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舉辦青年節(jié)活動作文

時間: 新華 青年節(jié)

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舉辦青年節(jié)活動作文

舉辦青年節(jié)活動作文篇1

轉(zhuǎn)眼之間,春日闌珊。風的氣味變了,夜幕的色調(diào)變了,聲音也開始帶有異樣的韻味,于是遞變?yōu)槌跸臅r節(jié)。青年是人生中最輝煌燦爛的時期,正如這最美的初夏,有花的芬芳與絢爛,草的青翠與茂盛,樹的蓬勃與厚植,人的熱烈與奔放。

歲月不居,時節(jié)如流,四時錯行,日月代明,萬物并育而不相害,道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏,既飽含歲月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面對韶華,如何以夢為馬,品味易逝的時光,把握其中的易與不易,植根沃土,吸收養(yǎng)分,蓬勃生長,以寵辱不驚的態(tài)度面對雨露雷霆,以堅韌之軀巍然挺立,履霜堅冰,將冬的嚴寒化作春的溫暖,是我們每個人必須要解決的重大人生課題,這是一個事關(guān)“立”的命題,是一個從溫室,到庭院再到更大天地的過程。這一過程,雖浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,但有一個響亮的名字:成長,它時間賦予我們每個人的禮物,收獲了這份禮物,也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲,不逾矩。

成長離不開能力,能力離不開磨礪,磨礪離不開經(jīng)歷,經(jīng)歷離不開人和事。人事有代謝,往來成古今,人和事是實時變化的,而歷史是關(guān)于變動中的人群的故事,是一種經(jīng)歷。經(jīng)歷是在一次次嘗試和實踐中打開通往未知大門的鑰匙,是陽明心學強調(diào)的“事上練”。事非經(jīng)過不知難,在經(jīng)歷中奮斗,在經(jīng)歷中收獲,在經(jīng)歷中成長。

經(jīng)歷與自身所處的成長環(huán)境有關(guān),包括個人的家庭環(huán)境,工作環(huán)境以及社會環(huán)境,它們影響著我們,又被我們所影響。一個人的命運,既要靠自我奮斗,也要考慮歷史的進程。每個人都有自己的成長背景,有自己的際遇和機緣,但都毫無例外的嵌套在了時代背景當中,只有與時代同呼吸,共命運,才能在巨大的波浪中行穩(wěn),致遠。廣闊天地,大有作為。大時代為我們提供了寬廣的實踐土壤,我們通過辛勤的勞作又改善了土壤,相比于獨立于時代背景的單打獨斗,我們會有更多的參與感、獲得感和幸福感。

面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的時代背景,我們“生逢其時,重任在肩”。站在新時代的潮頭,我們?nèi)绾螕撟约旱呢熑?,奮勇爭先,履行時代賦予我們這一代人的使命,走好我們這一代人的長征路是我們需要解決的問題。察勢者明,趨勢者智,馭勢者贏,面對新形勢,如何做到敢搖檣櫓,善搖檣櫓,搖新檣櫓,做新時代的弄潮兒是值得我們深思的又一問題。

時代賦予了青年新的責任,我們會有新的擔當。能想象有一天,當我們垂垂老矣,兒孫繞膝,圍爐煮茶,夜聽我們講述自己的故事,每當回顧完自己的歷史,在結(jié)尾時總會說:每個人心中都有自己的家國天下,我們出生在一個美好的時代,把握住了恰當?shù)臅r機,順勢而為,做了一點小事,相信你們以后也會的。

舉辦青年節(jié)活動作文篇2

青春是什么呢?

詩人說青春是以首絕美的詩歌;工程師說青春是一座扎實的碉堡;而我說青春是一把熊熊燃燒的火焰。

青春似一把火,它在我們的生命里燃燒?;鹧嬉蕴鴦拥淖藨B(tài)宣告我們十八的雨季熾熱過。那熾熱的青春是我們前進的動力。成功的時候,我們不驕不躁,以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒。失敗的時候,我們絕不氣餒,畢竟我們?nèi)紵^自己,在這過程中我們盡情釋放了自己。光照亮了這黑暗的夜,夜因我的跳躍而不再寂寞。

青春似一場比賽,籃球場上的激烈斗爭,少年們揮汗如雨,他們盡情揮霍著青春,享受著青春賜予他們的強健體魄。爭球、傳球、投球、命中,似風少年連動作都是那樣的輕盈。他們配合的天衣無縫,籃球在他們手里小的是那樣的微不足道,盡管最后的結(jié)果不如人意。

失敗是青春的必修課,在青春的道路上,誰不曾有過失敗,但只要我們在過程中拼過,我們盡了力,我們就絕不后悔,決不氣餒。以火焰的姿態(tài)繼續(xù)燃燒自己。在失敗中不斷總結(jié)自己,完善自己,讓我們的青春漂亮的燃著。

