同學(xué)之間500字作文篇1

　　今天中午，我告訴外婆，我擦眼睛的布沒(méi)有了。外婆從她的眼睛盒里拿出一塊干凈的擦鏡布，給我放入盒里面，并囑咐，放眼睛時(shí)，注意不要磨毛了鏡片。同時(shí)外婆問(wèn)我，你的擦鏡布丟到哪去了?

　　在我們班，我第一個(gè)戴眼鏡，同學(xué)們都很好奇，常常想摸摸試試我的眼睛，前幾天，明明拿著我的眼睛盒玩，拿走了擦鏡布，他沒(méi)有告訴我。找了好幾天，也沒(méi)找到，又不好意思問(wèn)他，我只好告訴了外婆。

　　明明是我們班的三好學(xué)生，聰明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)也很好。我們同住一個(gè)小區(qū)，晚上，也常常在一起玩耍。外婆認(rèn)識(shí)他，也很喜歡他，總是拿我和他比，讓我向他學(xué)習(xí)。

　　聽(tīng)說(shuō)是明明拿走了我的擦鏡布，外婆讓我向他要回來(lái)。我們不應(yīng)該拿別人的東西，但是別人拿了自己的東西，并且這東西對(duì)他沒(méi)有用，應(yīng)該理直氣壯地要回來(lái)，我支支吾吾地答應(yīng)，但心里還是不愿意，想讓外婆去要，但外婆堅(jiān)持讓我自己處理這件事情。

　　下午放學(xué)了，我一直沒(méi)有勇氣向他提起這件事情，我怕傷害他。一塊小小的擦鏡布，不值得傷了和氣和友誼。

　　今天是星期五，晚上小區(qū)里上學(xué)的孩子，都會(huì)到小廣場(chǎng)上玩耍。外婆真去找他了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，不知道他們?cè)谡f(shuō)些什么。一會(huì)兒，外婆就過(guò)來(lái)和我一起打羽毛球去了。

　　我和小朋友正在打羽毛球，明明在他爸爸媽媽的陪伴下，又找到了外婆說(shuō)了些什么，我還是不知道。他歸還了擦鏡布，就來(lái)和我們一去玩了，他把爸爸媽媽繼續(xù)和外婆在說(shuō)話。

　　事情的結(jié)果，讓大家都很滿(mǎn)意。我覺(jué)得：1?以前丟鉛筆、橡皮、尺子、紅領(lǐng)巾等，外婆都沒(méi)有讓我一定找回來(lái)，這次太認(rèn)真了。2、我一定不能拿別人的東西，盡管這個(gè)東西沒(méi)有用，但它的主人卻需要它。3、明明不愧是好孩子，敢作敢當(dāng)，能夠馬上改正自己的錯(cuò)誤。

　　同學(xué)之間500字作文篇2

　　同學(xué)這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)，這是個(gè)讓人感到溫暖的詞語(yǔ)。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽每天早上送我去上學(xué)，我總會(huì)看到湛藍(lán)色的天空，潔白的云朵，讓人心曠神怡。可以想到自己要去上學(xué)，要去面對(duì)八十多個(gè)“陌生人”，我的好心情一下子就消失了。

　　因?yàn)槲业膬?nèi)向，不喜歡說(shuō)話，所以一直都沒(méi)有交到好朋友，整天坐在教室里，不敢出來(lái)，覺(jué)得度日如年。直到有一天，一個(gè)叫蘇泉李慧的女同學(xué)，扭轉(zhuǎn)了我當(dāng)時(shí)的局面。

　　當(dāng)我正坐在教室里發(fā)呆的時(shí)候，蘇泉李慧走過(guò)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，因?yàn)樵谏弦荒昙?jí)之前，媽媽給我報(bào)里一個(gè)數(shù)學(xué)班，這些題數(shù)學(xué)班里的老師早就講過(guò)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我輕松的讓蘇泉李慧弄明白了這道數(shù)學(xué)題，為了表示感謝，她對(duì)我說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)真好!我可不可以做你的好朋友，遇到不懂的題可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)你，好嗎?”我高興極了，我終于有好朋友了!于是，我爽快地答應(yīng)了。

　　不過(guò)，我們之間的關(guān)系還是不太好，直到發(fā)生了這件事后，我們成了班里最要好的朋友了!

　　一天中午，大家都在大操場(chǎng)上和自己的朋友玩耍，我也主動(dòng)去找我的好朋友去玩，那里的同學(xué)也很歡迎我，我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)?？墒怯幸惶欤K泉李慧和其他同學(xué)鬧別扭了，和她們絕交了，我決定跟著蘇泉李慧，畢竟是他讓我變得開(kāi)朗起來(lái)。從此以后，我和她一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們變成了班里最要好的朋友!

　　同學(xué)們，善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富!

　　同學(xué)之間500字作文篇3

　　一天，媽媽叫我去劃船，我一聽(tīng)到“劃船“這兩個(gè)字，就猛然想起了一段往事。

　　那是讀幼兒園時(shí)的一件事了。在一個(gè)炎熱的夏天，我和我的幼兒園的同學(xué)榮子懌去劃船，我們坐上了小船，邊劃邊唱著悠揚(yáng)的歌兒，兩岸山峰連綿不斷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，還不時(shí)從山谷中傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，我看到了一個(gè)小漩渦，“快，快往右劃!“我著急地喊到，可子懌還是往左劃，看著船一步一步飄向漩渦，我的心也跟著一落千丈。然后憤怒地喊到：“我說(shuō)往右劃，你卻往左劃，現(xiàn)在陷進(jìn)漩渦了。“她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們齊心協(xié)力把船劃出來(lái)!“我對(duì)她若無(wú)其事的態(tài)度感到很不高興，于是就把她的船槳打掉了，我以為她會(huì)說(shuō)一些罵人的話，可她說(shuō)：“就算沒(méi)有了漿，我也要把船劃出去!“說(shuō)著，她用手努力的劃起船來(lái)，我愣住了，這句話就像兇猛的海浪猛的一下沖擊了我的心靈，讓我感到無(wú)地自容。想跟她道歉吧，可又說(shuō)不出口，這件事一直過(guò)了幾年還無(wú)法了結(jié)。

　　在讀二年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的碰面，結(jié)束了這場(chǎng)持久戰(zhàn)。子懌先對(duì)我說(shuō)：“我上次劃船時(shí)連左右都分不清了，我們和好吧!“聽(tīng)了這話，我不由得發(fā)出驚嘆，我都忘了這件事，她竟然還記得，我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　交一個(gè)高尚的朋友就等于點(diǎn)亮了一盞指路燈，指引你走向成功的終點(diǎn)。

　　同學(xué)之間500字作文篇4

　　我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣，我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是人與人之間最好的情感。

　　今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子，大家都興高采烈?？墒前l(fā)完雜志不久，坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地問(wèn)他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“我的雜志不見(jiàn)了。”“雜志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你找。”同學(xué)們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那著急的樣子，決定繼續(xù)幫他找雜志。于是，我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志，可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了李文瀚的雜志，原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間，我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里，恰似一朵充滿(mǎn)友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……

　　真誠(chéng)的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

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