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收獲快樂(lè)小學(xué)作文

時(shí)間: 春娜2 其它考試作文

  春的播種,秋的收獲,伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的收獲快樂(lè)作文,希望我們的文章你能喜歡。

  收獲快樂(lè)小學(xué)作文篇1

  “媽媽?zhuān)煨研?快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。

  終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。

  這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。、

  我今天收獲了快樂(lè),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!

  收獲快樂(lè)小學(xué)作文篇2

  種瓜得瓜,種豆得豆。外婆從小就告訴我,種什么樣的種子,開(kāi)什么樣的花,結(jié)什么樣的果實(shí)。我原以為這是兒歌,可現(xiàn)在相信了。二年級(jí)我開(kāi)始打乒乓球,第一次看到乒乓球,和球臺(tái),我無(wú)比激動(dòng)。不久,我的乒乓球之旅就開(kāi)始了。

  一開(kāi)始,我只能算初學(xué)乍練,訓(xùn)練是辛苦的,每天放學(xué)趕到俱樂(lè)部,開(kāi)始訓(xùn)練多球,多球結(jié)束,是15米10趟蛙跳,鴨子步20趟,30趟樓梯,一場(chǎng)訓(xùn)練結(jié)束。我可是揮汗如雨,上氣不接下氣,連走回家的力氣都沒(méi)有了。這期間,我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),想打退堂鼓,可是,這是爸爸對(duì)我說(shuō):“這正是磨練你意志得時(shí)候,做什么事清一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能勝利,半途而廢你永遠(yuǎn)都不能成功。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我感到非常慚愧,就暗暗下了決心“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持。”經(jīng)過(guò)兩年半的艱苦磨練,現(xiàn)在我的水平和原來(lái)不能比,可以說(shuō)是牛刀小試。上次,三年級(jí)全校乒乓球比賽,我輕松拿下第二,可我還是不滿(mǎn)意,最后一局出了失誤''''''最近,俱樂(lè)部大巡回比賽,我取得了第三,那可都是高手。

  現(xiàn)在我不能驕傲,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是全校第一。

  收獲快樂(lè)小學(xué)作文篇3

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走?;仨哌^(guò)的路,我收獲最多的,是快樂(lè)。

  小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車(chē)來(lái)接我,便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿(mǎn)心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車(chē)后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿(mǎn)一路。

  兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  懵懂的童年,我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話(huà)。慢慢地,我漸漸不滿(mǎn)足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書(shū)海中,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。“金子,借我只鋼筆。”“金子,這道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開(kāi)始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開(kāi)始努力聽(tīng)懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開(kāi)始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級(jí),我收獲了互助的快樂(lè)。

  日子還將一天天走過(guò),快樂(lè)也將一次又一次的傳遞。在成長(zhǎng)的道路上,我已收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。而在前方,還有無(wú)數(shù)的快樂(lè)等待我去收獲……

  收獲快樂(lè)小學(xué)作文篇4

  我們生活在祖國(guó)的溫暖的大家庭里,在父母、老師的哺育下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多快樂(lè)……

  去年春天,我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期,歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目,在興奮的同時(shí),我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料,擬好提綱后,便奮筆疾書(shū),鬧鐘“嘀嗒”,“嘀嗒”地走著,伴著“沙沙”的寫(xiě)字聲,第一篇參賽作文便一氣呵成??粗业慕茏鳎拖裥燎诘膱@丁看到自己培育出了美麗的花朵,心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次,我一期不落的參賽,雖然每次都石沉大海,但每次寫(xiě)作的經(jīng)歷和等待期盼的過(guò)程,使我十分充實(shí)。我的寫(xiě)作能力得到了鍛煉,掌握了一定寫(xiě)作技巧。我越來(lái)越喜愛(ài)寫(xiě)作文了,還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢!

  不經(jīng)意間,快樂(lè)老人會(huì)突然降臨,帶給人們一份驚喜。一天,我來(lái)到學(xué)校,陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙,大喊:“我在報(bào)紙看到夏旱霖的作文了!”全班同學(xué)聽(tīng)了,都向我涌來(lái)。我說(shuō):“不可能,別開(kāi)玩笑了!”“真的,白紙黑字,清清楚楚!”我從他手上接過(guò)報(bào)紙,果然,我的作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙。“耶!”我吶喊!我成功了,成功了,終于成功了!我拿著報(bào)紙歡呼著,跳躍著。

  春的播種,秋的收獲,伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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