走向春天，我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂，被打開了，我感受到了生活的希望。下面是學習啦小編為你帶來的高中春天的作文800字，歡迎參閱。

　　高中春天的作文800字1

　　春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記

　　冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

　　而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>

　　星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

　　剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。

　　我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。

　　我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭;往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。

　　我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒?小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊。”我說：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊。”“是很美，可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢?我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你先回家吧。”說完，便騎上車子走了。

　　我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。

　　我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。

　　高中春天的作文800字2

　　為了讓我們感受到春天的美好氣息，學校在星期五舉行了“放飛科技夢想，感受書香之春”的春游活動。這一天，天氣雖然不是很好，但同學們的心里還是陽光燦爛，無比的開心!大家都興致勃勃地早早地來到了學校。

　　這次的春游活動，地點在青龍山上。青龍山是一個長滿綠樹的小山丘，山上有許多花草樹木，十分美麗。早上8：30，我們排著整齊的隊伍，唱著春天的歌曲，步行來到青龍山上。

　　到了青龍山上，我們休息了一會兒，就開始了我們年級段的活動。我是五年級段的主持人，為了搞好這一次活動，我和我的爸爸媽媽，還有劉老師想了眾多辦法，最終，我決定，用“擊鼓傳花”的形式來舉行我們這次五年級段的活動。

　　首先我準備好“鼓”(一個盆一個勺)和“花”(兩條紅領巾)。然后，我請一位同學來敲鼓。準備完畢，開始活動!一開始，拿到花的同學都還有些羞澀，怕丟臉，一直不敢上來表演，后來呢，越玩越熱鬧：有的同學和別的同學一起合作，一個背春天的古詩，另一個同學表演;有的同學帶領大家一起唱春天的歌曲;還有的同學指著一個植物說一個關于春天的成語或一句話……大家都開心極了!通過這次活動，既讓我們感受到了春游的樂趣，又增長了不少關于春天的知識。

　　不一會兒，“橡皮筋動力車”比賽開始了，我們連忙拿出自己做的動力小車，排好隊伍，有秩序地參加比賽去了。最終我的動力車沒取得好的成績，總分只有12分。看來我以后一定要好好地動腦筋，做出更好的車子，取得更好的成績!

　　比賽完了，我們回到各自的“營地”去休息了一會兒，補充了點體力，就去放風箏嘍!一提到放風箏，大家都很開心，飛快地整理好東西，拿上風箏，上空曠地放風箏去了。不一會兒，各式各樣、五顏六色的風箏就飄滿了天空，把天空點綴得可漂亮了!最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風箏了。陳汗蓉的風箏放得可高了，我是除了陳汗蓉以外第二個知道他的風箏很高的消息的人。后來，大家就一起幫他放，找線、接線，花了我們好長時間，用了整整四卷風箏線，風箏在空中越飛越高，最后，因為線接得不及時，風箏便帶著我們的夢想飛走了。

　　時間很快就過去了，到了返校的時間了，同學們都不想離開這個美麗的青龍山，想在青龍山上多停留片刻。這真是個有趣的春游活動!

　　高中春天的作文800字3

　　一年了，我們生活在"冬天"之中，沒有陽光燦爛，只有寒風凜冽;沒有春回大地，只有冰凍三尺;沒有生氣蓬勃，只有死氣沉沉。初三就是整整一個嚴冬，太陽出來了，可光明照不到教室里，春天來到了，可溫暖映不到我們的心間。初三了，我們不能多想，因為大量的資料與課本占據(jù)了思想的空間。在我們的腦海里，只剩下”學”與”考”兩個大字。

　　剛上初三，也就是剛剛進入這個嚴冬時，就平添了早晚自習兩個節(jié)目，于是早出晚歸日日伴我們而行，昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態(tài)，一雙惺忪的睡眼，還有那垂下來的眼袋，眼四周黑黑的圓圈便成了初三的標志，初三學子的專有特征。老師，我們累了;家長，我們乏了。我們想要自由，可中考不允許，競爭不同意啊!

　　初一初二的日子漸行漸遠，可有些東西時間過得越久，銘記的就越深。遙想我們當年，剛上初中了，雄姿英發(fā)，可這談笑之間，快樂就灰飛煙滅。那時的我們多么幸福，總能擁有自己的一片藍天，書架上，隨意閱讀;電腦前，盡情寫作;操場中，瘋狂奔跑。懷念!可那段時光不會倒流了。

　　憂愁之間，大半個學期已逝，學習任務越來越重。是的!我們的確已經(jīng)步上了初三的正軌，讓那些遐想，叛逆等等都隨風飄散嗎!抓起一本書，便將身心投入其中，努力，不要落在別人后邊，我警告自己，你的任務只有學習!

　　忙碌之間，已到了第二學期，開學不到2個月，三番五次地進行模擬考。早已習慣，不再有私心雜念，你的目標不僅僅是重點高中，要為自己三年的初中生活畫上一個圓滿的句號，不要再留下3年前的遺憾。我一直在重復著這句話。

　　堅持!堅持!堅持到底!班里的那張倒計時牌上的數(shù)字越來越少，中考也離我們越來越近。馬上，就要看到勝利的曙光了，決不要放棄。走過冬天，即將迎來的便是春天;經(jīng)歷黑暗，接踵而至的便是黎明。經(jīng)歷過冬天的春天才是最燦爛的春天;經(jīng)歷過黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經(jīng)歷過初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅，只有品嘗過初三的嚴冬，才能感受到春日的溫暖，經(jīng)歷過一個嚴冬，我們將看到春日花開，那時花開，永不言敗!

　　用奮斗實現(xiàn)自己的夢想，用執(zhí)著堅定自己的信念，用知識充實自己的初三生活，一定能夠到達理想的彼岸，走向成功。用笑臉迎接悲慘的命運，以全身心的投入去對待一切的不幸。書山有路，學海無涯，勇面初三，一年歲月，積極挑戰(zhàn)!

　　走過冬天，迎來的將是春光明媚;走過冬天，等待的將是春花燦放;走過冬天，我們得到的將是一個全新的春天!!

　　高中春天的作文800字4

　　雖是梅花謝盡的悲劇，卻是百花盛開的詫異與喜悅。

　　——題記

　　彈一首流水潺潺的悠閑，嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂，春天向我們走來，我們也正在走向春天。

　　在感慨過冰封的世界之后，于是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。

　　此時我想做的是，“遇見一場春天的表演，用一場輪回的時間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻才會在心田吟唱。

　　莫說“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上，雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親昵，就足夠讓我釋懷。

　　也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷，所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神秘，欣賞它百合般的清香。

　　試想一位身著素裝，長發(fā)飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多么的愜意。春的故事沒有重播，每一集都將會是絕版。當你告別那攢動的人群，與春天的臂膀緊緊相擁時，你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔，此刻萬物皆與你無關。

　　在這個季節(jié)里，我學會了放聲的大笑，毫無忌憚的哭，淚水滴落在春的土壤里，于是它發(fā)了芽，但卻結(jié)出了“忘記”的果實。

　　春有一顆會做夢的心，也有一顆會努力拼搏的執(zhí)著的心。于是，當春天到來的時候，它的溫情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛心灑落出那寶貴的細雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

　　在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然后它們共同演繹出生命的主旋律。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂，被打開了，我感受到了生活的希望。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那株早已凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸?shù)拈_始與繼續(xù)。

　　走向春天，讓我們發(fā)現(xiàn)一個最有活力和激情的自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

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