寫作文要根據(jù)主題和目的的需要，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。寫好慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目是有技巧的，接下來給大家分享慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目，方便大家學(xué)習(xí)。

慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目篇1

中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起去姥姥家。在回姥姥家的路上，我們?nèi)チ瞬屎鐦?，順便等著從青島回來過節(jié)的舅舅。正巧，那里有個(gè)爺爺在網(wǎng)魚。一群小朋友在圍著看，我們也湊上前去。只見老爺爺把網(wǎng)一撒，再拉回來，立刻就有小魚在網(wǎng)里蹦蹦跳跳。老爺爺把大一點(diǎn)的魚放進(jìn)網(wǎng)兜里，小一點(diǎn)的.魚分給了我們。我和媽媽找來了礦泉水瓶，把魚放了進(jìn)去?？粗◆~在瓶子里游來游去，我們心里高興極了。我們玩得正開心時(shí)，舅舅打來了電話。于是，我們戀戀不舍的離開了海邊。爸爸說：回去我們也買一張網(wǎng)，有空我們來這自己網(wǎng)魚。

我們高興地接到了舅舅，上車后，舅舅給我了一個(gè)驚喜，他送給我一個(gè)黃色的筆筒，上面還帶著海綿寶寶的圖案，我可喜歡了。

這真是一個(gè)愉快的中秋節(jié)呀！

慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目篇2

我愛中秋節(jié)，因?yàn)檫@天，不但我們?nèi)覉F(tuán)聚，還能一起出去游玩……

早晨，剛睜開眼的我，就聽見爺爺說：“中秋節(jié)到了!”我聽見了，興奮極了!馬上就從床上跳了起來，鬧著要吃月餅，爺爺奶奶看著我，都笑了。

下午，我、爸爸、媽媽一起去青山外婆家玩，爸爸和媽媽在一樓和外婆聊天。姐姐和哥哥都在二樓看中秋節(jié)的娛樂節(jié)目。我跑上二樓，和哥哥姐姐一起看電視，聊天。

吃過晚餐后，媽媽開著車帶我們?nèi)ピ缆瓷劫p月。車開在山路上，涼風(fēng)撲面而來，感覺很舒服，轉(zhuǎn)眼，就到了山頂。站在山頂，我看見一輪明月掛在空中，月光如水，灑在山頂上，樹木和賞月的人們都像披著一層薄薄的白紗。往山下看去，萬家燈火在清冷的夜空中閃爍著，湘江河水無聲無息的向東流去。陣陣山風(fēng)吹來，涼爽宜人，真是一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚。

在山頂上觀賞了半個(gè)多小時(shí)，我戀戀不舍地離開了岳麓山，回到自己的.家中。

站在家中的陽臺(tái)上，花好月圓，我把我親手做的禮物送給爺爺奶奶爸爸媽媽，他們都很開心。然后我們開始切月餅了，我手里拿著刀，小心翼翼的向下移去，把月餅切成五分，大家一邊吃月餅，一邊笑哈哈的聊天、看電視……

我愛中秋節(jié)，這天我們多了歡聲笑語!

慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目篇3

中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等。其中，我最喜歡中秋節(jié)。

中秋節(jié)在人們心中的地位僅次于春節(jié)。中秋節(jié)為花好月圓之時(shí)，人們從天上的圓月想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代又被稱為團(tuán)圓節(jié)。對(duì)中國人來說，團(tuán)圓是一種理想的生活?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，每到中秋佳節(jié)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們是多么懷念自己的家鄉(xiāng)，多么想回家看看自己的父母妻兒?。?/p>

我很喜歡中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)，我們一家人都要在一起賞月、吃月餅，看中秋晚會(huì)。去年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，說說笑笑，可開心了。中秋的月亮是那么亮、那么圓，時(shí)而像一位害羞的美少女，蒙上一層面紗；時(shí)而像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把臉露出來，偷看我們過節(jié)！我禁不住哈哈大笑起來，爸爸聽見了，問我：“你在笑什么呀？”我故作神秘地說：“這是我的秘密。”

我喜歡中秋節(jié)的月亮，喜歡中秋節(jié)的月餅，更喜歡一家人中秋節(jié)團(tuán)圓的氣氛。

慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目篇4

月，是那么的美麗，又是那么的遙不可及。一輪皓月掛在云霧繚繞、若隱若現(xiàn)的夜空。淡淡的銀輝仿佛給人與月之間籠罩上一層薄紗，黑夜中的一枝“獨(dú)秀”是如此深邃，又是如此明麗。

皓月當(dāng)空，幼時(shí)的李白與母親還有眾兄弟姐妹來到堂中。微一瞇眼，享受著夜闌人靜時(shí)，拂過發(fā)跡的幾絲涼風(fēng)?？粗f家燃起的靜謐的燈火，嗅著院子里怡人的桂花幽香，盡情感受著八月十五中秋佳節(jié)帶給他的天倫之樂。

母親看著天邊的明月，微抿著酒，笑道：“這天上的月，似美玉瓊瑤，毫無瑕疵;似水上荷葉，靜謐不動(dòng);似河床上的卵石，柔滑無痕。你們覺得，這月亮還像什么?”

“像圓潤的花葉上的露珠!”神思敏捷的大哥說道。

母親沒有說話，放下了手里的酒盞，臉上漾起微微的笑。

三哥心直口快，得意地說：“不對(duì)不對(duì)!應(yīng)該像元宵節(jié)明亮的燈火!”

