一個(gè)和暖的春日，和煦的春風(fēng)撩拔著我們出游的欲望。征得大人的同意，我與小表弟結(jié)伴春游黃城博物館動(dòng)物園。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的春游作文動(dòng)物園，歡迎參閱。

　　春游作文動(dòng)物園1

　　昨天早上，我懷著興奮的心情來到學(xué)校。原因就是——今天要春游啦!

　　這可是我們自從上了二年級(jí)來第一次春游!大家當(dāng)然興奮啦!前幾次春游是因?yàn)橛?ldquo;甲流”呀，手足口病呀這些可惡的流感在“作惡”。所以老師們才擔(dān)心我們，才不讓我們?nèi)ゴ河蔚摹?/p>

　　“歐耶!”同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼，從教室里魚貫而出。迅速地排好隊(duì)，一溜煙就跑到校門口，整整齊齊地在大巴的門邊站好。老師們也跟了過來，似乎也興奮極了!有的三五成群地邊走邊聊;有的興高采烈地來到同學(xué)面前，和大家說笑;還有的則嚴(yán)肅地說著安全問題，不時(shí)還和路過的老師交談幾句。

　　終于上車了，同學(xué)們似乎有說不完的話，整輛車充滿了同學(xué)們興奮的話語。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，慷慨地分給大家吃，真是一場“滿漢全席”啊!

　　我們首先到達(dá)了福州動(dòng)物園。啊，動(dòng)物園真大啊!大門兩旁就是一個(gè)個(gè)“水瓶”，“水瓶”里有各種各樣、形態(tài)不一的小魚，大家透過玻璃看小魚，小魚感覺變小了一般。更有趣的是，透過玻璃看另外一邊賞魚的同學(xué)，感覺對(duì)方變成了“巨人”。比自己大了好幾倍。其實(shí)只要稍微偏偏頭，就可以把對(duì)方“變小了”。

　　休息了一會(huì)兒，大家跟著老師開始“爬山”。不一會(huì)兒，到了“兩棲動(dòng)物館”。我們走了進(jìn)去，大廳中間有用欄桿攔住，幾個(gè)好奇的同學(xué)沖了上去，想一睹為快——“啊——!”那幾個(gè)同學(xué)尖叫起來。我們的目光頓時(shí)被吸引了過去，不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)說：“鱷魚!”

　　我定睛一看，的確是鱷魚，周圍發(fā)出驚恐的叫聲。李少楊卻面無懼色：“走，咱們?nèi)タ茨莾旱模膳?”

　　“怎么可能更可怕?老實(shí)招來!”我做出打架的招式，“質(zhì)問”他。

　　“自己看咯!”他“小心翼翼”地說。

　　我轉(zhuǎn)過身一看，那邊墻壁上有許多關(guān)在玻璃里的動(dòng)物，我走近一看——“啊!help(救命)!”

　　原來，那些玻璃箱里裝著各種各樣的蛇，膽子大的同學(xué)們一聽，一下子沖了上來。“哇，真的是蛇啊!”“不知道有沒有毒呢!”

　　李少楊開始作解說：“這條是黃金蛇，有毒，大家可不能去惹他……”

　　“李少楊，你怎么知道的?真厲害!”有人問。

　　他的“一舉一動(dòng)”都被我注意到了，我忍不住揭穿了他：“其實(shí)上面有牌子嘛!一看就知道了!”

　　大家一看，果然是這樣。

　　“辜思誠!”李少楊“怒吼”，“你竟敢拆穿我!排山倒海!”

　　我回敬了他一招：“看招：‘蘭花點(diǎn)穴手’!”

　　我們“打”得正熱火朝天，老師走過來，叫我們?nèi)タ疵瞳F表演。

　　猛獸表演開始了，一頭黑熊上來了，他開始騎自行車，在馴獸師的引導(dǎo)下，它順利騎上了自行車，繞著場地騎了兩三圈后，為大家鞠了個(gè)躬。

　　然后還有：黑熊倒立行走、黑熊玩球、獅子老虎雙腳站立、獅子玩球、山羊走鋼絲……多得不可計(jì)數(shù)。

　　我們吃完飯，要去兒童公園了。想知道我在兒童公園玩得怎么樣嗎?就看我的下一篇作文吧!

