元旦快樂初二作文
元旦快樂初二作文篇1
時間過得真快呀!20-年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20-年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢?元旦節(jié)這天一大早,我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩,爸爸也很爽快的答應了。
我們全家商量了一下,決定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風和日麗,萬里無云,好天氣加上好心情,實在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。
爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐,還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說有笑。到了公園,我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車,太有趣了!可是我們這么多人,該怎么坐呢?一切行動聽指揮。爸爸是頭兒,還是聽頭兒的吧!他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面,我和表弟、表姐輪流坐中間,弟弟坐在最后面的兒童椅上?!凹殉桑阆壬?”表弟、表姐都讓我第一個上,這個時候我也不謙讓了,于是我很快就坐了上去。“出發(fā)了!”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒,車子經(jīng)過一個小坑,爸爸故意把自行車騎了進去,然后停下來,不踩了,讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了,我猛的一踩,可自行車不但沒有前進,反而在后退。“你怎么踩的呀!你這技術不怎么樣嘛!”表姐笑著說,接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳,自行車終于從坑里踩了上來。呵呵,真好玩!我們騎著自行車來到了終點站。接著輪到表弟了,可我坐在自行車上一動也不動??次覜]有下來的意思,表弟急得蹦了起來?!跋聛恚煜聛?。”表弟說?!跋聛砭拖聛??!蔽衣掏痰貜淖孕熊嚿咸聛?。表弟飛快了爬上了自行車,開始騎起來。表弟動作很靈敏,一會兒就騎了一圈,該輪到表姐了??杀淼艿淖孕熊囈恢倍疾煌O聛?,還一個勁的往前跑。這下表姐可不答應,她跟在自行車后面一邊追一邊喊?!翱焱O聛?,你快停下來呀!”表弟這才把自行車慢慢停了下來,表姐終于得到了騎自行車的機會。
我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午??斓街形缌?,我們也該回家了。一路上,我想:騎自行車真好玩,今天真是美好的一天!
元旦快樂初二作文篇2
新年來了,真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認真地批改著我們班學生的作文和周記。說老實話,我最想改的作業(yè)就是學生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日,我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!
在批改中,學生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中,無不透露出一種極為希望見到我,希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學生經(jīng)常問我的那些問題中,最多的就是:老師,你家的地址在哪里?你的生日是什么時候?原來在她們的心中,我也會成為她們的一種期盼。其實,我知道她們也很懂事!每次,對學生生氣時,她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我!因此,我總能在周記中,聽到她們內心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中,也時常感覺到山村純凈的空氣里,我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質讓我深深入迷。是的,農村的風景也有它獨特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。
正當我快批改完時,沒想到我的學生真的來找我了。她們見到我時,感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們,簡單地招待了她們。從她們的眼神里,流露出見到我的欣喜之情,可是她們的語言和舉動中,卻帶著點拘束。后來,我們就聊了起來。和她們交談起來,感覺到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的??墒?,學生們都很高興,因為有我陪著她們。在逛超市時,她們看看這個,又問問我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識放到生活中,讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時,她們竟然說:“要是我們的老師穿上去,會怎么樣呢?……”暈倒,看來她們的動機還不太純了呢!去逛書店時,她們首先找到新華字典的那個地方,還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來,她們都是很愛學習的孩子,只可惜我們那里的教學設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時,她們又說起教師節(jié)想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒有勇氣拿給我,還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子,說話說得好開心哦。而我聽了她們的話,我的心也暖暖的。
新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績!現(xiàn)在的他們單元測試中一次比一次考得好,我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運吧!
同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學生——北流三中58班心想事成,學習進步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿意的大學!雖然不常聯(lián)系你們,不知道現(xiàn)在的你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經(jīng)常默默地想起你們,祝福你們!
