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開學(xué)第一課反思心得

時(shí)間: 新華 開學(xué)第一課

開學(xué)第一課反思心得篇1

通過《普及防疫知識(shí),弘揚(yáng)抗疫精神》開學(xué)第一課,讓我想到了他們,在大家都安安分分在家中躲病時(shí),卻有一群人在向著疫情,向著危險(xiǎn)大步前行。他們就是醫(yī)護(hù)人員。有一個(gè)帖子,“曬”出了一個(gè)女軍醫(yī)脫下防護(hù)服,摘掉口罩的視頻:視頻中,空軍軍醫(yī)學(xué)院醫(yī)療隊(duì)第四護(hù)理副組長(zhǎng)郭瑋,在超負(fù)荷的工作后,渾身衣服濕透,長(zhǎng)時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和口罩,她和很多戰(zhàn)友的臉頰都過敏紅腫??吹阶约赫驴谡值恼掌?,她轉(zhuǎn)過身流下了眼淚。這些醫(yī)護(hù)人員,不顧危險(xiǎn),不怕困難,一直在疫情“一線”奮斗著,為全國(guó)人民安心扛過疫情支起了一片蔚藍(lán)的天空。她們摘下口罩的瞬間,臉上寫滿了戰(zhàn)“疫”過程中的忙碌與心酸。如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,她們或許正與家人歡度節(jié)日,感受家庭的幸福。然而,此刻的她們不僅遠(yuǎn)離親人,更是經(jīng)歷著一場(chǎng)生命的考驗(yàn)?!耙咔榫褪敲睿揽鼐褪秦?zé)任”,郭瑋留下的淚水,不是自怨自艾的淚水,而是催人奮進(jìn)的光亮。在疫區(qū)奮斗著的她們是白衣天使,是迎戰(zhàn)疫情最堅(jiān)實(shí)的力量,是她們用赤子之心勾勒出了這個(gè)春節(jié)最為動(dòng)人的風(fēng)景!正如網(wǎng)友所說,“所謂白衣天使,不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人!”這種氣概,這種精神怎能不讓人心生敬意?讓人情不自禁地向向她們學(xué)習(xí)?她們是這樣的人!

在蕓蕓眾生中涌現(xiàn)出的“時(shí)代英雄”,還有鐘南山院士。他不顧84歲高齡逆行而上,掛師出山,成為穩(wěn)住民心的定神之心盤,壓頂之泰山。鐘南山院士有著如此之大的貢獻(xiàn),掛在嘴邊的卻是:“我不過是一個(gè)看病的大夫?!边@種無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的英雄氣概,不禁讓我們想向他們的精神靠攏。他是這樣的人!

就像大家所說的那樣:哪里有什么歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),不過就是有人在替我們負(fù)重前行。當(dāng)人民需要他們時(shí),當(dāng)國(guó)家需要他們時(shí),這些“時(shí)代英雄”就會(huì)以一種“舍小我成大我”的抉擇書寫人間的大愛。這是何等的美麗,又是何等的偉岸!這是醫(yī)者仁心的最美詮釋,是家國(guó)情懷的最好注解,是奮斗精神的有力彰顯,是舍己為人的真正體現(xiàn)!他們是這樣的人!

而作為普通群眾的我們更要做好自己的本職工作,為醫(yī)務(wù)人員減壓,為國(guó)家助力:疫情肆虐期間,大家盡量減少外出或盡量不外出,出門帶好醫(yī)用外科口罩,盡量不去人群匯集的地方。在家,勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,注意室內(nèi)通風(fēng)。若有發(fā)熱,呼吸困難等癥狀,迅速到醫(yī)院的相應(yīng)門診就診,治療。我們也可以是這樣的人!

萬眾一心,共抗疫情,眾志成城,共克時(shí)艱!我想做這樣的人,做一個(gè)無論在任何時(shí)候都能第一個(gè)沖上去,“舍小我成大我”的人。“偉大出自平凡,英雄來自人民”,他們是“時(shí)代英雄”,讓每個(gè)人都贊不絕口的“時(shí)代英雄”!我,想做這樣的人!

