鳥虛弱地躺著,翅膀張開(kāi)著,無(wú)力地啾啾叫。
突然,一只老鳥飛出鳥巢快速飛行,沖向樹(shù)林深處。另外一只老鳥留下來(lái)照顧小鳥。
老鳥飛進(jìn)鳥診所,請(qǐng)了一位鳥診所里最高明的鳥醫(yī)生。細(xì)心的鳥醫(yī)生看了看小鳥的病情,給小鳥止了血,對(duì)兩只老鳥說(shuō):“病情不太嚴(yán)重,一個(gè)星期就好了。”小鳥聽(tīng)了很開(kāi)心。
一個(gè)星期過(guò)后,樹(shù)林里又響起了小鳥的歌聲。
一只小鳥的擴(kuò)寫作文5
兩只老鳥四處尋醫(yī),向鄰居們打聽(tīng)名醫(yī)。黃鸝說(shuō)“啄木鳥小姐醫(yī)治了許多大樹(shù),但不知道能不能治好動(dòng)物的病”。麻雀說(shuō)“貓頭鷹先生可以治好麥苗的病,我也不知道能不能治好動(dòng)物的病。”刺猬說(shuō):“東方有一座動(dòng)物醫(yī)院,你可以去那兒。”老鳥立即銜上小鳥,向東方飛去。到了搶救室,小鳥已經(jīng)奄奄一息了。雖然醫(yī)生已經(jīng)很努力了,但還是沒(méi)能救活小鳥。老鳥傷痛極了,它們?cè)购奕祟悺?/p>
那些調(diào)皮的孩子,知道了這件事,非常后悔,后悔當(dāng)初射傷了小鳥。