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難忘的人作文400字

時(shí)間: 春娜2 其它考試作文

  在你的記憶中,一定有不少讓你難忘的人,快來和我們分享一下吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的難忘的人作文400字,喜歡請收藏。

  難忘的人作文400字篇1

  在我的小學(xué)記憶中,有一個(gè)令我最難忘的人。他就是我的六年級班主任――我心目中的“超級老師”。

  之所以令我難忘,是因?yàn)樗厥獾膽土P方法和他豐富的知識,讓我佩服得五體投地。

  在六年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班上的同學(xué)老是犯錯(cuò)誤。于是,“老級老師”就采用了一個(gè)“狠招”――群體連累法。每次,一有同學(xué)犯錯(cuò)誤,不管你是誰,是普通同學(xué)也好,還是班干部也好,只要你犯了錯(cuò)誤,就要甘受懲罰。輕則,罰你自己,重則,就連累一些同學(xué)。每次一看到“超級老師”一陣“冷笑”或一陣“怒火”后說話時(shí),我們就知道――要罰抄寫課文了!我們都認(rèn)為這是班主任在刁難我們故意使出“陰招”,可是期末考試一結(jié)束,發(fā)下來卷子一看,呵!“超級老師”罰過我們抄寫的東西一點(diǎn)沒錯(cuò),看到這結(jié)果,我們才體會到老師的用心良苦……

  “超級老師”不光懲罰方法超級,我覺得還有一個(gè)“超級的大腦”,里面裝滿了知識。

  在他的課上,他經(jīng)常給我們講一些與課文有關(guān)的課外知識,像在講《詹天佑》那一的時(shí)候,他還圍繞著鐵路和“中國之最”給我們講了青藏鐵路、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車等等一些知識,讓我們大開眼界

  我的班主任就是這樣一位老師,他的音容笑貌讓我永生難忘。

  難忘的人作文400字篇2

  最令我難忘的人是我最敬愛的爸爸,,我爸爸不但養(yǎng)育了我,而且無微不至的關(guān)愛我。在我危險(xiǎn)的時(shí)候舍生忘己保護(hù)我,令我永遠(yuǎn)難忘。

  記得在我五歲多的時(shí)候,一天晚上,因?yàn)楦忻拔疑钜雇蝗话l(fā)高燒到40度,已迷糊不清,出現(xiàn)抽慉癥狀,爸爸發(fā)現(xiàn)了連忙抱起我來不及穿上長褲,一溜小跑,但他還嫌跑得太慢,竟丟掉拖鞋,光著赤腳在馬路上跑,他一邊跑還一邊不停地對我深情的呼喚,在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的臉,我眼淚都流出來了,到醫(yī)院后,爸爸連忙要醫(yī)生為我輸氧氣,當(dāng)時(shí)醫(yī)生對我爸爸說“幸虧你來得及時(shí),如果來晚了點(diǎn),他就沒命了”。爸爸在一邊照顧我還一邊自責(zé)自己,由于治療及時(shí),很快我就恢復(fù)了健康,而爸爸的一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次,我和爸爸在家下象棋,因?yàn)槲蚁脍A,我就對爸爸說“您可以讓我?guī)讉€(gè)棋子嗎”?爸爸回答說:“唐星你不動腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的,對你也沒有長進(jìn)。”我當(dāng)時(shí)并不理解爸爸,反而在爸爸面前耍了脾氣?,F(xiàn)在我才知道爸爸主要是培養(yǎng)我沉著冷靜多動腦筋。

  這兩件事我至今還記得清清楚楚,爸爸也成為了我心中永遠(yuǎn)尊敬,最難望的人 。

  難忘的人作文400字篇3

  在我的記憶中,有一個(gè)難忘的身影-----我們的董老師。董老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師,她非常敬業(yè),她是慈祥的,而又是嚴(yán)厲的。他之所以在我腦中留下深刻的印象,是因?yàn)樗巧鷦拥脑捳Z,慈祥的笑容,負(fù)責(zé)的身影。

  上一學(xué)期,我有一次晚上作業(yè)寫的非常不認(rèn)真,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我的小作業(yè)本發(fā)下去,讓我重新寫一遍。雖然不高興,但還是很服氣。因?yàn)槟翘焱砩衔也粌H字寫的不工整,而且沒有看題,許多題都因?yàn)闆]認(rèn)真看題而錯(cuò)的。老師對我們抓的可夠緊的吧!但也是為了我們好。

  我們班的古詩是背地最好的。這可要給老師發(fā)個(gè)大獎狀。老師在古詩方面,可沒少下功夫。每天早上,別的班早上來了不是背課文就是讀課文。我們來了,老師就給我們講古詩意思,然后就讓我們分組背,抽人背,一人半首或一首地背,背地方法是各式各樣。

  我們的董老師從不偏心,喬繼聰是我們班的教師子女。所有的老師可能都會偏向喬繼聰。但我看不一定。有一次,我們跑操,由于喬繼聰跑不動了,就當(dāng)了逃兵。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說喬繼聰身為班長,沒有起到班長的作用。并懲罰喬繼聰又在下面跑了五圈。

  老師,你就是大樹,我們就如這棵樹下乘涼的人們。

  難忘的人作文400字篇4

  我的太爺是一個(gè)百歲老人!他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛,每天都笑咪咪的。他總穿著一身洗了發(fā)白的中山服,手里拿著小拐杖,走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢,剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長壽的秘訣是:每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……

  太爺年輕的時(shí)候是校長,一輩子教書育人,他的學(xué)生桃李滿天下。百歲的他仍然堅(jiān)持讀書看報(bào),從我出生以后他每天早起去教我識字、說話…那時(shí)候他總抱著我說:“小雨雨啊,你再長胖我就抱不動你了”!

  太爺一天一天的陪伴著我長大,可是有一個(gè)問題還沒有問直到他臨走的那一天:太爺你每天都笑咪咪的,難道就沒有傷心的事嗎?除了太奶奶去世的那一天再沒有人看見您流眼淚!其實(shí)這正是他長壽的秘訣:性格開朗、寬容待人。

  太爺雖然已經(jīng)去世了,可是我非常相念他,太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子!我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答太爺!

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