雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的關(guān)于雷鋒的作文，歡迎參閱。

　　關(guān)于雷鋒作文題目篇1

　　說(shuō)起獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)，大家馬上想到的就是“學(xué)雷鋒”。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他全心全意為人民服務(wù)的精神和事跡，激勵(lì)了一代又一代人。雷鋒叔叔做了那么多好事，讓全國(guó)人民都記住了他，那么學(xué)習(xí)雷鋒，是不是很難呢?小學(xué)生該怎么做，才算是學(xué)雷鋒呢?讓我們到江東中心小學(xué)去看看吧!

　　走進(jìn)503班的教室，你一定會(huì)發(fā)出贊嘆：黑板擦得多么潔凈，課桌椅擺放多么整齊。是的，這都是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。在503班這個(gè)友愛(ài)的大家庭，每一個(gè)同學(xué)都關(guān)心愛(ài)護(hù)著集體。課堂上，大家尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參賽選手奮勇拼搏，為集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù);小書(shū)架上的書(shū)借光了，會(huì)有同學(xué)悄悄從家里拿來(lái)補(bǔ)上;哪位同學(xué)生病了，其他同學(xué)會(huì)關(guān)心他，會(huì)陪他去醫(yī)務(wù)室……

　　其實(shí)，學(xué)雷鋒并不是一件難事。作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是學(xué)習(xí)他對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)集體的關(guān)愛(ài)和對(duì)別人的友愛(ài)。從小事做起，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，如果能做到這些，那么我們也是在學(xué)習(xí)雷鋒。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”

　　雷鋒叔叔的語(yǔ)錄，是我們行動(dòng)的指南。讓我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，付出自己的愛(ài)心和努力，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好!

　　關(guān)于雷鋒作文題目篇2

　　有句話說(shuō)的好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，”這句話也是在啟示我們要學(xué)習(xí)雷鋒去幫助他人，關(guān)愛(ài)我們的社會(huì)。雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　雷鋒無(wú)論走到哪里都是在做好事，正如他人所說(shuō)的“雷鋒出差一千里好事做了一火車”正是在贊揚(yáng)我們的這位人民英雄。

　　而現(xiàn)在，我們的人民英雄也在逐漸的增多：最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌等，這些名字都已印在了人們的心中，這種精神更是大家都應(yīng)該具備的。

　　有些會(huì)說(shuō)：“何必為了他人而差點(diǎn)沒(méi)命或因此喪命呢?”這是因?yàn)樗麄儾痪邆溥@種高尚的精神，這些人依舊停留在以自我為中心以自己為榜樣層面上，社會(huì)也就是因?yàn)檫@樣的人漸漸多了才會(huì)腐敗、退步直至社會(huì)離亂。

　　但是社會(huì)也因?yàn)橛辛诉@些高尚的人在，才使得整個(gè)社會(huì)很是平衡，不偏向離亂的社會(huì)。

　　其實(shí)要學(xué)習(xí)這種高尚的精神并不難，只要學(xué)會(huì)不那么自我，在一定要求上得為他人找想，比如在別人需要幫助之時(shí)幫助他，或者可以說(shuō)是協(xié)助，也可以干一些對(duì)社會(huì)有用的有意義的事情，還可以在一定的條件下做競(jìng)爭(zhēng)，但不能過(guò)度。

　　我覺(jué)得這不只是一種幫助，而是一種進(jìn)步，一種獲得;在自己犧牲了時(shí)間的同時(shí)，你獲得的是榮耀，發(fā)自內(nèi)心的榮耀，也許這就是“助人為樂(lè)”吧。

　　我們應(yīng)該享受幫助帶來(lái)的快樂(lè)，而不是抱怨幫助了他人自己反而一點(diǎn)都沒(méi)“獎(jiǎng)勵(lì)”。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高尚，發(fā)揚(yáng)這種高尚，讓世界充滿了愛(ài)，讓我們有一種責(zé)任，讓愛(ài)與我們同行。

