我今年9歲了，不管在生活中還是在學習上，都犯過不少錯誤。但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。下面是學習啦小編為你帶來的有關教訓的作文，歡迎參閱。

　　有關教訓的作文1

　　在我六年的小學生活中，有許多點點滴滴的回憶，其中有個凌老師給我的教訓，最令我難忘。是她教導我：要做一個誠實、守信的孩子。事情是這樣的：

　　在五年級時，那個夏日炎炎的下午，我們做完廣播體操，排隊回教室的路上。我邊跳邊轉頭說話，沒想到后面的莫少康看我這樣，就等我剛要在跳起來時，他飛快的踩了我的鞋，讓我鞋掉了，重新穿上。我當時急了，趕緊推了他一把，他撞到后一個人，他本想再來踩我的鞋。

　　就在這時，凌老師走了過來，看見我們打鬧，便叫住我們倆，到她辦公室里。到辦公室里，老師問事情的來龍去脈，我說謊了，說：“是莫少康故意踩我的鞋，想讓我摔一跤。”我話音剛落，凌老師開始問莫少康了，“你說一下怎么回事，是不是像王成軍所說的那樣。”莫少康連連搖頭，說“是他排隊走回班的路上，蹦蹦跳跳的，我想提醒他，就踩了他一下鞋。”

　　凌老師聽完，轉了轉頭，看著我。說：“你還有什么話好說，他怎么可能無緣無故地踩你鞋呢。”我低下頭不再說話，老師讓我明白自己的錯，再去跟她說，不然讓我站著，站到個六七點。我望著老師的背影，心里想去跟老師承認錯誤，但我又害怕，不敢去。

　　到了五點半，我鼓起了勇氣，大步向老師走去，說了我的錯。但老師嚴肅地說：“這些不是你最大的錯，最大的錯誤你還沒說出來。”我摸著頭，想著自己最大的錯，終于想到了，就是不誠實，說了謊話。老師語重心長地說：“凡是孩子，都要誠實?守信，不然你以后會沒有人跟你玩，以后不要這樣了，你先回去吧!”

　　至今，我還記得這個教訓，每當我想起這個教訓，我會更加嚴格要求自己，讓自己不犯錯。同時，我也感激凌老師，讓我明白了自己最大的錯誤!

　　有關教訓的作文2

　　我被教訓過很多次，其中讓我最難忘的教訓是用計算器去算數學題目。

　　那一天，我們的老師讓我們脫式計算20多道難題?；氐郊依铮匆娎蠇屧谧鲲?，家里來了客人，我的好兄弟肖豪瑞也來了。我放下書包打開數學家作，認真做起了作業(yè)，發(fā)現有一道題目很難做，我算了許多次，結果還是錯的。正在我十分苦惱的時候，我眼前一亮，忽然發(fā)現了身旁的計算器，我馬上笑了笑，心想：哈哈，我真是太聰明了!于是，我馬上拿起計算機高興地用了起來，不到了20分鐘，我的數學作業(yè)就完成了。

　　接下來，我開始做媽媽布置的數學題目，做到脫式計算的時候我又用起了計算機，正當我做得入神時，肖豪瑞突然走來說：“吳典軒，來玩‘三國殺’不?”我一下臉刷白，完了!計算機被肖豪瑞發(fā)現了!果然，他大聲說：“吳……你……居然用計算機?”我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙求饒說：“好兄弟，就當沒看見，好吧?”我好說歹說，肖豪瑞總算松了口，說：”好吧，我不告你了，放心吧”。這時，我的心才算是放了下來。晚上，爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現我的數學題目錯得一塌糊涂，我疑惑不解地說：“不會吧?”爸爸說：“兒子，你看40÷(3×6)這么簡單，你都算錯了?”我想了想，心里說：“呀!計算機沒有小括號，哎呀!我太笨了!本想偷懶，結果丑大了!”

