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假如我是科學(xué)家作文5篇

時(shí)間: 小蘭2 科技

  科學(xué)家是偉大的是無(wú)私的,假如你是一名科學(xué)家你會(huì)怎么做呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的假如我是科學(xué)家作文,供大家參考!

  假如我是科學(xué)家作文篇1:

  在這個(gè)五彩斑斕的世界里,有無(wú)數(shù)人在為科學(xué)獻(xiàn)身。其中有獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人;有修建錢塘江大橋的茅以升;有世界著名火箭專家錢學(xué)森.....這些傳奇人物的種種事跡是我喜歡上了科學(xué)家這個(gè)崗位,我邊看是幻想假如我是科學(xué)家。

  假如我是科學(xué)家我要發(fā)明一個(gè)營(yíng)養(yǎng)機(jī)。在現(xiàn)代社會(huì)中肥胖已經(jīng)引起許多人的注意,因?yàn)樗呀?jīng)成為社會(huì)上誘發(fā)各種疾病的罪魁禍?zhǔn)?。所以這個(gè)營(yíng)養(yǎng)機(jī)的第一個(gè)功能就是減肥,在這個(gè)機(jī)器上有3個(gè)按鈕和一把椅子。按下第一個(gè)按鈕坐在椅子上輸入減肥后體重,然后只要在上面坐上幾分鐘,你就會(huì)成功的瘦下去了。

  它的第二個(gè)功能就是可以告訴我們,我們的身體需要什么營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)你覺得自己身心疲憊的時(shí)候坐上去按下第二個(gè)按鈕。顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)你所需要的維生素或鈣質(zhì),丙會(huì)幫你調(diào)整餐飲和作息時(shí)間譯者到你營(yíng)養(yǎng)恢復(fù)。

  他的最紅一個(gè)功能就是可以幫我們解決常見的疾病,當(dāng)你發(fā)燒感冒的時(shí)候你坐在椅子上他會(huì)用語(yǔ)音模式告訴你并且用人工系統(tǒng)給你送藥。

  我希望這些都不是幻想,我想成為一個(gè)把生命獻(xiàn)給祖國(guó)的偉大科學(xué)家。

  六年級(jí):彩虹依在

  假如我是科學(xué)家作文篇2:

  每個(gè)人生活在社會(huì)上一定要有自己的職業(yè),而我呢,將來(lái)就想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。

  假如是我一個(gè)科學(xué)家,我要做一種智能手套,這種智能手套有兩種功能。功能一:它能在你買東西時(shí)識(shí)別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話,手套就會(huì)變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二:預(yù)知未來(lái)。這是一種特殊功能,會(huì)把你一個(gè)星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出:小偷光顧,這四個(gè)字的時(shí)候,那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來(lái)捉小偷吧!不然你的東西就會(huì)被小偷偷清光。智能手套所遇測(cè)的事有百份之九十九是正確的。

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我還做一種豪華電筒。顧名思義,它可以將你不要的舊東西變成非常豪華,有用的東西。例如:它可把一個(gè)古老的“老爺鐘”變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘;它也可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。

  為了我的愿望能實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),早日為人們做出更大的貢獻(xiàn)。

  假如我是科學(xué)家作文篇3:

  三年級(jí): 何偉哲

  許多的人有許許多多不同的、美好的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

  假如我是一名科學(xué)家,我要研發(fā)一種水陸空三用的交通工具,這一種交通工具叫“在陸地奔跑的飛翔潛水艇”。這個(gè)交通工具,你想要讓它飛翔,就按下“空”的按鈕,你想要讓它在陸地奔跑,就按下“陸”字,你想去海洋游玩,就按下“水”字。這樣,人們就會(huì)方便多了。

  假如我是一名科學(xué)家,我要制作出空氣清潔箱,最近空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重了,這可如何是好呢?不用擔(dān)心,有了我的空氣清潔箱,哪怕全世界都糟遇霧霾的攻擊,只需要10個(gè)空氣清潔箱,就能讓霧霾消失的無(wú)影無(wú)蹤了,清新的空氣又能走遍世界的每一個(gè)角落了。

  假如我是一名科學(xué)家,我要把恐龍帶回到現(xiàn)代,侏羅紀(jì)的、三疊紀(jì)的,還有許多不知名的品種。你也許會(huì)想:“什么?!你要把恐龍帶回現(xiàn)代?你不知道它們那不可預(yù)測(cè)的攻擊力嗎?”不用怕,這種恐龍的DNA已經(jīng)經(jīng)過了我的改善,變得非常溫和。“吼!”恐龍的叫聲,多像是在感謝我把它從滅絕中救了回來(lái)啊!