　　春游作文動(dòng)物園2

　　今天是晴空萬里的好天氣，學(xué)校組織我們?nèi)刂輨?dòng)物園春游。

　　早上，我和同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠淼搅藢W(xué)校。大家太興奮了，坐到了座位上，就講個(gè)不停，洪老師來了大家立馬安靜了下來，希望洪老師能讓我們?cè)琰c(diǎn)上車到動(dòng)物園去。很快我們就帶著激動(dòng)的心情坐上車向動(dòng)物園出發(fā)了。

　　很快，我們的車來到了動(dòng)物園的東門。老師把我們帶到了動(dòng)物園里。我們第一個(gè)到達(dá)的地方—海獅館，我們數(shù)了一下，有三只海獅，一只在水里歡快的游著，還有兩只正大口大口的吃著自己的早餐。接著，我們到了長頸鹿館，一只長頸鹿伸長了脖子，正炫耀著自己的美麗。

　　接著，我們又去了猴山，猴山上有許多灰黃色的小猴子：有的猴子在滑滑梯，它們爬山樓梯，再從上面滑下來，玩的正開心呢;有的猴子在爬欄桿，爬上去又滑了下來;有的猴子在欄桿的最上面看著我們，好像在問我們說：“你們是誰?為什么在這里?”。在山頂有一只猴子，長得很壯，同學(xué)們說，這是猴王，而在一旁的另一只瘸腿的猴子，可能是被猴王打傷的吧。有幾只猴寶寶躲在媽媽的懷里東看西看，另一只猴寶寶坐在猴媽媽的旁邊看著我們，深怕我們傷害它。

　　看好了，我們又去了熊山。在熊山上住著兩頭熊，我們大家給他們?nèi)×藗€(gè)名字一只叫“熊大”，一只叫“熊二”。熊大的毛顏色深，熊二的毛顏色淺?，F(xiàn)在天氣熱，熊二看著水涼，就走進(jìn)了水里，水里有個(gè)木頭，熊二趴在木頭上，好像很享受的樣子。突然，有個(gè)小朋友把零食丟到熊二旁邊，熊二直接吃了進(jìn)去，覺得挺好吃，就上岸了，接著另一個(gè)小朋友也把零食丟向熊大，可熊大沒有吃，覺得這些不能吃，熊二就過去把零食吃了，熊大看見了，馬上就讓熊二不要吃，可熊二不聽，熊大就發(fā)火了，馬上大聲吼叫起來，熊二怕了就不吃了，過來一會(huì)兒，熊二又忍不住了，又去吃起來，好像剛才的事都忘記了，熊大又發(fā)火了，又大聲吼叫起來，熊二跑了，再也不靠近熊大了。大家都覺的熊大好奇怪，給什么都不吃。之后我們?cè)谛艽蟆⑿芏呐赃呅菹?、?ldquo;中飯”。

　　吃好了“中飯”，我們又去了看了：駱駝、羊、老虎、獅子、大嘴鳥、金剛鸚鵡，等等各種可愛的小動(dòng)物。下午，老師把我們帶回了學(xué)校。到了晚上，我還惦記著早上的那些小動(dòng)物。它們實(shí)在太可愛了。

　　今天跟同學(xué)們渡過了快樂的一天，動(dòng)物園的動(dòng)物們實(shí)在讓人難忘，好想再去一次啊!

　　春游作文動(dòng)物園3

　　春天到來了，大地萬物復(fù)蘇，溫暖的太陽照耀著大地，呈現(xiàn)出來的是一片生機(jī)勃勃的景象，在這春回大地的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園春游。

　　在路上，坐在車上的我們，歡歌笑語不時(shí)地從我們的嘴里傳出來，老師讓張榆梓同學(xué)帶領(lǐng)我們唱關(guān)于春天的歌，高興極了，在路上，我們興奮不已。

　　一進(jìn)入動(dòng)物園大門，一眼就看見“馬戲團(tuán)”正在表演，一陣陣動(dòng)人的樂曲從里面?zhèn)鱽?，許多迷人的景物使我們感到驚嘆。