青春無悔,無悔青春。五月四日成人禮上,某班的同學以青春的姿態(tài)宣告他們十八歲的到來。十八而志,十八歲的我們青春張揚。他們自由的騎著腳踏車飛馳在柏油馬路上,那車輪碾過的痕跡,深深的烙在了青春里。他們朝氣蓬勃,他們青春張揚,他們無怨無悔。

誰說青春是寂寞的,少年的我們不曾寂寞過。當他們一個幫助一個的翻過高墻時,他們不曾寂寞。朋友是寂寞時的一劑良藥,是朋友滋潤著我們的青春。路過十八歲的青春,朋友不是過客,而是歸人。

誰的青春年少不曾張揚輕狂,那自信的姿態(tài)是青春的一道標志,它標志著我們的青春曾來過,轟轟烈烈似火一般的來過。我們青春,所以我們輕狂張揚。

誰的青春年少不曾犯過錯呢?誰傷害了誰,誰又受了傷,都在這個雨季般的年齡被原諒,被釋懷,被我們珍藏成為最珍貴的記憶。

誰的青春年少不曾似火燃燒,那熊熊燃燒的火焰標志的跳躍著,跳躍著。仿佛我們青春已般熾熱的心。那一顆心跳動在左心房,永無停歇的跳動著。

路過十八歲的青春,我們可以驕傲的對著天空大聲的說:我執(zhí)著,所以我快樂;我盡力,所以我無悔;我青春,所以我燃燒自己。

舉辦青年節(jié)活動作文篇3

不要感嘆時光流逝,人生苦短。若把人生的足跡連接起來,也是一條長長的路;若把人生的光陰裝訂起來,也是一本厚厚的書;若把人生的情感藏起來,也是一壺香醇的酒。開始一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書,釀造一壺怎樣的酒,這是一個人必須面對和思考的人生課題。

年輕是一朵芬芳素雅的花,年輕是一曲永遠歡快的歌,年輕是一首無比真誠的詩,年輕是一張漂泊四方的帆。人生也許會有風雨,也許會有沉重。但年輕的明天永遠是明媚的,年輕的微笑永遠是動人的。

也許你沒有漂亮的容貌,沒有強壯的身體,沒有富有的家庭,沒有優(yōu)越的條件,但如果當別人虛度年華時,你默默的努力,當別人退縮時,你勇往直前,那么你將擁有一個燦爛的未來。要知道絢麗的青春可以有平常的外表,卻不會有平衡的心。

也許你是黃土地上的小草,也許你是溫室里的牡丹,但你應(yīng)知道,是父母用肩頭把家支撐,是母親用雙手把家營造。你的安逸是在漠視父母的血汗,你的玩樂是在吞噬父母的苦心。當父母搓掉手上的泥土接過你的成績單時,當父母省吃儉用為你買來心愛的書籍時,你應(yīng)該覺得那菲薄的成績對不住父母的每一滴汗水,自己的放縱是在無情地撕毀他們的希望。

我們腳下的路應(yīng)是一條新路,一條別人不曾走過的路。我們會用熱情的雙眼真誠地面對人生,我們會用堅定的步伐,迎接前途的坎坷。既然有路,必定坎坷;既然告別昨日的幼稚,就應(yīng)該勇敢的面對成長的挫折,既然選擇遠方,有何必畏懼風雨的洗禮。

播下希望,我們會收獲美好的明天,播下青春,人生將收獲壯麗的人生。人生要過的快樂些。得順其自然,得之談然,失之坦然。

舉辦青年節(jié)活動作文篇4

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村?!}記

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是親愛的外公,您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的村長。他為人忠厚老實,從不貪圖小利,一直為村默默的工作著,直至他死去。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。但我想,我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起外公的音容笑貌時,我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺,哪怕是五年、十年,這種感覺還是沒有減弱、消失,反而更加強烈。

時光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在外公的墳前,淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲,只發(fā)現(xiàn)遠處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián),還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒,還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無影無蹤,像雨中的水汽,無論我怎么抓,都已經(jīng)抓他不住了,空留下一片潮濕在掌心。這時我才明白,燕子能夠再飛回來,楊柳有再青之時,但是外公卻再也回不來了,而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

清明時節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養(yǎng)著我。

舉辦青年節(jié)活動作文篇5

過幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時候在父母的寵愛下沒做過什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來之前,我證明了自己成長了,所以要對自己說了聲:“五四真棒!”

