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雷鋒是我的榜樣作文

時間: 春娜2 學(xué)雷鋒日

  雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,但是這個光輝的名字,卻為億萬人所熟知,他是我們的榜樣。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的雷鋒是我的榜樣作文,歡迎參閱。

  雷鋒是我的榜樣作文篇1

  春暖花開的時節(jié),望遠(yuǎn)方群山,猶如云霧繚繞,似乎不舍得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護(hù)。大地上,已全沒有冬天的風(fēng)寒,到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,久久回蕩在云霄。

  雷鋒,這個耳熟能詳?shù)拿?,這個人民的好榜樣,雖然已經(jīng)離開了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬萬個雷鋒在成長。

  一個個新世紀(jì)的活雷鋒,他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不干的清泉,奏響了新世紀(jì)的主旋律。

  記得為了大家能夠共同愛護(hù)環(huán)境,攜手走向美好的明天。我們班同學(xué)自愿組織“假日小隊”,采取走進(jìn)社區(qū)的形式,共同提高了穿社會人民的環(huán)保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布,聚精會神地擦著社區(qū)里的運動器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學(xué)們都不由自主地笑了。

  雷鋒像一座豐碑,激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進(jìn)場發(fā)生。每當(dāng)校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時,同學(xué)們感到十分的親切和動聽,控制不住自己內(nèi)心的激動小聲地唱:“我們是個新世紀(jì)的活雷鋒……”

  雷鋒是我的榜樣作文篇2

  學(xué)習(xí)雷鋒周雖然已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們依然學(xué)習(xí)雷鋒?,F(xiàn)在就來看看兩個小雷鋒的故事吧!

  班級里的小雷鋒

  馬行天是我們茶園山中心小學(xué)四年二班的學(xué)生。全班同學(xué)都知道,馬行天有個壞脾氣,一旦把他惹惱了,他就會摔凳子,有一次還砸到一個同學(xué),因此被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠地罵了一通。你可別看馬行天有這么個壞脾氣,他可是我們班的小雷鋒。

  一天,我們班的一位同學(xué)——黃婧華課上到一半突然覺得肚子痛,郭老師看見了,急忙一邊打電話找家長,一邊讓婧華整理好書包,準(zhǔn)備回家。這時候,馬行天的大個子派上了用場。他幫婧華背書包,一直把婧華送到了校門口才回教室。老師還特意表揚他了呢!

  做好事不留名

  大家都知道,雷鋒叔叔最提倡做好事不留名,我們班也有了個做好事不留名的小雷鋒。

  我們班的粉筆盒很舊了,上面的木頭也脫落了一大塊,沒有人來修。這一天下課,當(dāng)班主任郭老師準(zhǔn)備整理袋子,離開教室時,忽然發(fā)現(xiàn)粉筆盒不知道被誰粘好了!她激動地大聲問道:“是誰把粉筆盒粘好了?”班上亂哄哄的,沒有一個同學(xué)回答。這時,張鈺亮突然說:“是郭揚征粘的!”郭老師更激動了,放大聲音說:“我們要學(xué)習(xí)郭揚征同學(xué)的雷鋒精神,他做了好事不留名,不像你們,做了點好事就到處宣揚!”郭揚征的雷鋒精神值得嘉獎,更值得我們學(xué)習(xí)!

  雷鋒是我的榜樣作文篇3

  雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,但是這個光輝的名字,卻為億萬人所熟知。因為它是一種不朽的象征——象征著我中華民族勤勞、簡樸、關(guān)愛、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春。

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒外出在沈陽站換車時,剛出檢票口就發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的婦女被一群人圍著。原來婦女要去吉林看丈夫,可車票和錢都丟了。雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂買了一張去吉林的車票塞到她手里。大嫂含淚道謝,雷鋒叔叔心里十分開心!寫到這里,我的心不由得顫了一下,我為什么沒有雷鋒叔叔這樣好的心呢?有一次,我坐公交車去縣城買東西,剛上車時車?yán)镞€是空的。我隨便找了一個位置坐下,車子開了一會兒,人漸漸多起來。在人群中,一位婦女抱著一個孩子,拎著大包小包的東西上了車。我心里想:要不要給她讓座位呢?突然,我的耳邊像是有人再說:“給她讓座位吧,你看她多累啊!”我覺得有道理,話都涌到嗓子眼了,可又吞了回去。因為耳邊又有人在說:“她累不累跟你有關(guān)系嗎,只要你坐著舒服就行了呀!”我想了想也覺得有道理就沒有讓,一直到縣城那位婦女都是站著的。晚上睡覺時,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么都睡不著。我在想著白天公交車上的那位婦女,我在想她是不是累得腰酸腿麻。我開始后悔自己沒給她讓座,為什么自己沒有雷鋒那么熱心腸,是如此的自私,我為自己而感到羞愧!

  雷鋒用他短暫的22年的生命,留下了許多發(fā)人深省的感人故事!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我今后要將這支歌將唱下去,讓雷鋒精神將發(fā)揚光大!

  雷鋒是我的榜樣作文篇4

  有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

  雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時,也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會隨著時代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。

  記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽,他把班級的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

  在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個班級是一個整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

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