元旦快樂初二作文篇3
在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個畫面在我的眼前出現(xiàn)。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯(lián)歡會。
中午,同學們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經(jīng)過同學們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。
在主持人的宣布下,聯(lián)歡會正式開始了。我們的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚的詩朗誦,有優(yōu)美動聽的小合唱,有神奇莫測的魔術表演,還有風趣幽默的小品……
瞧,我們班的鄭熒上場了,她為我們獻上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺,輕輕地數(shù)著節(jié)奏,那輕盈的身子開始扭動起來,時而扭腰轉身,時而叉腰跨步,時而扭胯滑步,整套動作自然和諧,優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡直就是視覺上的享受。表演結束,全班響起熱烈的掌聲。
看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了。“當那個當,當那個當,閑言碎語咱不講,講一講,這武松打虎武二郎?!敝灰姸位椦莸奈渌缮吓_了,他抬著棒,來到一家酒店。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說:“虎式一種哺乳動物,身長70厘米,尖尖的嘴,長長的尾?!边€沒說完,小兒說:“店主,你說錯了,你說的那是狐貍。”店主生氣了:“你下個月工資沒了?!本瓦@幾句臺詞,教室就像炸開了鍋,同學們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來了。表演結束,那掌聲如雷聲轟鳴。
聯(lián)歡會真是師生同樂,看,班主任秦老師出場了。他為我們帶來了火柴魔術和紙牌魔術。秦老師還故弄玄虛,讓同學吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無,精確地找到了同學指認的牌。魔術變得有模有樣,真像是電視里的魔術明星劉謙啊。同學們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。
最后是同學之間互贈禮物。同學們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。
元旦聯(lián)歡會真快樂,我將永遠珍藏在記憶的寶匣里。
元旦快樂初二作文篇4
元旦將近,人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡,我坐在窗前,看著窗上美麗的冰花,不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道,媛是否還記著我這個好朋友,還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的,我只知道在過去的那段歲月里,媛是我最親近的朋友,也是唯一一個現(xiàn)在我會想到的人。
和媛在一起的時候,樹上的葉子剛剛變黃,在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過,就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛地剎住,在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室,趁老師不注意,互相扮個鬼臉,“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學的時候,總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時,所有紛雜都已不見,只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗,風風雨雨,傷春悲烽,暗自唏噓。
那時候的兩個人,不用開口,就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情,說唯獨文字,可以記載下曾經(jīng)的一切,以后分開了,就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭,說我不寫,要是寫了,我們就會真的懷念,我們就會真的分開。她就會嘆氣,說我是“固執(zhí)的小聰明?!?/p>
雖然我沒寫,我們還是分開了。就好比兩朵云,曾經(jīng)是那么形影不離,經(jīng)風一吹,就會彼此飄散天涯。
臨走的時候,我沒有送她。我總是認為,既然是真感情,就不會受時間和空間的限制,哪怕到了我們都老的時候。
她走后,曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過,曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她,日子如流水一般,匆匆過去。路燈亮了又關了,關了又亮了;樹光了又密了,樹蔭道上的樹葉黃了又綠,綠了又黃。站在那兒,我已不記得我們坐的是哪一個桌子,已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道,時間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡,淡黃色的底板,林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影,還有“永恒的友誼”這幾個字。
哦,元旦即將來臨,送出元旦美好的祝福,祝福我們的友誼天長地久!
元旦快樂初二作文篇5
時間把元旦拖了過來,終于在蕭瑟孤寂的街道上出現(xiàn)了生氣,在形單影只的圖書館內出現(xiàn)了背影,這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語,仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面,那么歡樂背后就會有一些煩惱,哪怕是在元旦里。
在世界的某一個角落里,在幾平方米的空間里,一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上,關在孤獨的書房里,外面的太陽因孤獨而沒有顯現(xiàn),收斂了它熾熱的光,天空也因孤獨而灰暗,收起了它的蔚藍。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書,一張張卷子。沒錯,那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里,在那里爬行,周圍的一切都是那么的單調,就像以前黑白電視機的畫面。突然,我扔下了筆,看向窗外的街道。我在那里發(fā)現(xiàn)了令我感興趣的事:有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠,可我卻感覺與他們并不在一條直線上,沒有相交,平行于兩個世界。我看向外面,緊盯著那外面的一小片天空。