那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒有,只有碎石堆的大坡勉強可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“?。?,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的泥土,如果腳下一打滑,就可能會掉下山崖。

看到這個情形,我如同被澆了一頭冷水般,開始的那股興奮勁兒也沒了,取而代之的是越來越強烈的恐懼。我開始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說:范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個腳印向前走。不知不覺,眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風吹來,驅(qū)散了我們一身的疲憊。

這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進步,最終實現(xiàn)自己的理想。

舉辦青年節(jié)活動作文篇6

1920__年5月4日,五四運動爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

工人罷工、學生罷課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學習那個時代學生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進取!

舉辦青年節(jié)活動作文篇7

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”但是,若青春逝去,難道還會再回來嗎?答案顯然是否定的。

青青固然是活力四射,朝氣蓬勃的,但倘若不抓住金子般貴重的機會,那將會是永遠的遺憾……

依稀記得某日,我因追劇而非常期待周末的到來。到了周末這一天,我迫切地打開電視,找到了那部電視劇,津津有味地看了起來。母親回家后看到我沒在寫作業(yè),便詢問我。我害怕母親生氣,便立馬保證看完電視再寫作業(yè)。母親竟什么也沒說,只是嘆了口氣。我心想:作業(yè)明日再寫也不遲嘛。但到了第二日,母親突然吩咐我打掃客廳,接著又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來。因為太久沒玩手機了,我的手機癮又犯了。于是便玩手機玩到下午三時多。結(jié)果作業(yè)一丁點兒也沒寫,可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補作業(yè)了的。

現(xiàn)在想起這事我也挺懊悔的,中考在即,每個初三的學生興許都奮斗于書海中吧。我身邊有這么一朋友,她的成績不怎么好,但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績不理想的同學正在放棄中考,放棄上高中的希望。但她卻說:“只要還有時間,那就還有機會。即使沒能考上高中,但至少我曾努力爭取過,至少我不會后悔,我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔!”面對即將來臨的中考,我保持著一定的緊張感,也不會像之前那樣想著玩了,好像隨時都要戰(zhàn)斗。

魯迅先生曾說過:"時間,就像海綿里的水,擠擠總會有的?!笔前?,魯迅先生就算再忙碌,也會擠出一點兒時間看書。更何況身為學生的我們呢?每天早晨起來,我都會看看日歷,都會給逝去的昨天,劃上一條紅色的斜杠,目的就是為了隨時提醒自己:中考的腳步離我又近了一步。在我們這個花季里有著一萬種可能性,即使前方荊棘密布,也要試著闖一闖,闖出屬于自己的一片天地。

的物理學家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類做貢獻。他在有限的生命里創(chuàng)造了奇跡,他是值得我們敬佩的。我們要挑戰(zhàn)時間,跟時間賽跑,畢竟時間的腳步永遠都是相同的步伐,我們是能夠超越它的。

青春逝去就不會再回來。向上吧!只為不留遺憾,只為不負時光,不負青春!

舉辦青年節(jié)活動作文篇8

_同志在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立____周年大會上說:“現(xiàn)在,我國進入了全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強民主文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題?!?/p>

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應(yīng)該樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

舉辦青年節(jié)活動作文篇9

青春是一團火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,直到連一絲余溫都不曾留下??煽傆心贻p人,把青春獻給了義務(wù)教育。雖然沈老師已經(jīng)不教我們了,但對她的眷戀、感激之情還是時常在我的心頭滋生,她那甜美的笑容,甜甜的笑聲,常常浮現(xiàn)在我的眼前……

她,愛笑?!岸b忊彙?,耳熟能詳?shù)拟徛曈忠淮雾懫?,嬌小的身影準時出現(xiàn)在門口,沈老師口若懸河、妙語連珠地講起了課文,也不知是什么原因,她口誤了。原來鴉雀無聲地教室立即變成了笑聲的海洋,沈老師尷尬極了,臉紅得像熟透的紅蘋果。應(yīng)該是被歡樂的氣氛渲染了,沈老師自己也“咯咯”地笑了起來,邊笑還邊用手捂住嘴,似乎是不想被看到呢!幾秒后,她又板起了臉,一本正經(jīng)地警告我們:“我數(shù)十秒,不許笑了。”果然,教室再次安靜下來,沈老師也抓緊時間繼續(xù)上課。

她,愛哭。故事還是發(fā)生在課堂上……鈴聲響起已過去了好久,講臺前依舊是那嬌小的身影正在講試卷。盡管有老師,教室里仍嘈雜聲不斷,有開小差的,有悄悄說話的,有光明正大講話的,認真聽講的只有那么幾人。沈老師嚴厲的目光掃向我們,開口:“我今天喉嚨本來就不好,你們安靜一點?!眳s沒有任何人聽了沈老師的話,教師還是依舊熱鬧。沈老師的眼眶紅了,清澈的眼淚留了下來,她轉(zhuǎn)過身去,偷偷抹了把淚。走到遠處的桌椅前,批起了作業(yè),一言不發(fā)。下了課,我們紛紛上前安慰沈老師,有的遞紙巾,有的送水喝……

她,愛玩。下界就是沈老師的體活課,同學們開心地歡呼起來!操場上,同學們一個個想快樂的小精靈,互相嬉戲。沈老師坐在一旁批作業(yè),望向我們的目光中充滿了對玩的渴望。 

舉辦青年節(jié)活動作文篇10

而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實驗中學。

這所中學有著無以倫比的美,最顯而易見的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧!

