寫作文是一種表達(dá)思想和情感的方式，通過文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達(dá)出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。接下來給大家分享二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記，希望對大家寫二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記有所幫助。

二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記篇1

今天是中秋節(jié)，也是春華秋實(shí)一年辛勤勞動(dòng)結(jié)出豐收果實(shí)的季節(jié)。

早上，奶奶燒了一鍋糖芋頭。我吃了滿滿一碗，甜甜的，軟軟的。聽老人們說，中秋佳節(jié)吃芋頭能辟邪消災(zāi)。

中午，媽媽燒了一桌豐盛的菜，請了好多客人到我家來吃飯，歡慶和家，甜甜蜜蜜，歡聚一堂。

晚上，本來該是賞月的時(shí)候了，可是天公不作美，月亮全被烏云遮住了，失望、抱怨如一股寒流襲上我的心頭。還好有甜美的月餅可以解饞。甜甜糯糯的月餅，吃到嘴里甜到心里，同時(shí)，這圓圓的月餅也象征著我們甜美圓滿的生活。雖然今晚看不到月亮，多少有些遺憾，但是我們一家人坐在電視機(jī)前，一邊看著豐富的電視節(jié)目，一邊吃著水果和月餅，這也是很幸福的事啊!

最盼望的是中秋節(jié)那天晚上，我們一家人可以坐在院子里賞月，桌上擺放著點(diǎn)心、月餅、茶等等，抬起頭看著遠(yuǎn)方的月亮，很美很美。有時(shí)，奶奶會(huì)指著月亮，對我們講嫦娥的故事，說：“很久以前，嫦娥的丈夫后羿帶回兩顆仙丹，告訴她在月圓之夜，一起服下，便可飛到月亮上去。可是后羿還未回來時(shí)，嫦娥不小心把兩顆都吃了。于是，她只能帶著小白兔飛到月亮上，小白兔也就變了月兔……”躺在奶奶的懷里聽著聽著，不知不覺就會(huì)睡著了!

好多年，沒有回老家過中秋節(jié)了?？擅慨?dāng)想起我的奶奶，想起兒時(shí)的伙伴，想起兒時(shí)的笑聲歡語，想起那段“嫦娥奔月”的故事，想起家鄉(xiāng)那甜甜的“三翻餅”，思鄉(xiāng)之情便會(huì)油然而生。真可謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全!

但愿人長久，千里共嬋娟!

二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記篇2

八月十五日很快就到來了，前些天媽媽買了一些食物拜神，我就好奇地問媽媽：“今天是什么節(jié)日啊！”媽媽笑著對我說：“今天是中秋節(jié)！每家每戶都要過節(jié)的！”說完，她又打電話叫爸爸回家時(shí)要買些月餅。

當(dāng)夜幕悄悄地降臨，我們一家人都圍坐在院子里等著賞月。我們盼望著盼望著，月亮終于出來了，只見那大大的月盤先是金黃金黃的，朦朦朧朧，然后月兒徐徐地穿過那薄薄的白云，向上升，向上升。開始，月亮獨(dú)個(gè)兒待在天空上，過了一會(huì)兒，星星們突然也出來了，只有幾顆，星星點(diǎn)點(diǎn)的，在天空中眨著頑皮的眼睛。我和爸爸、媽媽一起邊品茶邊賞月，我感慨地說：“天上的月亮多圓、多美??！”

我不禁想起中國的神話傳說，嫦娥因偷吃了仙丹在廣寒宮里待著，吳剛被罰在月球上砍桂樹，小玉兔兒在廣寒宮替嫦娥搗藥……

我多想借老鷹的翅膀去看望嫦娥，問問她是否寂寞，還要問問吳剛犯了什么錯(cuò)，要被罰在月球上砍桂樹，我還想去玩一玩小玉兔兒，可是老鷹的翅膀到不了那里。我想借云朵建一座橋上去看你，可是，云朵你這個(gè)地球的嬌嬌女不知跑到哪里去了；我也想坐著宇宙飛船去看你，可是，我歲數(shù)小，不能去看你；我也想找一棵高聳入云的大樹爬上去看你，可找不到這些高聳入云的大樹，它們都被我們?nèi)祟惪车袅恕?/p>

我一口咬下月餅，爸爸開始給我講月亮的故事，我邊吃邊聽爸爸講，直到很晚，很晚，我都沒有睡。夜深了，爸爸叫我去睡覺，我依依不舍地去了，不一會(huì)兒，我睡覺了，夢中，我長大了，坐著宇宙飛船去月亮和嫦娥、玉兔、吳剛在一起玩……