過了一會兒,我不知不覺來到了一個森林里。這里群山環(huán)繞,中間有一個藍色中帶有點綠色的湖泊,它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山,吃著樹林里的漿果,躺在草地上享受著愜意的微風和愜意的陽光。在草地上睡醒后,清晨泛著露白,原野清香四溢,森林綠意尚濃,空氣都仿佛是綠色的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這里。來到湖畔,舀了幾口清涼甘甜的水,神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但并不破舊的房子,我跑過去看了看,門沒有鎖,我推開門,過了走廊,看了看四周,都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后,我決定要住在這里。之后,我來到書房,取出一本書,坐在書桌上,閱讀起來。書上優(yōu)美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際,染紅了森林,染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽,夜隨著太陽的落下,一步一步占領天空。月亮也在那一端慢慢顯出,它看起來非常虛弱,好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下后,月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進書房,不光照亮了書上的字,也照亮我的心房。
在我默默讀書時,我的腳下出現(xiàn)了一個黑魆魆的洞口,并且在不斷蔓延,這時房子和周圍的景色在崩碎,隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了,心臟加速跳動,我真擔心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼,當我再次睜開的時候,母親兇惡嚴厲的面孔出現(xiàn)在我眼前。我心跳得更快了,“怎么睡著了?嗯?寫完作業(yè)了嗎?我這給你買了些卷子,記住寫啊!”母親嚴厲地說道?!班培??!蔽逸p聲回答道。
面對著新添的試卷,我無奈的嘆了口氣,向窗外看了看。那幾個孩子早已離開,天空依舊是那樣的,太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。
元旦快樂初二作文篇6
“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄,想知道我們在干什么嗎?這是一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。往年我們的聯(lián)歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等,可這次卻不同尋常。
這次聯(lián)歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數(shù)學老師。第一項是團體賽:夾玻璃球。規(guī)則很簡單,只要把右邊碗里的球夾到另一個碗里,誰先夾完,誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地,比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球,可怎么也夾不上一個,我的心像懸著十五個吊桶—七上八下??纯磩e人,更是急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。可是這不爭氣的玻璃球,像調皮的孩子一樣,就是不聽話,我的筷子剛放到它的旁邊,它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急??稍街痹綂A不上,我的心怎么也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說:“怎么樣,別以為我好夾?!痹偬ь^看看周圍,同學們有的伸著脖子,有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完,我才夾了幾個,我急得皺起了眉頭……比賽結束了,我們組毫無懸念成了最后一名。回憶比賽場景,最精彩的是有大將風范的原舒克同學。他筷起球落,三下五除二就將玻璃球一個個的轉移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調皮”,眼看勝利就要到來,可它竟然玩起了“捉迷藏”,左躲右閃相當?shù)撵`活,不過皇天不負苦心人,經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”,終于把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗,緊接著就歡呼雀躍起來。
第二項是個人項目:吹氣球比賽,誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子,只有一位女將。比賽開始了,眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”,最后變成“大西瓜”,同學們不由得捂住了耳朵,可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的,李楠同學漲紅了臉,腮幫子鼓鼓的,使勁一吹,我們的“大西瓜”終于撐不住了,瞬間變成了“西瓜汁”,四濺開來。比賽結果也不出大家所料,第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是,第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相,海水不可斗量。
這次別開生面的聯(lián)歡會,讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中,比賽結束了,但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現(xiàn)在回想起來當時熱鬧的場面,還歷歷在目呢!
元旦快樂初二作文篇7
在12月31號,元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動。
肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團”的專業(yè)人士準備就緒。同學各個也躍躍欲試,等待著專業(yè)人士的“在線教學”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見她麻利地拿過一張餛飩皮,左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團餡,往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學們看得嘴巴“○”大,簡直像看一場表演。
示范教學結束,接下來是同學們親自動手的時間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn),我才開始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經(jīng)過了n次的努力后,我包的餛飩終于有點兒像了。
再將視角轉向其他人,冷志國正煞費苦心地包著餛飩。可惜,他似乎既不熟練又不專心,一會兒來個創(chuàng)新的雙層餛飩,一會兒又故意包幾個春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報,越來越像樣,不再那么“丑八怪”。
在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!
