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關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右

時(shí)間: 秀媛 植樹(shù)節(jié)

在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇1)

童年就像是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師,井然有序的唱著植樹(shù)節(jié)的兒歌。仿佛陶醉在其中,姚老師為我們拍照。有的唱,有的跳,有的抱著花。仿佛接觸親密的.大自然一般。接著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花盆前站好,很快就開(kāi)始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開(kāi)始向小盆里裝土,小朋友也跟著老師開(kāi)始裝土,用自己的小巧手裝滿了小盆。開(kāi)始栽種了,小朋友們聚精會(huì)神的看著我,我拿來(lái)一顆小蒜苗,左手扶正,右手往盆里填土,然后把土拍平。小朋友們也開(kāi)始了,他們一個(gè)小機(jī)靈鬼有的扶苗,有的填土,可開(kāi)心了,更有意義的澆水活動(dòng),小手拿著水杯給自己的勞動(dòng)成果喝水,邊說(shuō)變?cè)S愿:小苗,小苗,快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內(nèi)的環(huán)境,還給校園增添了濃濃的春意,小朋友們高興地跳起來(lái),笑著說(shuō):春天,春天,我喜歡,春天,春天,我愛(ài)你······

這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日! 3月12日植樹(shù)節(jié)。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇2)

今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@的南邊植樹(shù)。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的'空地走去。

植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小明不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙利干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙利連忙說(shuō):“我去提一桶水?!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙利說(shuō):“今天真有意義?!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)?!?/p>

這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇3)

每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿鐵鍬、水桶、扛小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情?。≌且?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇4)

今天是3月12日,也就是我盼望已久的植樹(shù)節(jié)。吃過(guò)早飯,我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹(shù)。我拿上我的小鐵鍬,帶上我的小簸箕,就坐著車(chē)去植樹(shù)了。

一路上我催爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē),我多么想馬上到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)。我們來(lái)得太早了,這里空無(wú)一人。我想:他們?cè)趺催€不來(lái)呀?是不是去吃飯了?于是,我就等??!等??!等了好大會(huì)兒,老師才來(lái)到。哇,老師穿的真少呀!他只穿著一身運(yùn)動(dòng)衫。脖子上掛著一只鐵哨子,手里拿著隊(duì)旗。

過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的`趕來(lái)了。然后,我們就去領(lǐng)樹(shù)苗了。我領(lǐng)了一棵又長(zhǎng)又粗的樹(shù)苗,那棵樹(shù)苗真重啊!我想:它是什么樹(shù)啊?于是我就問(wèn)我爸爸。爸爸說(shuō):那是白蠟樹(shù)。我用了九牛二虎之力,才把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里。然后讓爸爸扶著樹(shù),我來(lái)挖土。土埋在樹(shù)坑里時(shí)候,好像是給小樹(shù)的根蓋被子。填滿了樹(shù)坑之后,用腳踩一踩,小樹(shù)就站得更穩(wěn)了,不會(huì)被風(fēng)吹倒。我覺(jué)得小樹(shù)一定渴了,就給他澆水??墒?,我們沒(méi)有帶水桶,我就去借了一個(gè)。然后,我就去河邊盛水了,我盛水的時(shí)候差點(diǎn)被水灑了一身,我就喊我爸來(lái)幫忙,我們把水盛在水桶里,小心翼翼的抬到樹(shù)前,就給小樹(shù)澆水了,小樹(shù)咕咚咕咚的喝了個(gè)夠。我看著小樹(shù)挺直了身子,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。

小樹(shù)喝飽了,可是我又渴又累,滿身是土。不過(guò)能保護(hù)環(huán)境,值!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇5)

早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)二十多年,它們長(zhǎng)大,成樹(shù)林,那該多好呀!

山坡上紅旗招展,擺開(kāi)植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的`同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到樹(shù)根,小樹(shù)喝飽水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”

植樹(shù)的任務(wù)完成,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看這一切,心里很高興。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇6)

今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)?;顒?dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們?!崩蠋煹脑捯魟偮?,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣??粗业摹皭?ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇7)

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。

來(lái)到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌,藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹(shù)苗。我們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗,媽媽提來(lái)了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹(shù)苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實(shí),一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著水,我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水,看著小樹(shù)吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。

路旁站滿了植樹(shù)的人們,村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù),綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù),我的思緒一下子飛到了十年后;我又來(lái)到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲,撫摸著我自己栽的樹(shù),已變成一棵棵蒼天大樹(shù),我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(zhǎng)大!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇8)

植樹(shù)節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。

我們分好工,小明扶著樹(shù)苗,小華培土,小紅提水。你看,小明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

我們討論著植樹(shù)的方法,小明說(shuō):“咱們一定要認(rèn)真地栽好每一棵樹(shù)苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活?!毙〖t說(shuō):“是啊,我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才。”小華聽(tīng)了他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的'點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!