開學(xué)第一課反思心得篇2

當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí),他們卻放棄與親人的團(tuán)聚,毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時(shí),他們卻義無反顧選擇逆行,緊急馳援武漢;當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L(zhǎng)的病例憂心時(shí),他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)?,給我們以信心.他們有一個(gè)共同的'名宇一白衣天使。

從17年前抗擊非典,到今天抗擊新冠疫情,他們把救治患者當(dāng)成自己的天職,要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),要么主動(dòng)加班,要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無懼無畏的身影,完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書上寫道:“不計(jì)報(bào)酬,無論生死!”84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地趕往武漢防疫最前線,他在髙鐵餐車上休息的照片,被認(rèn)為是_年開年以來最令人感動(dòng)的畫面。面對(duì)疫情,他們比任何人都清楚自己的處境,但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者,雖然我們不知道他們是誰(shuí),但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻,他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)英雄。

同樣,面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役,還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨,不要輕信謠言,不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己,蓄積后勁,為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

"冬天來了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"無論經(jīng)歷怎樣的酷塞,春天終會(huì)如期到來。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí),讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)“英雄”,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,一起打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

開學(xué)第一課反思心得篇3

《開學(xué)第一課》終于播出啦,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為中華驕傲,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

中國(guó)的漢字千千萬萬,每個(gè)漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛”字,它代表關(guān)愛,告訴我們要相親相愛;還有些人喜歡“幫”字,它代表幫助,告訴我們只有懂得付出才會(huì)收獲快樂……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字,它代表細(xì)心謹(jǐn)慎,告訴我要認(rèn)認(rèn)真真,顧全大局。

跟“細(xì)”相反的字是“粗”,“粗”曾經(jīng)給我?guī)磉^不小的麻煩。記得那一天,天氣很好,暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上,我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,路兩旁的大樹顯得異常青翠,每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽的聲響。我心情好得不得了,因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了,我肯定又是第一名!走進(jìn)教室,同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著,熱鬧極了?!袄蠋焷砹?”不知道是誰(shuí)大嗓門吆喝一聲,我們立馬乖乖坐好,等待著老師宣布成績(jī)。我心里也是有些忐忑不安,但還是很洋洋得意的?!澳衬衬?,100分?!薄袄钕?,99分?!薄?,怎么可能,竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬把錘子重重地砸在我的心里,原本輕快的空氣也變得無比沉重起來。試卷發(fā)下來了,就因?yàn)槲业拇中?,寫漏了一個(gè)字,一字之差,一百分就與我擦肩而過了。都是粗心惹的禍。

從此之后,我無論做什么事情都要求自己細(xì)心,認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榧?xì)心檢查,糾正了一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)課上,因?yàn)榧?xì)心,記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上,因?yàn)榧?xì)心,很快背會(huì)了老師要求的課文……我真真切切體會(huì)到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字,讓我們都來跟“細(xì)”做朋友吧,它會(huì)帶給你意想不到的好處哦!

開學(xué)第一課反思心得篇4

我想,這個(gè)春節(jié)大家一定過得“憋得慌”,估計(jì)連平時(shí)最喜歡宅在家里的同學(xué)都有點(diǎn)呆不住了。原本是闔家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛,卻被一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了,我們不能出門游玩,不能走親訪友,不能外出聚餐,只能安守家中,為抗擊疫情盡我們每一個(gè)人的職責(zé)。在這里,我想和所有同學(xué)老師說一聲“謝謝”,謝謝你們保護(hù)好了自己。新聞每天更新的疫情報(bào)告,變化的不只是數(shù)據(jù),是每一個(gè)活生生的人。而每一個(gè)人背后又是一個(gè)個(gè)鮮活的家庭,這些數(shù)字的跳動(dòng)牽動(dòng)著我們所有人的心。我相信南外高中的學(xué)子們一定心系前線,情關(guān)家國(guó)。同時(shí)也有不少同學(xué)為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力,幫不上什么忙。請(qǐng)大家不要認(rèn)為自己是普通學(xué)子,沒辦法為當(dāng)下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻(xiàn)。國(guó)家有難的時(shí)候,做好自己的本分,就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己,就是保護(hù)了身邊的人,保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士,謝謝你們。