元旦快樂初二作文篇8
圣誕,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦,則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個節(jié)日均在飄雪的冬天,當圣誕悠悠離去后,元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個節(jié)日都具有慶祝與紀念的含義,在一年的末端到第二年的頭兒,大街小巷都會紅彤彤的亮個好幾天,我想,大概只有春節(jié)和燈節(jié)時的氣概才能與其相比吧,不過這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。
先拿元旦來說吧,它是世界多地的“新年”。的確,它是公歷新年的第一天。在元旦這天,民間的百姓通常祭祖與祭神佛,還會進行許多有趣的娛樂歡慶活動。不說別的,大家小時候都學過王安石的《元日》吧?“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!彼鑼懥嗽┻@天熱鬧歡快、萬象更新的景象。
接下來說圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰,它是個宗教節(jié)日,前夕稱為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時間的發(fā)展,圣誕節(jié)因為圣誕老人而被全世界的人熟知,許多人開始過圣誕節(jié),這一現(xiàn)象在中國也很明顯。圣誕節(jié)的習俗也很多,在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少,這是一個事實。
我們可以說,經(jīng)濟的發(fā)展促進了文化的交融。中國人可以過洋節(jié),外國人也可以慶祝中國節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。
那么,當圣誕遇上元旦時,又會怎么樣呢?是中國娃娃抱著圣誕樹,抑或是圣誕老人穿著中國的傳統(tǒng)服飾?
可是,當我走在放學的路上,環(huán)顧四周時,我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的傳統(tǒng),我們應該去學習;而我們不能一味地去“學習”、效仿別人的習俗,反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承,這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷,那種對自己國家文化的深愛,身為國人的我們,是壓根就學不來的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來越淡了。中國的學生們能說得一口流利的外語,卻不會寫方塊字了,這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統(tǒng),那么上下五千年文明的明天又會怎樣?
圣誕遇上元旦之時,我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!
元旦快樂初二作文篇9
元旦的早晨,我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。
爸爸帶著我來到了李園新村。只見樓房一甘接著一幢,整齊又漂亮。忽然,我粉見路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒,聽到幾個人圍在一起抱怨:“唉,樓房造好了,可這橫七豎八的溝什么時候才能城平呢?’“前些日子下雨,一個小孩不小心滑到溝里去了呢!”怎么回事呀?我和爸爸走上前一看,哦,原來路面因安裝煤氣管,被挖得高高低低,坑坑洼洼的。
爸爸只能扛著自行車住前走,費力地跨過了第一條溝。我也壯著膽,使勁一躍,總算沒掉進構里。我剛定下神來,猛然發(fā)現(xiàn),前面一條溝邊有一個40多歲的伯伯正不停地揮動粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰,臉色通紅,穿著的工作服敞開著,身上好像有若使不完的勁?!斑@是誰呀?怎么元旦還在上班?”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車,伏下身,小聲說:“你猜猜,他是干什么的?”我停下腳步望著他,只見他雙手握住鐵鍬的柄,左腳踩在鐵鍬上,用力向下一蹬,然后一按鍬把,再使勁向上一提,轉過身往構里一扔,動作非常熟練。一鍬又一鍬,伯伯的汗水消了下來,頭上不停地冒著熱氣。
這時,從大樓里走出來幾個小朋友,手里拿著鞭炮來到溝邊,停住了。伯伯見了,放下手里的鐵鍬,一步垮過來,說:“小家伙們,是不是要過溝?來,我抱你們過去。”他雙腳叉開,站在構的兩邊,把小朋友一個一個地抱過溝。然后,他又干了起來。“多好的伯伯呀!”我不由地在心里贊嘆道。我轉過頭,滴有把握地回答爸爸:“爸爸,他是修路工?!?/p>
“喲,錢縣長,怎么元且也不在家里休息?”一個提著菜籃子的老扔奶走來,笑呵呵地說著。什么,縣長?我真懷疑自己的耳朵出了毛病,可爸爸的目光告訴我這是真的?!按髬?,看著這些構給群眾帶來了很多麻煩,我這當千部的心里不安呀!今天我反正投事,能干多少就千多少?!闭f著,他一手提粉菜籃,一手小心翼其地扶粉老人過了溝。老奶奶望著伯伯,高興地說:“有你這樣的好千部,我們的國家就更有希望峨。”
這時,從一幢大樓里走出幾個小伙子,手里握著鐵鍬,來到伯伯身邊,一起干開了……
這就是新年的第一天發(fā)生在我身邊的第一個動人的故事。
元旦快樂初二作文篇10
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發(fā)生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。20__年元旦節(jié)不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會再沒有痕跡了!