這可真的是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)??!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇9)

星期六,我參加了我們班王組織的植樹(shù)活動(dòng)。

來(lái)到章丘植物園門(mén)口,這里人山人海,游人如織。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人就像無(wú)數(shù)的黑螞蟻。進(jìn)入植物園,我們分為兩組,沿途種植紫葉李,沿途種植玉蘭樹(shù)。我是那對(duì)玉蘭樹(shù)。

很快我們就到了玉蘭種植區(qū)。我和李鵬林一起種了一棵樹(shù)。我們開(kāi)始挖洞。這比我想象的要困難得多。我把鏟子用力推入土里,又走了幾步,土只有鏟子的一半。挖了半天,我們只挖了一個(gè)箱子,最多能裝個(gè)50厘米長(zhǎng)30厘米高的箱子??纯磁赃叺耐醪┯?。已經(jīng)差不多了。它在挖掘。乍一看,我們變得更難了。大約過(guò)了十分鐘,終于挖完了,可是抬頭一看,別人挖的坑都是圓的,而我們卻是方方正正的.。我們什么都顧不上。李鵬林把樹(shù)放進(jìn)去,我開(kāi)始埋土,但李鵬林一直叫李凡拿著樹(shù)苗,我以為我沒(méi)聽(tīng)到繼續(xù)埋土。李鵬林連忙將樹(shù)苗扔了出去,沒(méi)有理會(huì)。接下來(lái)的事情不用我說(shuō)——我一定是被我叔叔管教了。終于到了澆水的時(shí)候了。李鵬林首當(dāng)其沖,去借水桶取水。當(dāng)我走到集水點(diǎn)時(shí),我倒進(jìn)了一個(gè)陷阱——很多泥巴。幸好,我的眼睛很快,我把腳拔了出來(lái)。否則,我有一雙“泥鞋”。提起水桶,第一感覺(jué)就是好重??!這就像提著一個(gè)石頭做的桶。澆上所以我們種了一棵小樹(shù)苗!這讓我覺(jué)得環(huán)境必須由每個(gè)人來(lái)保護(hù)。

我喜歡植樹(shù),因?yàn)樗梢悦阑h(huán)境,防止水土流失。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇10)

今天是植樹(shù)節(jié),想起家后面的山嶺上的樹(shù),是我們10年前的今天種的,現(xiàn)在長(zhǎng)得好大了。以前還經(jīng)常去看看,清明節(jié)的時(shí)候都會(huì)在那里掃墓?;叵肫?0年前種樹(shù)的情景,那時(shí)好開(kāi)心 啊!種完樹(shù)帶同學(xué)回來(lái)煎米粽吃,現(xiàn)在她們還經(jīng)常說(shuō)起。因?yàn)樘鞖飧稍锏脑?,那一片山嶺上的很多樹(shù)不知什么時(shí)候被火燒光了,新賓中學(xué)和大橋中學(xué)種的都差不多沒(méi)有了,我們當(dāng)年種的還有很多被保護(hù)著。前些前,我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的時(shí)候不注意,火苗被風(fēng)吹散了導(dǎo)致了樹(shù)的悲劇。現(xiàn)在每年的冬天,這些樹(shù)都要被火燒過(guò)一次,待來(lái)年春天的時(shí)候又開(kāi)始發(fā)芽??吹竭@些情景,不免得有些心寒?,F(xiàn)在的環(huán)境污染很?chē)?yán)重啊,多么希望村民也能意識(shí)到樹(shù)對(duì)我們的空氣質(zhì)量有著重要的關(guān)系。是我們生活離不開(kāi)。和媽媽說(shuō),希望她們能保護(hù)樹(shù)木,她們說(shuō)管不了那么多,有時(shí)是有些人故意放火的,有時(shí)還把樹(shù)砍了種木薯,種了一年又放著空,冬天又不經(jīng)常到后嶺去,什么時(shí)候燒沒(méi)了都不知道。這難道就是這些樹(shù)的命嗎?幸好這些樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。待春來(lái)的時(shí)候,山嶺還是一片綠。

最喜歡的就是三月份在山嶺上玩,風(fēng)很大,風(fēng)景很美,又不會(huì)很冷。剛種下的.玉米和花生剛剛冒芽,看著這片生機(jī)勃勃的土地,似乎看到了碩果累累。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇11)

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹(shù)的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息學(xué)生們都大聲歡呼起來(lái)!

藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,學(xué)生們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,都十分亢奮!

終于到了,學(xué)生們都蜂擁而上的下車(chē),以最快的的速度排好隊(duì),恨不得馬上奔到樹(shù)面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中,間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節(jié)果樹(shù)作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。

我們來(lái)到我們要植的.樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王教師拿過(guò)鏟子,對(duì)著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。然后王教師把土倒在樹(shù)根上,用腳猜猜平。

很快,就有學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著樹(shù),轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個(gè)小組的組長(zhǎng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著樹(shù)走了一轉(zhuǎn),找到一個(gè)最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,學(xué)生們都鼓起了掌。

最后,我們和教師一起在這棵樹(shù)前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字左右(篇12)

“迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),我總想急切的知道,那是個(gè)怎樣的地方。

昨天是植樹(shù)節(jié),但是我們要上課,所以就今天和同學(xué)一起來(lái)到炒米山植樹(shù),來(lái)綠化我們的家園。

??!炒米山終于到了,但眼前的.景象讓我們大吃一驚,山上光禿禿一片,幾乎看不到一棵樹(shù),難怪讓我們?cè)谶@里植樹(shù)。

繼續(xù)往前走,人真多,還分了好幾個(gè)地方,我們應(yīng)該在哪植樹(shù)呢?這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)像導(dǎo)游一樣的阿姨,她告訴我們,在前面的地方植樹(shù)。

首先我和王星辰、李亞璇先找一個(gè)土松的地方用鐵锨挖一個(gè)坑,然后再把樹(shù)苗的根放進(jìn)坑里,再用土埋起來(lái),澆上水就大功告成了,就這樣,我們植了一棵又一棵……

在回家的路上,我情不自禁的想起了那首詩(shī):迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)……

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