目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。請(qǐng)同學(xué)們和家人一起做好疫情防護(hù)工作,非緊急情況避免外出,盡量不去人員密集的場(chǎng)所,不參與人員聚集性活動(dòng),規(guī)律生活,健康作息。此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里,我們每一個(gè)人都無法置身事外。同時(shí),這場(chǎng)疫情,也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng),才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”,我有一些思索想和同學(xué)們分享。

開學(xué)第一課反思心得篇5

孔子云:“吾十有五志于學(xué)?!鄙倌曜詮?qiáng),貴在有志,有志而勤勉,此吾輩少年應(yīng)有之態(tài)。

少年司馬遷有志有為,終成《史記》。他踏遍名山大川,實(shí)地考察歷史,憑借著非凡的志向,務(wù)實(shí)拼搏的耐力,終鑄成留芳后世的《史記》。班固曾評(píng):“其文直,其事核,不虛美,不隱惡”。這正啟示吾輩少年有理想有作為,以成為國(guó)之棟梁。

少年茅以升有志有為,終成橋梁專家。他的志向源于十一歲那年的端午節(jié),南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍舟比賽,他和伙伴約好去看個(gè)痛快,不料當(dāng)天他生病而不得不在家休養(yǎng)。晚上,伙伴們回來了,但一個(gè)個(gè)都沒精打采,眼淚盈眶,茅以升一問才知道是秦淮河上出了事,因?yàn)榭幢荣惖娜颂?,把一座叫文德橋的古老拱橋壓塌了,?dǎo)致許多人掉到河里淹死了。茅以升聽到以后,心情久久不能平靜,從此暗下決心:我長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)造橋,為大家造最結(jié)實(shí)的橋!從此以后,茅以升的頭腦就被橋占據(jù)了,他出門只要見到橋,總要上上下下看個(gè)仔細(xì),讀書讀到有關(guān)橋的內(nèi)容就立即將其抄在本子上,他搜集的各種橋的圖片、照片,更是數(shù)不勝數(shù)。最終茅以升成了一代橋梁專家,為我國(guó)的橋梁建設(shè)事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn),這正啟示吾輩少年有理想有作為,以成為國(guó)之棟梁。

少年雷軍有志有為,終成創(chuàng)業(yè)佳話。在武漢大學(xué)的求學(xué)期間,他用兩年的時(shí)間完成了四年的學(xué)業(yè)。在日后的工作經(jīng)驗(yàn)積累中,他務(wù)實(shí)拼搏,終于打造了小米強(qiáng)大的商業(yè)帝國(guó),創(chuàng)造了數(shù)以萬計(jì)的就業(yè)機(jī)會(huì),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。這正啟示當(dāng)代少年發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)拼搏的精神,來實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,成為國(guó)之棟梁。

有志者,事竟成。作為新時(shí)代的中學(xué)生,作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)者和踐行者,立志成功,濟(jì)世破壁,務(wù)實(shí)拼搏,此吾輩少年應(yīng)有之態(tài)。

開學(xué)第一課反思心得篇6

“我只有跑的更快,才能跑贏時(shí)間,把重要的事情做完;我只有跑的更快,才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命?!边@是湖北省衛(wèi)生健康委副主任武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇曾經(jīng)說過的一句話。

張定宇院長(zhǎng)拖著略僵硬的腿上臺(tái)為我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié)。在大年除夕中午12點(diǎn),熱心人士為金銀潭醫(yī)生護(hù)士準(zhǔn)備了一份份外賣,看到圖片中的一份份外賣單上的數(shù)字和備注,頓時(shí),我的心也開始熱血沸騰了,無數(shù)陌生人為醫(yī)護(hù)人員送來了溫暖,尤其是備注上的留言,使人暖心田啊!