今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個小小的要求,要求我擠出元旦節(jié)這天時間,陪他們攀巖。這個要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿足不了他們。
兒子酷愛體育運動,尤其是攀巖運動,經(jīng)常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!
讀書時,我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒有時間。要說空閑的話,只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時候,又需要把時間放在請客訪友上,為今后的工作打好基礎。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內疚,覺得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個同感,參加工作后,因為時間關系,平時很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔憂,增加心理負擔。再說,往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應他們的這個要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
元旦快樂初二作文篇11
我抱著吉他,想著1月1日那天,在學校里彈奏,人山人海。
我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進來打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說話。班主任此時是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級組長,只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。
一番假惺惺的話語之后,班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學校決定要開個元旦聯(lián)歡會,班長你負責一下?!闭f完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎么知道我會彈吉他?”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧?!蔽腋械襟@訝,轉念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。
回到家連作業(yè)也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛入門啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時候要是選不上……算了,趁現(xiàn)在趕緊練吧?!弊匝宰哉Z之后。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦?對了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個曲子對于我不算太難,而且我在上次表演時已經(jīng)練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。
1月1日。學校里堆滿了人,唯獨給前面留出了一大片空地。
第一個就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實如果仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會,直到主持人喊我時,才開始彈奏。
一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺。
直到現(xiàn)在,我還能夢見那人山人海,那掌聲。
元旦快樂初二作文篇12
元旦節(jié)那天,也是我二姨的生日。早上,我早早地起了床?!皨寢?,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒,我們到了兩江樓火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈,是說準備好了。接著,我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發(fā)來了信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝三姨生日快樂!”
吃完飯,我們到了二姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。表姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給表哥。“一會兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動了。
夜幕降臨,我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了?!蔽腋吲d地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。
這個元旦節(jié),我過得真的可快樂。
元旦快樂初二作文篇13
盼望著,盼望著,漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來了2021年元旦,此刻的佳節(jié)已悄然地走進我們的校園。在星期四的上午,我們全體師生興致勃勃地來到操場觀看學校一年一度的元旦匯演。
激動人心的時刻到來了!主持人神采奕奕地飛奔上舞臺,首先請出節(jié)目評委,接著在熱烈的掌聲中校長熱情洋溢的元旦致辭,然后播報了第一個節(jié)目:《元旦》。此刻,歡快動聽的音樂傳遍整個校園,全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。
然后,第二個節(jié)目是《非洲鼓》,演員表演的動作整齊有序,鼓聲猶如雨點從天而降,激昂奮進,震撼人心!緊接著第三個節(jié)目是《弟子規(guī)》,他們朗讀的抑揚頓挫,感情真摯而強烈,伴隨著古色古香的音樂,更顯得迂回婉轉,耐人尋味!不愧被稱之為傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠……
其中,我最喜歡的是一年級小朋友的《T臺秀》,他們像一群可愛的小天使,女孩們將裙擺輕揚,時尚俏麗,男孩們西服筆挺,瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個人走秀完畢后,就開始進行組合走秀,一個英俊的王子向一個美麗的公主鞠躬敬禮,儼然把我們帶進了童話王國。剎那間,舞臺下爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲,觀眾們也驚呆了。
“現(xiàn)在,有請五年級組同學帶來武術操……”在主持人的報幕聲中,我們五年級同學的精心準備的節(jié)目也閃亮登場了,音樂響起,他們精神抖擻的開始了武術表演。他們的動作是那么的瀟灑飄逸,看得我眼睛應接不暇;他們的動作是那么的柔軟又揮灑自如,好似一條條線條在流動;他們的動作是那么的剛勁有力,那么的靈敏快捷。他們優(yōu)美的武姿,讓我陶醉其中,出色的表演讓我為之自豪,我真想大聲的呼喊:“五年級的演員們,你們是校園里最閃亮的明星!”
其它的節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)國學經(jīng)典《三字經(jīng)》改編成了一首悅耳動聽的歌曲,唱的有聲有色;六年級的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲……
2021元旦節(jié)目讓我記憶猶新,精彩的節(jié)日讓我過得特別充實,有意義,又有趣!我真渴望明年的元旦早點到來。