校園足球比賽作文
足球,有“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。學校經常有人踢足球。本文是學習啦小編整理的校園足球比賽作文,供你參考!
校園足球比賽作文篇1
今天下午,我們五年級(1)班和(3)班即將進行一場足球比賽。我們是兩支勁旅,爭奪一定很激烈。因此,全校老師和同學都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。
操場兩邊是由同學們組成的拉拉隊,同學們高舉著“五(1)班必勝!”和“五(3)班加油!”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好像在說:“你們奮力拼搏吧!我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這小小的記分牌上。”
比賽開始還不到兩分鐘,場上就出現(xiàn)了激烈的場面,只見我們班的楊藝首先飛起一腳,將球踢到了對方禁區(qū)。武楠連忙傳球,足球在他腳下飛速地前進0(3)班主將楊鄭猛沖過來搶球,我班的張遠杰半路將球截住,穿過人群,一腳將球踢進了對方球門。“進球了,進球了!”同學們高興地跳了起來。記分員將“1”字端端正正地寫在記分牌上?,F(xiàn)在由張遠杰發(fā)球,他一腳將球踢進了(3)班禁區(qū),正好被(3)班的楊鄭搶去了,楊鄭不慌不忙地將球長傳給了另一個同學,那位同學狠狠地飛起一腳,將球踢進了我們班的球門。“哎呀,怎么搞的,讓(3)班進球了!”同學們不由得發(fā)出一陣惋惜聲。雖然我們是觀眾,但是我們好像也加入到了“戰(zhàn)斗”中似的,精神十分緊張。“加油,加油,五(1)班必勝!”
隊員們聽到我們的鼓勵聲,個個都奮力拼搏。終于,我們以2:1贏了上半場。同學們趕緊為“功臣”送上一杯杯溫水,隊員們接過杯子,連聲“謝謝”也來不及說,就一飲而盡。
“嘟”的一聲,下半場比賽開始了。楊藝和張遠杰打前鋒,他們快速把球向前推進。楊藝帶球如蛟龍出海,迅猛異常,很快地奔向對方球門,對方緊逼我班隊員。楊藝把球傳給了張遠杰,張遠杰熟練地把球接住,然后邊跑邊帶球,以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插“敵人”的心臟——禁區(qū)。對方的后衛(wèi)傻眼了,等到張遠杰沖到球門前,后衛(wèi)連忙來阻截。張遠杰沉著地做了一個假動作,晃過了后衛(wèi),一記勁射,球在空中劃了一道弧線,飄飄悠悠地飛進了球門。我們再次高興得歡呼起來。眼見時間不多了,比分已是3:1,我們領先,但是對方攻勢很猛,我們不一定能穩(wěn)操勝券。
正在這時,只見楊藝一個長傳,劉岳接著橫傳給了張遠杰,張遠杰正要單刀直入時,對方隊員有意撞人,把張遠杰撞倒在地。哪知張遠杰就地一滾,順勢一個鉤球踢出去,對方守門員向右方撲來,球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上,“呼”的一聲,彈進了球門,頓時全場歡聲雷動,我們班以4:1戰(zhàn)勝了(3)班。
校園足球比賽作文篇2
今天下午的最后兩節(jié)課是足球比賽,五年級五班和六班將在足球場上一決高低。
比賽時間就要到了,五?五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上,啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好,支持五?五班的在右邊,支持五?六班的在左邊。不一會兒,六·六班的隊員也身穿藍色隊服來到了球場上。
只聽一聲哨響,比賽開始了。裁判老師將球發(fā)了出去,紅隊的5號隊員輕輕一跳,就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號,他長驅直入來到了藍隊后部,把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導彈”之稱的10號隊員,就在藍隊的8號將球搶去之前的一剎那,他一個“香蕉球”上去,射進了對方球門,這時,球場右邊爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲;記分牌上,紅隊的得分由“0”變成了“1”,其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。
這次輪到藍隊發(fā)球了,藍8號帶球沖向紅隊球門。紅隊隊員的后衛(wèi)6號將球從他腳下鏟走,往反方向沖去。正當他要射門時,上半場結束的哨聲吹響了,他只好作罷。
雙方隊員中場休息,藍隊用10號將7號換下。
休息時間到,下半場開始了。裁判發(fā)球,紅隊將球截住,來到對方禁區(qū),向球門踢去,可惜用力過猛,踢到了球門柱上。藍10號帶球長驅直入,一個“弧線球”射進了球門。又輪到紅隊發(fā)球了,紅10號“導彈”帶球來到中線,一個“倒掛金鉤”射進了球門!整個校園沸騰了……
就這樣,結束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了,球場上一片歡騰,紅隊以2比1擊敗藍隊,隊員們繞著球場跑了起來,興奮極了。藍隊雖然輸了,但毫不氣餒。藍隊隊長對紅隊隊長說:“這場比賽太精彩了,有機會我們再來比一場!”“好啊!”兩個隊長會心地笑了起來。
校園足球比賽作文篇3
這幾天,學校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。
這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊信心十足,可剛踢了上半場,隊員們卻有點泄氣了。因為,上半場我們踢了個平手。
“噓――上半場結束!”我們中場休息了一下,準備下半場的比賽。“開始下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進了一球。
“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進了一球。
“噓――”全場比賽結束。我們打了個平手,只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興。可輪到王怡守門時,卻讓對方的守門員也射進了一球,但我們都沒有因此而責怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個回合守住。第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊由我來點球,我沒有十足的把握,心里有點兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時,隊員們心里個個樂開了花,我也抱起了我的好搭擋――焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了……最終,我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
校園足球比賽作文篇4
這個星期五,我們學校舉辦了校園足球賽,由每班的五個學生來比賽踢足球。昨天下午,我們五三班和五一班展開了激烈的球賽,下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧!
星期五下午,我們班的同學來到操場,這次是男生對決,每班選出五個男生來踢足球賽,我們班是綠隊,五一班是紅隊。先拋硬幣,來決定誰先踢球,接著握手,來表示對對方的禮貌。接著,緊張激烈的足球賽開始了:足球像一個受歡迎的好東西,你搶我也搶,爭著把足球踢進門里。突然,紅隊的隊員臨門一腳,眼看就要進球門,我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個球,才是我們沒有占了下風。
綠隊球員搶到了足球,朝準球門用力地一踢,我們班的同學眼睛都一直盯著那個足球,心里一直在吶喊:進啊,快進啊!為我們博得寶貴的一分。“哎呀!這太坑爹了吧!這都不進!”太可惜,那個球居然被紅隊的守門員攔下了。裁判說“暫停,休息一分鐘。”雙方球員坐在草坪上休息。一分鐘過去,比賽又開始了,紅隊一上來就把足球踢得老高,可是,沒過幾分鐘,就被我們班的同學把足球踢進了球門。“哦耶!”我們班的同學都歡呼起來。最終,我們班以1:0的分數獲勝了。這場激烈的球賽告一段終,但是看得不怎么過癮,希望以后再比一場。
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