在除夕夜解放軍醫(yī)療隊(duì)星夜馳援武漢,給人一種神兵天降的感覺。在大年初三的夜里,群中的一個(gè)視頻感動(dòng)著人們,武漢市民在深夜高唱國(guó)歌,鼓勵(lì)振奮人心。

在易經(jīng)最危急的時(shí)候,武漢血庫(kù)缺血,國(guó)家從全國(guó)各地為我們釣雪,許多康復(fù)的新冠治愈者捐獻(xiàn)了它們帶有抗體的血漿,這些帶有抗體的血漿,在全國(guó)其他地區(qū)危重病人的救治當(dāng)中發(fā)揮了重要作用,做出了重大的貢獻(xiàn)。

故事講完后,張?jiān)洪L(zhǎng)還補(bǔ)充了一句:“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪,撒老師上臺(tái)后,緊緊的抱著張?jiān)洪L(zhǎng),發(fā)表見解:“所有的武漢人,所有的付出和努力都是為了保住這個(gè)城市,保住這個(gè)國(guó)家,所以武漢真的是一座英雄的城市,武漢人也是英雄的人民!”

此時(shí)撒老師告訴大家,張?jiān)洪L(zhǎng)本身也是一個(gè)漸凍癥患者,但張定宇院長(zhǎng)積極樂觀的去面對(duì)生活,可能以后他要坐在輪椅上,可能說話要用眼神交流,但作為一個(gè)醫(yī)生,他能用這么樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,這恰恰是《開學(xué)第一課》為我們帶來的最寶貴的一份財(cái)富。

在我看來,人人都是英雄,他們或守衛(wèi)我們的國(guó)家,或與死神作斗爭(zhēng),或負(fù)重逆行,他們都是我們的英雄!

開學(xué)第一課反思心得篇7

今天是開學(xué)的日子,我在晚上觀看了《開學(xué)第一課》,觀看完節(jié)目之后,我被深深的感動(dòng)了,心中久久不能平靜,上午李老師也給我們上了一節(jié)課,我對(duì)這兩節(jié)課深有感觸。

《開學(xué)第一課》的節(jié)目圍繞著抗疫這個(gè)話題來展開,節(jié)目中分別有鐘南山、張文宏和許多抗疫醫(yī)生這些英雄們來作了講話,突出強(qiáng)調(diào)了年輕人在這次抗疫中的巨大貢獻(xiàn)。這些事例感染了我,我被他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀袆?dòng)了,我不禁想起了在十七年前的非典時(shí),也是他們這些抗疫英雄挺身而出,為人民的生命而付出、犧牲,這是多么偉大的責(zé)任啊!我又想到了鐘南山院士,他是人民的英雄,雖然已經(jīng)84歲高齡,但他在新冠疫情爆發(fā)后,依然像抗擊非典時(shí)一樣奔赴疫情第一線——武漢。鐘南山院士的家國(guó)情懷打動(dòng)了我,我決心也要做一個(gè)像鐘南山院士那樣為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的人。而如何成為這樣的人呢?我又想起了上午李老師給我們講的開學(xué)第一課。

李老師對(duì)我們講的開學(xué)第一課分為五個(gè)部分,其中第三部分——“勵(lì)志分享”對(duì)我的感觸,李老師給我們分享了一篇文章,“華為以201萬年薪錄取天才少年”。老師讀完這篇文章之后說:“如果你想像這個(gè)天才一樣成功的話,就必須付出成為天才需要付出的辛苦和勞累?!笔前。l(shuí)能不努力就獲得成功呢?每個(gè)成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出,如果你想取得成功的鮮花,就必須用汗水澆灌。我的夢(mèng)想亦是如此,想成為對(duì)國(guó)家有用的人才,超越常人,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與日復(fù)一日的堅(jiān)持努力。只有這樣,成功的花朵才會(huì)向我們綻放。

經(jīng)過了李老師的分享與從《開學(xué)第一課》中獲得的思考,我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情,才能選擇自己想要成為的人,而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,讓我們刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!