　　我們進(jìn)入動(dòng)物展覽館，想起馬上就要見到可愛的小動(dòng)物，我們更加興奮了!看見一只小動(dòng)物就迫不及待地湊過去，我們仰視著看著那棵離我們很近的樹，忽然看見樹上垂下兩條尾巴，我特別驚奇，我們?nèi)嘁蔡貏e驚奇，湊近一看，原來是兩只小浣熊，小浣熊可是國家保護(hù)一級(jí)動(dòng)物，它渾身長著一身棕色的毛，特別豐滿，軟軟的，肯定特別舒服。兩只小浣熊用可愛的眼神望著我們，好像在說：“這些小客人都是誰啊?我怎么沒見過他們呢?”小浣熊喜歡在樹上活動(dòng)，所以我們很難看見它們，我又趕緊給他們拍了一張相。然后，老師組織我們?cè)谌タ雌渌男?dòng)物，我們才念念不舍地離開了那兒，到了中午，也就是吃午飯的時(shí)候，我們坐在板凳上，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地拿出自己帶的零食和同學(xué)一起分享，我和一些同學(xué)和老師坐在一起分享自己帶的零食，我們一起享受陽光的沐浴。隨后，我們又看了長尾巴的松鼠猴，活潑可愛的荷蘭小豬、絢麗多彩的孔雀、活潑機(jī)靈的小兔子、溫順的小羊、昂首挺胸的鴕鳥、可愛的小鹿、潔白如雪的天鵝、威猛無比的老虎。

　　這次春游使我念念不忘，使我知道了愛護(hù)動(dòng)物是我們都應(yīng)該做的，讓我知道了“愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”這句話的意思，這次春游使我感受到了大自然的美好和神奇!

　　春游作文動(dòng)物園4

　　一個(gè)和暖的春日，和煦的春風(fēng)撩拔著我們出游的欲望。征得大人的同意，我與小表弟結(jié)伴春游黃城博物館動(dòng)物園。

　　進(jìn)入動(dòng)物園，小園不大，占地約3000多平方米，但園中布局卻匠心獨(dú)運(yùn)。放眼望去，一幅春光瀲滟的美景圖盡收眼底：園內(nèi)中部有一條琉璃瓦裝飾的古代長廊向園東蜿蜒延伸，直至探入東部一個(gè)清澈見底的人工湖，湖邊假山聳峙，怪石突兀。園的西部建有一個(gè)大型的兒童跳床，在綠樹掩映中別有一番情趣。園中各種花木蔥蘢，高低錯(cuò)落有致，一條條鵝卵石鋪成的甬道交錯(cuò)于花木叢中，自有一種曲徑通幽之感。一時(shí)間，我不禁有些陶醉，若不是小表弟嚷著找動(dòng)物，我還真忘了此行的目的。

　　懷著濃濃的興致，我開始在綠樹環(huán)簇的小園中找尋那些可愛的小生靈。“在這兒”，只聽小表弟驚嚷：“哥哥，看，大老虎!”啊，可不是，在一棵枝繁葉茂的大樹底下，安放著一個(gè)鐵籠子，一只體態(tài)肥碩的大老虎安靜的臥在籠子里。這只虎似乎對(duì)我們很冷淡，瞇著眼打著瞌睡。小弟弟急忙拿出自帶的火腿腸引逗它，老虎竟如貓兒一般慢慢走進(jìn)我們，隔著籠子叼回火腿腸又回到原處靜靜地享用起來。“哥，這老虎真乖!”樂得小表弟拍手歡呼。我倒不由得生出一分悲涼：“號(hào)稱森林之王的老虎，如今已有負(fù)盛名，它桀驁不馴的野性、雄行天下的強(qiáng)悍現(xiàn)已蕩然無存，有的只是如貓兒一樣的乖巧，似羔羊一樣的溫順。萬物之靈長的人類啊，他們?yōu)楂@取一己之利，竟無視扼殺動(dòng)物的天性!”之后，我們?nèi)缤蚊詫m，一會(huì)兒在花圃邊的玻璃箱里找到了眼鏡蛇，在假山凹陷處看到蝸居水泥洞的金錢豹，在草叢里發(fā)現(xiàn)關(guān)在籠子里的海貍鼠……如果單從園內(nèi)設(shè)計(jì)來說，構(gòu)思巧妙，無可挑剔。但望著那些久困籠中的動(dòng)物，我隱隱生出一種人類的負(fù)罪感，人與自然萬物本應(yīng)在和諧中共處。 默默走出動(dòng)物園，心中萌生一份渴望：飛鳥，高翔藍(lán)天;魚兒，遨游碧海;走獸，在廣袤的草原上任意馳騁……

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