  假如我是一名科學(xué)家……

  可我暫時(shí)還不是,這只不過是我的夢(mèng)想而已,但也許有一天,想像會(huì)變成一個(gè)真正的現(xiàn)實(shí)呢!

  假如我是科學(xué)家作文篇4:

  我會(huì)創(chuàng)造出許多有趣的發(fā)明,如密碼指紋門,你得先設(shè)計(jì)密碼,在確認(rèn)指紋,這樣才行,要是親戚朋友來(lái)了,門會(huì)檢測(cè)他們有沒有做壞事的動(dòng)機(jī),要是有動(dòng)機(jī)的話,門會(huì)發(fā)出:你要干什么壞事。接著模仿腳步聲,讓他以為主人回來(lái)了,還有植物快速生長(zhǎng)劑、能使動(dòng)物說人話的魔力丸、微型電腦、會(huì)干活的機(jī)器人……讓我最滿意的是功能齊全的太陽(yáng)能車

  太陽(yáng)能車會(huì)飛、跑、游。馬路上人太多,你可以按紅色按紐,太陽(yáng)能車可以飛行。假如你怕高,你可以按藍(lán)色按紐,它就會(huì)在水里游。要是你駕駛汽車太疲憊,你可以開啟自動(dòng)行駛功能,你只用告訴它地點(diǎn)就行了,它會(huì)在最近的路和最安全的路上行駛,太陽(yáng)能車還是一種環(huán)保型的車,他不用汽油,不會(huì)污染環(huán)境,靠太陽(yáng)光行駛,要是下雨也不用擔(dān)心,因?yàn)樵陉?yáng)光明媚的時(shí)候,它會(huì)儲(chǔ)藏陽(yáng)光,在下雨的時(shí)候使用。要是你感到無(wú)聊,你可以在太陽(yáng)能車玩微型電腦,你頭也不會(huì)暈,你感到餓,微型機(jī)器人會(huì)送上你想吃的美食,車?yán)飼?huì)有新鮮空氣,這樣就不會(huì)暈車。

  我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)到做一名偉大的科學(xué)家,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  上海松江區(qū)洞涇學(xué)校三年級(jí):黃婉婷

  假如我是科學(xué)家作文篇5:

  假如我是科學(xué)家,我最希望發(fā)明一臺(tái)全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),幫助老師們檢查同學(xué)們的作業(yè)。

  學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),為了記住所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們需要做大量的練習(xí)題,這些練習(xí)題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個(gè)同學(xué)的練習(xí),一個(gè)班三十余名同學(xué)的作業(yè),老師也需要五、六個(gè)小時(shí)才可以判完,會(huì)大大占用老師的休息時(shí)間。另外,老師還需要備課、講課,使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發(fā)明全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),以幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。

  我發(fā)明的這個(gè)全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),判作業(yè)又快又準(zhǔn)。老師需要一個(gè)小時(shí)才能判完的作業(yè),它只用一分鐘就可以判完。你會(huì)問:“為什么判得這么快?”因?yàn)樗褂米钕冗M(jìn)的超光速掃描器,和十萬(wàn)個(gè)分析器組成的終極分析器,可以“一目十行”地判作業(yè),所以非常快。這個(gè)機(jī)器絕對(duì)不會(huì)漏題或者盤錯(cuò)題。雖然不是所有題的答案都是唯一的,比如組詞,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,可這難不倒我的全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),因?yàn)樗臄?shù)據(jù)庫(kù)里有8972本字、詞典,所以它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地判作業(yè)。

  全自動(dòng)判作業(yè)機(jī)還有強(qiáng)大的分析、存儲(chǔ)和發(fā)送功能。它為每個(gè)同學(xué)建立了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),可以存這些同學(xué)十六年的作業(yè)情況,里面除了有每次作業(yè)的錯(cuò)題情況,它還會(huì)分析出這個(gè)同學(xué)擅長(zhǎng)做哪類型的題,不擅長(zhǎng)做哪類型的題,再算出這個(gè)同學(xué)的正確率,存在數(shù)據(jù)庫(kù)里,并通過腦電波的方式及時(shí)把信息高速老師和家長(zhǎng),讓他們幫孩子改進(jìn)。

  如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明全自動(dòng)判作業(yè)機(jī),因?yàn)樗梢詭屠蠋煖p輕負(fù)擔(dān)。

  北京海淀區(qū)萬(wàn)泉小學(xué)三年級(jí):孫茁然

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