　　爸爸表情嚴肅地說：“你一定用了計算機，對嗎?”我頓時慚愧地低下了頭說：“爸爸，對不起啊!我再也不用計算機做題目了。”爸爸嚴厲地說：“不許再有下次了!”看到爸爸既傷心又難過的神情，我心里很懊悔。

　　通過這件事情，我明白了無論做什么事情，都不能心存僥幸，要腳踏實地做好每一件事。

　　有關教訓的作文3

　　我今年9歲了，不管在生活中還是在學習上，都犯過不少錯誤。但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。

　　那是一個星期四的晚上，我正做著數學作業(yè)，為算式里的阿拉伯數字發(fā)愁，眼睛還不時東張西望，我突然看到爸爸書桌上的計算器。“用，還是不用，是用，不用……”最后，我提心吊膽的地拿起爸爸的計算器，按下消音鍵，然后，飛快的地算起來……

　　作做完作業(yè)后，我趁爸爸不注意，把計算器放回了原處。按照慣例，每次寫完作業(yè)，都要給爸爸檢查。爸爸檢查完后，好奇的地問：“你今天晚上的數學作業(yè)一個沒錯，草稿本呢?”我不敢說出真相，只好支支吾吾地說：“打草稿的，寫的得很亂。”

　　我以為這樣可以蒙混過關。爸爸緊追不舍，繼續(xù)問：“那把草稿本給我看看呀!”我又撒了一次謊：“今天晚上寫數學作業(yè)用的草稿紙我撕掉，扔了。”爸爸還是不放過我：“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法，只好老老實實地把真相說了出來。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。

　　事后，爸爸語重心長地說：“你知道爸爸今天為什么要揍你嗎?”

　　我低著頭，說：“知道，我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。”爸爸聽了，和藹地說：“你說對了。第一，現在是打基礎的時候，你應該按照老師的要求去列算式，不能貪快去用計算器。第二，不該騙家長，做一件事，不怕做不好，就怕說謊騙人。學會了騙，就會成為對社會、對國家無用的人……

　　我聽了爸爸的話，臉上火辣辣的，明白了爸爸的苦心，我決心以后認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生。

　　有關教訓的作文4

　　在暑假里的一天，我中午甜甜的睡了一覺，起來后爸爸、媽媽已經去上班了。我就和樓下的芳芳商量玩什么。經過再三考慮，我們決定去我家里玩。

　　回到家里，我們翻箱倒柜找出好多好玩的玩具，弄得屋里亂七八糟。玩累了，我們就看電視，邊看還邊吃零食。我們一會兒看動畫片，一會兒看電視劇，高興的不得了。已是下午4點多了，我突然想起家里前幾天買了一個充氣的黃色氣球，就找出來開始玩氣球。隨著一聲“開始”，我把氣球拋向了芳芳，芳芳隨后又打了回來，有時也會踢上幾腳。就這樣我們來來回回進行了幾個回合，笑聲在整個屋子里回蕩。第二場游戲開始了。當氣球從芳芳手中像箭一樣的“飛”出時，我有了一種不祥的預感。球瞄準了一個媽媽最心愛的花瓶。時間就像已經過去了幾個世紀那樣漫長。只聽“喀嚓”一聲，花瓶被碰落在地上，摔得粉碎，看著滿地的碎片，我心里充滿了恐懼，因為媽媽下班的時間只有5分鐘了。我的心里有了說謊的念頭，可當我想到美國有個叫埃默紐.旦南的小孩，寧死不說謊的故事，又打消了念頭。我拿著簸萁準備收拾的時候，便聽到了門外的開門聲。正當我發(fā)呆時，說謊的念頭再次闖入了我的腦海，因為這是我唯一的解脫。媽媽經來后，驚呆了說：“這是怎么了?”我吞吞吐吐的說：“是貓打碎的。”后果可想而知，當然被媽媽查出是我打的。我非常后悔，當時為什么要說謊，錯上加錯呢?

　　經過這件事，我知道了“誠實”才是做人的基本原則。“誠實一點吧!一個人正如一只時鐘，是以他的行動來完善自己的價值的。”我堅信這句話一定會成為我人生中永恒的奮斗目標。

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