開學(xué)第一課反思心得篇8

樹立全球觀念 建設(shè)人類命運(yùn)共同體

“自由事業(yè)終未竟,風(fēng)雨飄搖兩百年。”在慶祝中華人民共和國(guó)成立_周年大會(huì)上的重要講話中指出:“前進(jìn)征程上,我們要堅(jiān)持和平發(fā)展道路,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,繼續(xù)同世界各國(guó)人民一道推動(dòng)共建人類命運(yùn)共同體。”當(dāng)今世界正處在大變革大調(diào)整之中,但和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。以全球?yàn)殛P(guān)注視域,謀求人類前途命運(yùn)共同繁榮和發(fā)展,最大限度地凝聚共識(shí)和力量。

樹立平等、開放和參與的全球觀念,提升開放包容、互學(xué)互鑒認(rèn)同基礎(chǔ),對(duì)鞏固各國(guó)的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展成果具有深遠(yuǎn)意義。經(jīng)濟(jì)全球化把全世界范圍內(nèi)聯(lián)結(jié)成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,已經(jīng)不再局限于某個(gè)國(guó)家某個(gè)民族,而是整個(gè)世界。在開放包容、互學(xué)互鑒認(rèn)同基礎(chǔ)上,加強(qiáng)世界上不同國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒的人文基礎(chǔ),尊重差異,以謀求人與事物內(nèi)在的和諧統(tǒng)一。馬克思、恩格斯說:“各民族的原始封閉狀態(tài)由于日益完善的生產(chǎn)方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越是徹底,歷史也就越是成為世界歷史?!币磺猩a(chǎn)趨于一體化全球化,誰(shuí)拒絕了它,誰(shuí)將會(huì)被它淘汰。

樹立多元、公平和合理的全球觀念,建立一個(gè)統(tǒng)一的類型學(xué)和共同的法規(guī),是實(shí)現(xiàn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體美好目標(biāo)的愿景藍(lán)圖。要逐漸對(duì)世界的內(nèi)在結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致而具體的研究,從舊單一的生產(chǎn)方式交替到新多元的生產(chǎn)方式,建立公平合理的“兩制”新秩序,以保證競(jìng)爭(zhēng)的公平性和有效性。2017年1月18日在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部發(fā)表的題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講指出:“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是一個(gè)美好的目標(biāo),也是一個(gè)需要一代又一代人接力跑才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。中國(guó)愿同廣大成員國(guó)、國(guó)際組織和機(jī)構(gòu)一道,共同推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程?!敝挥姓_把握謀求人類當(dāng)下的幸福存在和人類社會(huì)文明的未來走向,與時(shí)代同行,推進(jìn)國(guó)家關(guān)系的發(fā)展、全球治理的良性推進(jìn)、世界的和平與發(fā)展、人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建等“全球治理方案”,才能早日實(shí)現(xiàn)世界各國(guó)人民共同福祉的“大同世界”理想。

樹立互鑒、共治和可持續(xù)的全球觀念,繼承和發(fā)展“真正共同體”“自由人聯(lián)合體”,是各國(guó)投入人類文明與進(jìn)步事業(yè)的呼聲?!笆澜绾?,中國(guó)才能好;中國(guó)好,世界才更好。”中國(guó)的發(fā)展成果惠及世界各國(guó),世界各國(guó)也將會(huì)給中國(guó)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。各國(guó)家各民族相互依存、休戚與共,前途命運(yùn)已經(jīng)緊緊聯(lián)系在一起,擰成“一股繩”,成為了源源不斷的發(fā)展動(dòng)力,如中國(guó)設(shè)立“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,同“一帶一路”國(guó)家貿(mào)易總額超過6萬億美元,推動(dòng)國(guó)家間的聯(lián)動(dòng)發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)更加平衡。