母親一笑置之。

這時(shí)，一直沉默，不曾插話的李白，在堂內(nèi)踏了踏步子，舉頭望了望明月說道：“難道月亮不是一個(gè)雅致的白色玉盤嗎?那如天上瑤臺(tái)玉鏡一般的皓月，飛躍在青云銀帶之端!”

母親大喜過望，對(duì)李白褒獎(jiǎng)有加，眾人也對(duì)李白夸獎(jiǎng)佩服。

在如夢(mèng)似幻的云端上，月亮越來越圓，越來越白。真的!那如玉的月亮，掛在無邊的天空之上，豈不就是玉盤，不就是瑤臺(tái)鏡?或許還是嫦娥姑娘的呢!

月空下，李白一家正在陣陣花香、盈盈月光中，其樂融融地享受著這個(gè)美妙和睦的夜晚。

慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目篇5

中秋節(jié)到了！中秋節(jié)到了！又一個(gè)中秋節(jié)到了！這個(gè)中秋節(jié)，最令我開心的就是吃月餅了。

我從爺爺家里拿了三種口味不同的月餅，還拿了一把月餅刀和其它用具。

經(jīng)過媽媽的允許，我迫不及待地將月餅的包裝袋拆開，并拿出月餅放在包裝袋上，然后拿出刀，在月餅上一刀，兩刀……刀痕越來越多，最后我拿了一根牙簽插起來就吃。那吃相可以說得上是狼吞虎咽。月餅越吃越少，我覺得月餅就這樣被我給吃掉太沒意思了，于是我開始細(xì)嚼慢咽學(xué)品嘗。

我從綠豆口味的月餅嘗起。咬了一口，想一想，我感覺它是那樣的美味。那口感就連我最喜歡的豆沙包也無法跟它相提并論。它如蜂蜜一樣甜，如流水一樣細(xì)膩，如同湯圓一樣潤滑，一下子就從嘴巴跑到了胃里了，速度真快呀！真是讓我回味無窮！美味極了！

接下來，我品嘗了牛肉口味的月餅，剛咬下去時(shí)，感覺暖呼呼的，接著品嘗你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些牛肉丁，還有豬肉丁，鮮味絕不亞于康師傅牛肉面中的牛肉丁，豬肉丁并不是全用瘦肉做的，還會(huì)有一丁點(diǎn)肥肉。還有點(diǎn)兒辣，它的口感很好，既不油膩，又不會(huì)有那種讓人難以下咽的感覺。

最后我品嘗了蛋黃口味的，那形狀如同黃色乒乓球，表皮如同葡萄一樣晶瑩剔透的蛋黃月餅，真是讓人越吃越想吃。蛋黃的口味近似咸鴨蛋，鮮味卻勝似咸鴨蛋。一口咬到蛋黃，鮮汁好似從蛋黃中慢慢流出，看著它都是一種享受，可以用百吃不厭來代表我當(dāng)時(shí)的心情！

品完了這些月餅，頓時(shí)，我感覺自己似乎變成一個(gè)品餅大師了！我喜歡八月十五的中秋節(jié)，更喜歡那些美味的月餅！

慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目篇6

中秋之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里，望著那輪明月，頓時(shí)遐想聯(lián)翩……

那金黃的滿月本來就夠吸引人的了，再加上那點(diǎn)點(diǎn)疏星的渲染，就更給它蒙上了一層神秘的面紗。它多像那圓圓的月餅啊!中秋節(jié)怎能少了月餅?zāi)?我請(qǐng)求爸爸拿出了月餅一塊兒來吃。和家人一塊兒賞月，吃月餅，我忽然理解了古人“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜，能和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂，實(shí)在是一件幸福的事啊!怪不得遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)與月兒有不解之緣。

在我國古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，伽利略的望遠(yuǎn)鏡，“阿波羅”登月計(jì)劃將詩人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機(jī)，桂花樹郁郁蔥蔥;粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂;玉兔拿著搗藥杵為她伴奏;外面的吳剛，時(shí)而擺動(dòng)闊斧，砍向桂樹，讓天空落下一陣桂花雨，時(shí)而提著酒壺，暢飲桂花酒……這境界是多么美好!

忽然一聲霹靂，便什么也沒有了，是嫦娥的琴弦斷了嗎?

噢，不是，原來是姐姐打斷了我的深思。再回頭看那月兒，還是像一張玉盤，卻露出蒙娜麗莎般神秘的笑容……

慶祝中秋節(jié)快樂的作文題目篇7

今天下午，我們和陳老師一起玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫《投筷子》，這很有趣，因?yàn)橥锻昕曜?，我們每個(gè)人都可以吃到月餅。

第一次投筷子時(shí)，我非常的緊張，一不留神，我投的筷子沒有投進(jìn)瓶子里，第二次也和第一次一樣失敗。

可是，當(dāng)投第三支筷子時(shí)，我投的筷子碰到了瓶子，又彈回了地上，那時(shí)，老師嚇得驚心動(dòng)魄。

最后一次投筷子時(shí)，我緊張的比第一次還緊張，緊緊地抓著筷子，停了幾秒，我輕輕地把手松開，但是，筷子還沒有投進(jìn)去。

到了吃月餅時(shí)間了，為什么要吃月餅?zāi)?因?yàn)橹星锕?jié)馬上就要到來，所以我們要吃月餅。

老師拿來一塊完整的月餅，把它分成一小塊一小塊的，老師叫我們張開嘴巴，然后把月餅放在我們的嘴里，像媽媽在給小孩吃東西。

今天的游戲真有趣!