二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記篇3

自從中秋節(jié)快到的時(shí)候，我既開心又緊張開心的是有五天的假期讓我有充分的時(shí)間休息，另一方面我的爸爸在每年中秋節(jié)都很愛約朋友來喝酒增添節(jié)日的氣氛。

我期盼的中秋節(jié)終于來臨了，我們?nèi)覝?zhǔn)備一些應(yīng)節(jié)的物品到了令人振奮的夜晚就可以大快朵頤一番，如今我想像著全家在月光下吃著月餅柚子吹來一陣陣微風(fēng)害我都迫不及待了。

秋高氣爽的夜晚里，我們品嘗著又香又好吃的烤肉，觀看附近燃放的煙火你一口我一口的喝著飲料真是無限舒暢的啊！伴隨著今晚皎潔的明月月光下的美食讓我吃的津津有味，不過我還是希望爸爸不要喝太多的酒讓我留下一個(gè)美好的印象。

一切所有的活動(dòng)即將結(jié)束，我有一點(diǎn)依依不舍舉頭仰望星空中的月亮我想到了嫦娥奔月的故事仿佛遐想自己變成嫦娥到了月球遇見了搗藥的月兔我想如果我遇見了它一定會(huì)滿心期待的不想睡覺，而且這次的中秋節(jié)一定會(huì)讓我畢生難忘的。

二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記篇4

花好月圓共團(tuán)圓，月到中秋分外明。

中秋是農(nóng)歷八月十五，正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圓的時(shí)候。所以又有祈求團(tuán)圓的相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“中秋節(jié)”，“團(tuán)圓節(jié)”。

在我的記憶中，也過了10多個(gè)中秋節(jié)了。但是今年的中秋節(jié)給我的印象最美好。我不僅是看到了玉盤般的明月，更因?yàn)檫@是經(jīng)歷了“5。12”大地震和北京奧運(yùn)盛會(huì)的成功舉辦后的第一個(gè)中秋節(jié)。團(tuán)結(jié)、和諧、堅(jiān)強(qiáng)，這幾個(gè)字在我腦海里浮現(xiàn)。

晚上，一輪燦爛的滿月，高高的掛在深藍(lán)的天幕上，它那圓圓的臉上，掛滿慈祥。溫和的笑容，靜靜的望著大地。幾朵灰白色的，薄薄的云縈繞在它的身邊。宛如仙女舞動(dòng)凌綃，翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀白色的紗裙，照在那紅紅地花瓣上，花兒也顯得更加?jì)善G。

我們坐在親戚的院子里。圍著一張大圓桌，桌上的果盤里，有規(guī)則地放擺著各式各樣的月餅、水果，一杯清明的綠茶、一盅濃香的酒、一群歡喜的人……真是豐富至極!熱鬧至極!

我一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。我看見了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍，后異在打獵。吳剛在喝團(tuán)圓酒。這真是一幅幅和諧、寧靜的畫面。

我吃著一塊甜甜的月餅，心里充滿祝福和祈禱。我想到地震災(zāi)區(qū)的孤兒，他們雖然失去了親人，但在我們祖國的大家庭里，得到了更多的關(guān)懷;我想到了世界各國的奧運(yùn)健兒們，團(tuán)聚在北京時(shí)的那個(gè)在比賽場上是對手，在比賽下是傳遞友誼的朋友的感人場面，那首奧運(yùn)盛會(huì)主題曲《我和你》的優(yōu)美旋律，仿佛又在我耳邊回響。

啊，今年的中秋節(jié)，是讓我難忘的，我會(huì)永遠(yuǎn)住這一天的!

二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記篇5

中秋節(jié)晚上，我邀上單元里的伙伴們到中心廣場去玩，因?yàn)槟抢锊坏e行"德克士中秋晚會(huì)"，還可以賞月。

一來到中心廣場，只見月亮圓圓的臉蛋，像一個(gè)大銀盤，漂亮極了?？蛇@時(shí)偏偏有烏云慢慢地遮住了月亮。這烏云真討厭，雖然它遮住了天空中的`月亮但遮不住我心中的月亮。我似乎聽見月亮和烏云在爭吵著。月亮說："烏云，你干嗎這個(gè)時(shí)候來添亂，下面那么多人在看我，你沒看見嗎？"烏云說："你這個(gè)臭月亮，每一次都是你出風(fēng)頭，今天該讓我出出風(fēng)頭了。"月亮生氣地說："我讓你兇。一會(huì)兒風(fēng)婆婆來了，不把你吹走才怪了。"他們倆就這樣，你一言，我一語地爭吵著。不一會(huì)兒風(fēng)婆婆來了，把烏云吹走了，美麗的月亮，又在我眼前出現(xiàn)。看著天上圓圓的月亮，我不禁相起了遠(yuǎn)在北京工作的爸爸……真是"每逢佳節(jié)倍思親"！不知爸爸此時(shí)是否也在賞月思親……

