學(xué)雷鋒的四年級(jí)作文1

　　“雷鋒出門(mén)，好事一火車(chē)。”雷鋒做的好事很多，所以受到大家的尊敬。我也應(yīng)該以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我準(zhǔn)備去上學(xué)，突然我看見(jiàn)一個(gè)盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。我看見(jiàn)了立馬向馬路中間飛奔過(guò)去，把盲人叔叔帶過(guò)馬路，陪他回家，那位盲人叔叔說(shuō)：“小伙子，你叫什么名啊?”我說(shuō);“我做好事不留名。”叔叔笑著說(shuō)：“原來(lái)是雷鋒啊!”聽(tīng)了叔叔又幽默又飽含稱(chēng)贊的話語(yǔ)，我開(kāi)心的笑了。后來(lái)我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個(gè)盲人按摩院工作。之后每天我都來(lái)這，去幫盲人叔叔過(guò)馬路，久而久之，他也知道我的名字了，我們成了忘年之交。

　　漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)雷鋒的方式有很多，我開(kāi)始攢零用錢(qián)，只要有獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我就把所有的零花錢(qián)全放進(jìn)去，雖然這樣有時(shí)會(huì)少吃很多零食。但我一想到我捐的錢(qián)會(huì)幫助到那些有困難的人，心中充滿了甜蜜和幸福感。

　　我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大等我成年后，我就可以參加獻(xiàn)血活動(dòng)，我就會(huì)像郭明義一樣無(wú)償獻(xiàn)血了。

　　久而久之，我在村里越來(lái)越受歡迎了，別人一見(jiàn)我就會(huì)叫我：“小雷鋒。但我并不滿足。”只要?jiǎng)e人有困難我就會(huì)伸出援助之手去幫他，后來(lái)我遇到了困難，無(wú)論是同學(xué)還是朋友都會(huì)幫我。真像老師說(shuō)的：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”“幫助別人，快樂(lè)自己。”這些至理名言我將銘記在心。

　　雷鋒在我心中，助人為樂(lè)最光榮。

　　學(xué)雷鋒的四年級(jí)作文2

　　在我心里，一直有位英雄，他不是漢皇武帝、唐宗宋祖，不是大，也不是什么叱咤風(fēng)云的人物。可他總是默默的為人民服務(wù)，他做好事不留姓名，他用他那一顆充滿熱血的心去幫助別人，他就是雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人。

　　我始終將他的名言謹(jǐn)記在心中：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

　　是啊，我也是這樣做的—— 一個(gè)星期六的下午，我去找我的好朋友們玩，結(jié)果轉(zhuǎn)了一大圈，竟然沒(méi)一個(gè)下來(lái)玩的，我只好垂頭喪氣的回家了，到了樓下，我看到隔壁樓道有位七十多歲的老奶奶吃力地把一大堆東西往上拿，吃的、喝的、玩的……真是樣樣都有。

　　看到這，我連忙跑過(guò)去，想幫幫她，老奶奶告訴我：今天她的孫子過(guò)生日，兒子兒媳婦都忙，所以，只能是她把東西買(mǎi)來(lái)，拿上去。我對(duì)老奶奶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫您!于是，我?guī)屠夏棠贪褨|西提到五樓，雖然我累的氣喘吁吁，可心里卻很高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。老奶奶不但把我夸獎(jiǎng)了一番，非常感謝我，還把好東西拿出來(lái)給我吃，我對(duì)她說(shuō)：謝謝您，不過(guò)不用了，這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完，我就飛奔下樓了。

　　雖然這只是一件微不足道的事情，但是像這樣的事，我會(huì)一直做下去，因?yàn)槔卒h在我心中!

　　學(xué)雷鋒的四年級(jí)作文3

　　雷鋒這個(gè)名字想必大家都不陌生吧!他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，正是因他樂(lè)于助人，才讓我們學(xué)雷鋒。當(dāng)每個(gè)人需要幫助時(shí)，在我們心中就有一句話：雷鋒在我心中!

　　在一個(gè)下雪天的夜晚，我和爸爸回家，看見(jiàn)門(mén)口有一只受了傷的小狗，我看了一眼父親，說(shuō)到：“你看看，這狗多可憐，把它帶回家吧”說(shuō)著把它抱到我家，把傷口給洗了一下，包扎起來(lái)，這樣，OK了。為給它做個(gè)家，大雪天的我們一家人出門(mén)買(mǎi)布料，幾乎忙到九點(diǎn)多，回了家，開(kāi)始給這只小病狗做家和衣服，幾乎做的了深夜，把衣服給它穿好，安頓好，再回去睡覺(jué)的。第二天我說(shuō)：“等它病好了，我們?cè)诎阉突丶?，?fù)否則它的主人也會(huì)很傷心的，也會(huì)到處尋找的。”就這樣我們就讓它在家里生活，以后我們家就多了一道風(fēng)景線，又開(kāi)心了許許多多。第一次幫助別人是那么開(kāi)心、快樂(lè)。

　　第一次幫助別人是如此開(kāi)心，看來(lái)我要多多的去幫助大家了，如果有什么事請(qǐng)找我這個(gè)小兩房吧!我會(huì)一五一十的告訴你這個(gè)答案的，如果我這個(gè)“小雷鋒”有什么不對(duì)的請(qǐng)告訴我，我會(huì)改正的，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾酪痪湓挘豪卒h在我心中!

　　學(xué)雷鋒的四年級(jí)作文4

　　三月五日是學(xué)雷鋒日。人們學(xué)說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒已經(jīng)離去了，但雷鋒精神卻定格在人們心中。我把我做過(guò)的好事或者我看到別人做的好事寫(xiě)一寫(xiě)，大家看看自己有沒(méi)有做過(guò)好事。

　　鏡頭一：公交車(chē)上

　　有一天我乘公交車(chē)去曲院風(fēng)荷玩。因?yàn)槲覀兪菑钠瘘c(diǎn)站開(kāi)始坐的，所以一定有位子。我睡著了，醒來(lái)一看，車(chē)子上全是人。原來(lái)春天到了，去游玩的人越來(lái)越多。我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正站在我身旁，我不假思索，好像習(xí)慣性地跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐。”我便站了起來(lái)。老奶奶便說(shuō)：“謝謝你了，小朋友。”從我身邊傳來(lái)一些表?yè)P(yáng)的話，我心里高興極了。

　　鏡頭二：馬路旁

　　有一天我在放學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正扶著一位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶問(wèn)：“你在哪個(gè)學(xué)校，我去校長(zhǎng)那里表?yè)P(yáng)你。”小女孩說(shuō)：“不用了 ，謝謝!”就跑開(kāi)了。這真是一個(gè)真人版的活雷鋒。我也要學(xué)習(xí)她。

　　雷鋒是一個(gè)鮮活的公民道德樣本，不僅是三月五日要學(xué)雷鋒，我們應(yīng)該一生都記住雷鋒精神!