凡益之道,與時(shí)偕行。作為新時(shí)代青年,要樹立馬克思共同體思想的全球視野、全球觀念,充分認(rèn)識(shí)“世界越來越成為你中有我、我中有你的休戚相關(guān)的命運(yùn)共同體”關(guān)系,堅(jiān)定不移支持“中國(guó)方案”,在思想上、理論上、行動(dòng)上與當(dāng)代同進(jìn)步、共發(fā)展。以“天地萬物本吾一體”的意識(shí)自覺,厚植人類情懷和家國(guó)情懷,將自己的小我融入大我的“無我”狀態(tài)之中,用新思想新思維提升新作為新?lián)?dāng),讓國(guó)家政權(quán)更加牢固。

開學(xué)第一課反思心得篇9

歷史事實(shí)已經(jīng)證明,長(zhǎng)征鍛煉了中國(guó)共產(chǎn)黨,使黨由幼稚走向成熟。正是憑著長(zhǎng)征精神,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),才戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造出了無數(shù)可歌可泣的人間奇跡,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安,最終取得長(zhǎng)征的勝利,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,中華人民共和國(guó)建立 ,長(zhǎng)征精神激勵(lì)著一代又一代的青年,為社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)不懈奮斗。

歷史也將證明,在改革開放新的歷史時(shí)期,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下,長(zhǎng)征精神還將繼續(xù)激勵(lì)中國(guó)青年堅(jiān)定地跟黨走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮出巨大的作用。

撫今追昔,共和國(guó)和滄桑巨變令人感慨萬千;繼往開來,全面的小康社會(huì)的美好前景呼喚著奮然前行。

傳承長(zhǎng)征精神, 要樹立忠于人民、忠于事業(yè)的理想主義精神,青年富有理想,而真正遠(yuǎn)大的理想,必須與祖國(guó)的命運(yùn)和人民的意愿緊密結(jié)合。當(dāng)代青年應(yīng)該具有的遠(yuǎn)大理想, 把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中,青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn),青年的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩。

開學(xué)第一課反思心得篇10

20_《開學(xué)第一課》讓我想起了不久前看到的一篇作文,現(xiàn)在分享給大家:

在我們的生活中有許許多多的印記,比如:夏天戴手表會(huì)在手腕上留下一圈手表的印記、在沙灘玩耍時(shí)會(huì)留下美美的腳丫印記、當(dāng)流星劃過填空一瞬間會(huì)留下一道光的印記……然而,現(xiàn)在我要給大家說一說在我心里留下的一個(gè)最美的印記,那就是口罩的印記。

以前,每當(dāng)我看到自己或別人臉上有口罩的印記是,都會(huì)覺得很不好看,可是現(xiàn)在,因?yàn)橐粋€(gè)新型冠狀病毒的“闖入”,許多人都奮戰(zhàn)在一線,當(dāng)他們摘下口罩時(shí),臉上、鼻子上被口罩勒出了血痕,有的還被壓破了,破的地方就用創(chuàng)口貼貼住,給我留下印象最深的是73歲的李蘭娟院士摘下口罩的那一幕,令我心疼也安心,印記和皺紋已難以分清,但是她的笑容依然堅(jiān)定。

在我身邊也有一群這樣的人,他們就是在我家小區(qū)門口辛勤工作的志愿者,他們每天都戴著口罩站在大門口給進(jìn)進(jìn)出出的人量體溫和檢查車輛,在我們北方氣溫零下二十五度左右的環(huán)境下,他們每天堅(jiān)持早上六點(diǎn)來,工作到十點(diǎn)多才回家,由于長(zhǎng)時(shí)間戴著口罩,臉上便出現(xiàn)了一條口罩的印痕,很像一個(gè)透明口罩。

在這次疫情中,口罩顯得格外重要,他的印記也從難看變成了美麗,這就是我心里最美印記。

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