"楊夢倩，快點(diǎn)，晚會(huì)開始啦！"聽到伙伴的呼喊，我才從沉思中驚醒，向人群中擠去。

二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記篇6

早晨，我從夢中醒來，瞟了一下日歷，哇!今天是中秋節(jié)。我馬上洗漱好，打開電腦，看看有沒有關(guān)于中秋節(jié)的故事……

晚上，我剛吃完晚飯，媽媽問我：“你想不想去廣場玩兒啊?”我說想去，于是我和媽媽向廣場出發(fā)了。

來到了廣場，放眼望去，有跳舞的、寫字的、溜冰的，到處充滿了節(jié)日的喜慶。我抬起頭，一抹金燦燦的晚霞起初像一塊漂亮披肩，漸漸地變成了一塊玉盤。哈，原來是我期盼已久的月亮升起來了。

潔白無瑕的明月懸掛在星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，此時(shí)此刻，我不由得想起了爸爸，要是能和他一起賞月該多好啊!看著月亮慢慢升高，變圓，我忽然聯(lián)想到李白的一首詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>

那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美麗，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你看，那月亮里灰暗的影子，不正是傳說中的吳剛在桂花樹下喝著桂花酒嗎?不遠(yuǎn)處美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢!

看著看著，我仿佛也走進(jìn)了那神秘的廣寒宮……

吃著香甜的月餅，賞著醉人的月亮，想著誘人的神話傳說，心里有說不出的喜悅。

今年中秋無限美，期待明年中秋月更圓。

二年級(jí)中秋節(jié)快樂作文日記篇7

夏日的繁華演盡，天空高遠(yuǎn)清淡，樹葉隨風(fēng)簌簌作響，心念一轉(zhuǎn)，又是秋天了。

空靈清涼的秋風(fēng)一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落，更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至，輕輕地扣響窗前那一串藍(lán)色風(fēng)鈴，如故人般出現(xiàn)在我的面前，輕輕地，將一縷思緒吹遠(yuǎn)，吹散。

在秋風(fēng)中佇立，會(huì)嗅到熟悉的氣息，那是海棠與桂花一起綻放的芬芳，是醉人的芬芳，縹緲襲人，不妨借取她的溫暖與慰籍，來抵御這個(gè)秋天的蕭索與輕寒。

在秋風(fēng)中沉思，會(huì)在不經(jīng)意間去觸碰那些早已塵封多年的往事，翻開那些發(fā)黃的相片古老的信，才發(fā)現(xiàn)有些人其實(shí)并未走遠(yuǎn)，他仍在腦?？M繞，他留在了心底最柔軟的地方。

在秋風(fēng)中行走，最好再夾著紛紛細(xì)雨，沐滌我所有的煩憂，洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，也不怕“留得殘荷聽雨聲”，那也是屬于秋天的韻味，即便傷感孤獨(dú)，也是一種美麗心情。應(yīng)了那句“秋應(yīng)為黃葉，雨不厭青苔”。

每到秋天，我總是這樣固執(zhí)地借秋風(fēng)斂去惆悵，可秋風(fēng)卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

是誰在秋風(fēng)中低低地嘆息，又是誰在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢?是誰立著梧桐淋著秋雨，又是誰簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)拢瑵窳苏l的青衫，淡了誰的歸程?秋風(fēng)早已吹過心面，不知何時(shí)能吹破這一層禪機(jī)?

秋風(fēng)伴著流水，分明近在咫尺，觸手可及，又無可挽回地從身邊悄悄拂過，任我們怎樣懇切也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒，夜闌酒盡不勝悲”，可謂做足了秋天的文章。

“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰……”這些傷感，自古人的詩句經(jīng)籍中蔓延出來，若即若離地，讓人憑添落寞。

好在我不是古人，也沒有那么多的憂愁。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子，蓮步如云，不嬌不艷的，卻是冰肌玉骨，清新出塵，一顰一笑都動(dòng)人心魄。這種感覺，惟屬秋天。

我也會(huì)去感受“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁，“南山與秋色，氣勢兩相高”的豐俊，“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的淋漓，秋風(fēng)的感覺，每一縷都是不同。

看慣了秋風(fēng)，聽?wèi)T了秋雨，心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜，然后是一份安逸悠然而升。秋風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，心中又多幾分期盼，不舍得秋風(fēng)的離去，如同不舍得故人。