　　關(guān)于雷鋒作文題目篇3

　　“雷鋒”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)及其熟悉的名字，但是有時(shí)候也可以說(shuō)是陌生的，這個(gè)名字里所蘊(yùn)含的精神并不是平常的口口相傳就可以明白的，我們必須通過(guò)自己的人生經(jīng)歷以及平日的所見(jiàn)所聞才能得到領(lǐng)悟。

　　雷鋒精神是我們這個(gè)民族極為代表且廣為人知的優(yōu)良精神。在這個(gè)人情味日漸淡去的時(shí)代里，“雷鋒精神”是我們最最需要的。

　　無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

　　到底，什么是雷鋒精神?

　　郭明義 ，一名收入很少的礦山工人，他獻(xiàn)血、捐款、資助貧困兒童讀書(shū)的事跡被我們所傳誦。這是雷鋒精神。

　　郭明義只是少數(shù)大家能提起的活雷鋒，更多的人只是默默無(wú)聞，卻在為人們做好事。日常里，在公交車上讓座，扶腿腳不好的老人過(guò)馬路，幫擋在移動(dòng)門(mén)外的鄰居開(kāi)門(mén)同樣也是傳承著雷鋒精神。

　　也許我們做的都是平凡的事情，但是平凡的事做多了就成了不平凡。學(xué)習(xí)雷鋒，不一定是多么轟轟烈烈，我們只有在前進(jìn)的道路上腳踏實(shí)地的做好每一件事，在自己的能力范圍內(nèi)全心全意幫助需要幫助的人便是懂得了雷鋒精神 。

　　有時(shí)候，我們不可能一個(gè)人去完成一件事，但是如果有了別人的幫助，那么把事情辦好就會(huì)簡(jiǎn)單得多。我們需要在別人最需要自己的時(shí)候給予他幫助，弘揚(yáng)雷鋒精神是我們的責(zé)任與義務(wù)。

　　關(guān)于雷鋒作文題目篇4

　　雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊就有著許許多多的活雷鋒。

　　有一天，我走在路上，街道上人山人海的。頓時(shí)天上烏云密布，下起了傾盆大雨，大家都連忙往回跑，一邊跑一邊抱怨著這個(gè)鬼天氣，我和媽媽躲在街道對(duì)面的樹(shù)下面，讓我看到了感動(dòng)的一幕。

　　一位老大爺騎著自行車在街道上飛快地行駛著，突然老大爺?shù)淖孕熊囕喿釉谒疄┥蟿澚艘幌?，他的自行車摔倒了，自己也從自行車上滾了下來(lái)，磕了個(gè)嘴啃泥，重重地摔在了水灘上，渾身都濕透了，他嘗試著站起來(lái)，結(jié)果腿就像失去了知覺(jué)一樣，怎么也站不起來(lái)。老大爺坐在水灘上，哽咽著。

　　就在這時(shí)，一位叔叔看到了這個(gè)情形，走到老大爺面前，二話不說(shuō)便把傘給了老大爺帶上，還把自己的外套給了老大爺披上，自己卻讓雨水淋著，這才蹲下來(lái)，對(duì)老大爺說(shuō)：“大爺，您家住在那里?我送您回去。”老大爺推辭著：“不用了，那太麻煩你了。”叔叔說(shuō)：“不會(huì)，不會(huì)，幫助別人義不容辭。”于是，老大爺便把住址告訴了叔叔，叔叔背上老大爺就往他的家跑，叔叔把老大爺送回家后，老大爺對(duì)叔叔連聲道謝。叔叔又馬不停蹄的往老大爺摔倒的地方跑，把老大爺?shù)淖孕熊囃屏嘶厝ィ飞鲜迨暹B續(xù)打了許多噴嚏，看得出來(lái)叔叔生病了。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒這個(gè)平凡的人卻做了許許多多不平凡的事。我要想那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

關(guān)于雷鋒作文題目相關(guān)