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小學(xué)感恩老師的作文

時(shí)間: 春娜2 教師節(jié)

  小學(xué)感恩老師的作文1

  “老師,您辛苦了!您教我們學(xué)知識(shí)。老師,老師您辛苦了,您像媽媽一樣照顧我們。老師,老師您辛苦了,您教我們學(xué)禮儀學(xué)做人。

  老師,老師您辛苦了,您真好,我們愛(ài)您!”老師每天為我們上課,教我們懂禮貌,教我們……老師,每當(dāng)我們上體育課,美術(shù)課,科學(xué)課還有音樂(lè)課時(shí)我們都沒(méi)有做到安靜,但今天,我們讀了個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的尊師故事,我們一定會(huì)做到上課安安靜靜,下課不追逐打鬧或打架,就讓您放松一天吧。“老師,老師您辛苦了,您的節(jié)日就快到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  小學(xué)感恩老師的作文2

  今天是我上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié),前天晚上我和媽媽自己動(dòng)手制作了一張很漂亮的卡片。

  媽媽準(zhǔn)備了一張卡紙,我在上面畫(huà)了漂亮的畫(huà),媽媽又幫我涂上了很鮮艷的顏色,卡片做完了,媽媽叫我在上面寫(xiě)一句話,寫(xiě)什么呢?媽媽說(shuō)你想跟老師說(shuō)什么就寫(xiě)什么吧,我想祝老師越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮……有很多話想寫(xiě)上去,可是這張卡片這么小,怎么辦呢?后來(lái)媽媽問(wèn)我:老師每天給你們上課、照顧你們吃飯、睡覺(jué),辛不辛苦呀?我說(shuō)嗯,真辛苦,我們睡覺(jué)了,老師卻不能睡。有了,我就在上面寫(xiě)上:韓老師,您辛苦了!卡片做好了,看著我和媽媽忙了一個(gè)晚上的成果,真高興,韓老師一定會(huì)喜歡的吧。

  小學(xué)感恩老師的作文3

  逄老師您辛苦了。每當(dāng)您帶病來(lái)上課時(shí),大部分同學(xué)都流露出關(guān)心您的表情。

  您每天都要給我們批作業(yè),做課件兒。累得您胳膊都抬不起來(lái)了。沒(méi)辦法在黑板上寫(xiě)字。但您卻跟我們說(shuō):“我一想到有那么多的學(xué)生在模仿我寫(xiě)字,我就有信心一定要把字寫(xiě)好。”您寫(xiě)的一筆一劃都能讓我們感受到非常吃力。但您寫(xiě)的每一筆都那么漂亮。您每次寫(xiě)字時(shí)我們都不愿意錯(cuò)過(guò)去模仿。一到陰天,您的腰就疼的直不起來(lái)。下樓梯時(shí)也要撐著扶手。逄老師,您從開(kāi)學(xué)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。都是帶病來(lái)上課

  逄老師,您像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《最后的姿勢(shì)》里面的譚千秋老師。您和譚千秋老師一樣,不顧自己為他人著想。不顧自己的身體為我們找想。

  逄老師感謝您對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),但是不要忘了自己的身體。逄老師您辛苦了。

  小學(xué)感恩老師的作文4

  教師節(jié)終于來(lái)了!我拿出我早早準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物送給了我最喜歡的四位老師。這些禮物都是我自己做的,每一位老師都說(shuō)我做得好,我真開(kāi)心。我看見(jiàn)有的同學(xué)送給老師一小束塑料花,有的同學(xué)送給老師一大把康乃馨,還有的同學(xué)送給老師一張賀卡。老師的辦公室都快成花園了!

  每位同學(xué)都對(duì)老師表達(dá)了一份心意,真好!

  老師平常那么認(rèn)真地教我們。我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)幫我們指出;我們遇到困難時(shí),老師會(huì)和我們一起解決;我們努力學(xué)習(xí)時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)我們;我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師比我們還緊張;我們獲獎(jiǎng)時(shí),老師和我們一起分享收獲的喜悅。

  老師啊,您辛苦了!

  小學(xué)感恩老師的作文5

  一年一度的教師節(jié)就要到了,我最想感謝的老師是我們的原老師。 在這里我想說(shuō):“原老師,您辛苦了!”

  原老師是我們的語(yǔ)文老師,她已經(jīng)教我兩年了。她講的課是那樣流利,寫(xiě)得字是那樣工整,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們:“ 你們懂不懂呢?”她總是不厭其煩地講著,我們津津有味地聽(tīng)著,我們都非常喜歡她。

  原老師不僅課講得好,而且還幫助我們做很多事。

  記得有一次,我心愛(ài)的鋼筆丟了,我很傷心。要知道這可不是一般的鋼筆,這是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的禮物。原老師知道后,就幫我找那支筆。最后終于找到了,等老師走的時(shí)候天已經(jīng)很晚了。

  趁教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)原老師大聲說(shuō)一聲:“原老師您辛苦了!”

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