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幫助初中作文

時間: 春娜2 其它考試作文

  幫助是一種無私的付出,是一面映照美好心靈的鏡子。下面是學習啦小編為你帶來的幫助初中作文,歡迎參閱。

  幫助初中作文1

  人生,在于奉獻。幫助別人,而不應記在心頭。

  有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:“這場雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會給那里的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。

  “哇哇——”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應該是某個小孩子不聽話,被家長批評了吧。我仔細一看,原來我猜錯了,是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過這兒離他家太遠了,不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。

  從這走,太遠了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手攔了一個的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉身離開了。

  我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時,心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^無數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。

  奉獻,方始心靈更美好,充實,快樂......幫助別人,就在幫助自己!

  幫助初中作文2

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.至今還流傳著,一直流傳到我們這一代.為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂.

  進入了初中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德---幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當他們知道了知識點后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

  每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓?。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂.子曰:誨人不倦.

  我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

  我?guī)椭耍铱鞓?這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實??鞓肥悄敲春唵蔚氖?,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

  幫助初中作文3

  生活中常常需要有人幫助,有了幫助,生活也變得多姿多彩。

  我曾幫助過一位老爺爺。那是一個陽光明媚的早晨,我去店里吃早餐時,看見一位老爺爺來了,是一位腿殘疾了的老人,我見他拄著拐杖走進來,馬上從寬敞的位置轉移到一個狹窄的位置上,為老爺爺讓出位置。

  老爺爺坐了下來,靜靜地吃著早餐。突然,我聽見了“啪”的一聲,回頭一看,原來是那位老爺爺?shù)墓照鹊袅?,老人弓著身子,試圖拾起拐杖,可由于他的腿殘疾了,怎么也撿不到。我便蹲下身,撿起拐杖遞給了老爺爺:“老爺爺,您的拐杖。”老爺爺笑著對我說:“謝謝你呀!小姑娘。”我聽了,心里美滋滋的。這一天,我的心里都是快樂的,太陽似乎都在對我笑,這一切只因老人的一聲“謝謝”。

  記得還有一次,我在小區(qū)玩耍,沒想到在翻單杠時,學生證掉了,我還不知道呢?;氐郊視r,我才發(fā)現(xiàn)學生證不見了,心里頓時亂極了,趕緊循著原路去尋找,可學生證的影兒都沒有。怎么辦啊?這可是剛辦的學生證啊,學生證掉了,不但會被學校扣分,姑姑也會訓斥我的。心里想著,淚水早已在眼眶里打轉。

  第二天,我沮喪地來到學校,老師講課我也心不在焉,心里想著該怎樣報告老師。誰知第一節(jié)下課時,有一位老婆婆對老師說要找我。我緊張極了,不會是闖了什么禍吧?我走出門去,看見老婆婆在那里笑著等我呢。我走過去,老婆婆和藹地說:“你叫胡瑩燦吧?你是不是掉了什么東西?”咦?這位婆婆怎么知道我的名字?我正好掉了學生證呀!我忙說:“我叫胡瑩燦,掉了學生證!”老婆婆從口袋里掏出了學生證遞給我說:“小姑娘,下次可要小心啊!這被壞人撿到就不好了,好好學習啊!”說完,老人便走了,我愣在那兒,連一句感激的話都還沒說出口。望著老人遠去的背影,我心里暖烘烘的,老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……

  幫助是一種無私的付出,是一面映照美好心靈的鏡子。

  幫助初中作文4

  滑冰場上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學滑冰。剛到滑冰場,我一步也不能動,后來媽媽把我拉到了滑冰場的邊上,鼓勵我說:“滑冰剛開始時有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的。”說完便走了。我小心地邁開步子向中心滑去,可是一腳沒滑好,摔了一跤。我進也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時,一個大姐姐滑過來,她伸出手來,說:“來,小妹妹我?guī)慊?rdquo;我笑了笑,點了點頭。

  我的手緊緊地握著大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著。我開始一步一步地滑。嘿,你別說,滑過幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過幾圈后,那位姐姐的手機響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽她說:“我正在滑冰場帶一個小妹妹滑冰呢,要晚點回家。”說完又笑了一下,打完電話后,她還沖我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三聲,姐姐也快樂了。我以前問過我自己:幫助他人真的會快樂嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂的。

  仍然在滑冰場,仍然在這一天,我作為一個滑冰新手,經(jīng)過那位姐姐點撥后才勉強能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場,一個身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過來,我正準備閃,誰知她一步?jīng)]有滑穩(wěn),直朝我撞來,我來不急躲開,就被她一把抓住了我的衣服,接著她借助滑力一下滑到了墻邊。“撲通”一聲,我卻摔跤了,來了一個“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒有一點內疚,連一聲“對不起”也沒說,仍舊向前滑著。我氣憤極了,但看著她遠去的身影,只好作罷。

  同一個時間,同一個地點,而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。

  舉手之間顯善惡美丑,點滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛心,世界就處處充滿快樂、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂,將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂,我們也會快樂的。

  幫助他人,收獲快樂!

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