當然實驗還有比這更美的。每一位就讀于實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學,成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來了,那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。

這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望

在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚。

舉辦青年節(jié)活動作文篇11

歷史——是一部合不上的書,它把所有的時間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇,愛也悠悠,狠也悠悠……當“五四”運動的號角響徹行云時,一場偉大的青年愛國運動爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無畏懼!堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛國的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥?!睉嵖椋缬谘孕?。

待從頭,勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸,強烈地愛國主義精神,“五四”運動才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵,祖國的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強大的精神力量。

銘信!中國這條巨龍,將會真正騰飛!歷史不會忘記,中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的`詩歌,書寫輝煌的歷史。我們后輩定當前仆后繼,續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來!

舉辦青年節(jié)活動作文篇12

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫初中時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在初中我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的初中同學??吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋€字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的初中課堂,我的初一生活是酸的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在初中并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。

在段考的時候我沒有,看到那人人討厭的符號叉時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是辣的。

期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是苦的。 。

我的初一生活真有趣,參雜著酸。 甜 苦 辣,這些只是我的初一生活的`一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快

千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

舉辦青年節(jié)活動作文篇13

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!泵磕甑倪@個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對太公、太婆的思念之情。

這一天,我和爸爸媽媽一起來到家鄉(xiāng),準備去登山掃墓拜祭祖先。

我們撐著雨傘,冒著小雨,踏著泥濘的山間小路一步一步奮力地向上攀登。終于到了祖先的墳墓前,我們所有的人都是肅然起敬,站立在他們的墳墓前面,把鮮花恭恭敬敬地放在墳墓前,拿著已經(jīng)點燃的香,鞠了個九十度的躬,以表示我們對祖先的崇高的敬意。頓時,我的淚水不自覺地流了出來,哽咽著說:“奶奶,您怎么死得這么早,孫女和您一次面也沒見過,您就去世了。如果您現(xiàn)在還在的話,我一定聽您的話,好好地孝敬孝敬您老人家。祝您在天堂也過著幸??鞓返娜兆?”說完,爸爸讓我們給祖先們燒在陰間的鈔票。我給奶奶燒了很多很多鈔票,讓她永遠都花不完。在離開的時候,我們又再次向祖先們拜了一拜,我忍不住抱著媽媽哭得更大聲了,最后不得不依依不舍地離去。

清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷祖先的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣自己才不會留下遺憾,并且才對得起他人。

舉辦青年節(jié)活動作文篇14

青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春豐富的像五線譜,有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航,我的青春不迷茫。

每個人都有過青春,有著夢想,可又有誰將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃:這世界上,我與你最配。然而,這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義,夢想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時光,到頭發(fā)花白時才感嘆:我要是當時在拼一把就好了。這樣的青春,我寧可不要。青春是夢想起航的之地,亦是夢想實現(xiàn)之所。若將這兩者分開,各自的價值又如何揮發(fā)到極致,我的青春又怎么會開啟呢?我不要這種青春,有夢想的青春才是我的追求。

我的青春不想五歲妹妹的童年,有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情,有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴,雖然單調(diào),卻也美好。

青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著,迷茫著,而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢想作引導,我的青春便有了方向,又怎會迷茫呢?

我作為莘莘學子中的一個,同樣懷揣著心底的夢,步入高中。我的心中有著大大的斗志,只為了夢想的開花。操場上,那個大聲喊口號的是我;那個在中午奮筆疾書的孩子,是我;那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,還是我。我不斷的付出,揮灑著汗水,也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實。

有事,那份剛剛得到的驕傲會被現(xiàn)實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時,總會明顯感到孤獨的重量。但時光里,陽光下,睫毛上,都有著我為夢想劃過的跡象,我又怎能輕易認輸?擦干眼淚,背上行囊,我的青春再次啟航。

在青春的征程中,最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那個最初的夢想,就絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。有夢想做伴,我的青春不迷茫。

舉辦青年節(jié)活動作文篇15

x年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全民 運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規(guī)則。

我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風,五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。

一代人有一代人獨特的美。

一代青春有一代青春的獨特旋律。

我們21世紀的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章。

遠離了戰(zhàn)火硝煙,遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風破浪,揮灑自如。

清晨,陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的.讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

夜晚,教學樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們在珍惜青春。

讓我們插上翅膀,飛向藍天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

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