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小學生描寫校園作文

時間: 春娜2 其它考試作文

  在我們學校,有許多美麗的風景,它為我們的校園增添了不少色彩。下面是學習啦小編為你帶來的小學生描寫校園作文,僅供參考。

  小學生描寫校園作文篇1

  我們學校有很多美麗的地方,但我最喜歡操場旁邊花壇里的紫荊樹。

  紫荊樹有兩層樓那么高,上面開滿了紫色的花朵,樹枝有粗有細。春天花朵盛開,香氣四溢,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶來采蜜。秋天葉子變黃了,落在地上,像給大地鋪上了一條金黃的地毯。

  隨著時間流逝,紫荊樹越來越堅強。無論刮風,還是下雨,紫荊樹總是像士兵一樣站在那里,保衛(wèi)著校園。雨過天晴,晶瑩的露珠在紫荊樹的葉子上滾動,風吹過來,葉子上的露珠滴到了蝸牛身上,它不斷地向紫荊樹的枝干爬動,螞蟻在紫荊樹下搬運食物,小鳥停留在樹上唱歌,給紫荊樹增添了美色。

  下課了,同學們在紫荊樹下采花、嬉戲,一個比一個開心,還不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,就連小鳥也一展歌喉,唱出一首又一首動聽的歌曲。上課了,紫荊樹靜靜地站在那里,一陣風拂過,花瓣紛紛飄落下來,像是在下花瓣雨一樣。

  我喜歡我的校園,但我更喜歡花壇里的紫荊樹。

  小學生描寫校園作文篇2

  我們的校園要說哪個地方最美,就是我們教學樓后面的植物園,一年四季都很美!

  春天,是萬物復蘇的季節(jié),也是喚醒植物園的時候。嫩綠的小草從地底下鉆出來,東張西望,好像在說:春天來了!春天來了!害羞的柳樹姑娘用春風梳子梳理自己的長發(fā),讓自己成為春天中的主角。而在春天里開花的桃樹,頂著滿頭的花在綠色中顯得格外美麗。

  夏天,是綠色的天地,也是植物園展示自己美麗的時候。嫩綠的草坪已經(jīng)不再嫩綠,而是換上了濃綠的衣裳。柳樹姑娘頭發(fā)已經(jīng)不像春天那時候了,她的頭發(fā)已經(jīng)數(shù)不過來了。她用她那長長的頭發(fā)給人們帶來涼爽,讓人們感到神清氣爽。松樹和柏樹像士兵一樣站著,好像在守護植物園。光禿禿的葡萄架現(xiàn)在已經(jīng)布滿了藤條和綠葉以及綠色珍珠般的葡萄,簡直就是一個天然的綠色通道。人們走在通道里散步,能感受到大自然帶給我們的歡樂無窮。

  秋天,是收獲的季節(jié)。植物園在這個時候里也別有一番風味。黃色的落葉飄到地上,組成一條金黃色的地毯。而一顆顆豐收的果實,一張張充滿歡笑和豐收喜悅的笑臉,又形成了一幅天然畫卷。

  冬天,雪花姑娘來了。她既帶給了人們歡笑,又給冬天的植物園增添了無限的生機。雪白的雪花無比美麗。孩子們在堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。

  瞧我們的植物園多美呀!如果您有空一定要來我們學校玩一玩!

  小學生描寫校園作文篇3

  我們學校東北角有一座假山。

  一天,老師帶著全班同學出去觀察。同學們排好隊,下了樓。

  一路上風景如畫,有鮮花,有小草,還有一排整齊的小樹伴隨我們前進,還有一只只勤勞的小螞蟻正外出覓食,不知是哪個頑皮的同學把一個螞蟻窩給踩壞了,一大群螞蟻蜂擁而出……

  不知不覺就到了初中部的籃球場,只見那里空無一人、悄無聲息,靜的可以聽見蜜蜂震動翅膀的聲音,同學們的談話聲打破了這里的寂靜。

  同學們走上三個高高的臺階,我也跟了上去,只見兩只蜜蜂正在“爭奪”一束花,“適者生存”,“勝利者”把“失敗者”趕走了。

  我們沿著臺階繼續(xù)走,一朵朵鮮花吸引著我們的眼球,讓我們目不暇接。這里仿佛就是一個大自然的花壇,這里青一朵,那里紫一朵。

  沿著臺階往左走,就來到了假山的入口——一條宛如小溪一樣留下了的小路,沿著小路往上走,就來到了山頂,路上風景如畫,真是“人在畫中游”啊!

  初中部籃球場可以說是校園的冰山一角,還有更多的美景等著我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)。

  小學生描寫校園作文篇4

  在我們學校,有許多美麗的風景,它為我們的校園增添了不少色彩。

  一走進校門,首先映入眼簾的是兩棵高大無比的木棉樹,旁邊有數(shù)不清的小花兒。兩棵木棉樹中間就是臺階,那臺階直通教學樓,有六十多級。臺階的最下面就是校門口,十分寬敞,可以停放十幾輛車呢,就算是所有學生一起走上臺階也不會覺得擁擠。臺階的最頂端,就是升旗臺。每逢星期一,大家就會在這舉行莊嚴的升旗儀式。

  在升旗臺的前面就是我們的教學樓,兩旁各有一排大王椰子樹,又高又大,差不多三層樓那么高,要三個人手拉手才能圍住??上攵?,這些大王椰子樹是多么高大威武啊!

  教學樓的后面就是小花園。小花園里面有九里香、杜鵑花、雞蛋花、細葉榕樹……可是最吸引人的還是那兩棵芒果樹,如今芒果樹上有許多的小點點,那是什么?告訴你吧!那是芒果,只不過沒有成熟,只要你細心觀察就會發(fā)現(xiàn)那一點點像顆粒一樣的芒果會變得越來越大的,最后長成一個大芒果。

  這就是我們美麗的校園。

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