感謝老師中學(xué)生作文
老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。現(xiàn)在就和學(xué)習(xí)啦小編一起來欣賞一下感謝老師中學(xué)生作文,希望對你有所幫助。
感謝老師中學(xué)生作文篇1
一年前的一天,天上下著滂沱大雨,狂風(fēng)在雨中咆哮著。
那天正是小學(xué)的畢業(yè)考試,由于是畢業(yè)考試,所以時間定在了星期六,所以校車司機在星期五送我們村所有小學(xué)生回家的路上說:“你們村只有兩個人要去參加畢業(yè)考試吧,”我們說:“嗯”,“那你們明天在前面那條馬路上來吧,省的我開進來,我接了隔壁村的人就直接帶你們?nèi)W(xué)校,“司機說。我們答應(yīng)了。
第二天一大早,我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久,久的連我自己都記不清楚了,我們從6點就開始等,而且天還下著雨,我們的傘已經(jīng)被風(fēng)吹的不像樣了。終于我們都忍不住了,我們一起走去了學(xué)校,一路上的艱辛難以表達。傘壞了,衣服濕了,褲子濕了,鞋子也濕了。一進校門,保安說:”快點吧,等你老半天了,司機忘記來接你們了。“我們飛速的跑到二樓,在樓梯上,我驚呆了,司機、老師、班主任、教導(dǎo)主任、副校長、校長,都在等著我們。班主任連忙把我們拉進辦公室,給我們毛巾線擦干,然后打電話給我們家長,讓他們送衣服過來,司機也連忙向我們道歉。剛忙完,就要考試了。我們走進了考場,準(zhǔn)備為6年以來的勞動成果添上一個完美的句號。
10分鐘后,班主任來了,跟監(jiān)考老師說明情況,然后讓我出去換衣服褲子,我跟著老師出來了,老師先讓我自己換號褲子,她則轉(zhuǎn)過身子蹲著,然后老師又幫我換好衣服,穿好襪子和鞋。這些我本來就可以自己完成,但老師卻無私的幫助我,她所為我做的一切,都讓我深深的感激她,在再一次進入考場的那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!
考試完后,老師問我考的怎么樣?我說感覺很好。她笑了。讓我吃飯時換上剛才濕了的那一雙鞋,以免這雙再濕掉。這一次我終于沒能熬住,我哭了出來,老師深深的摟住了我。
學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是可以學(xué)會做人的基本道理,可以學(xué)會幫助他人,可以學(xué)會感激他人,可以學(xué)會尊師重教……
她——我六年級是的班主任,給了我以人生最好的教育,我一生都會記住她——何佳鷺老師,她所做的一切都深深地影響著我,她對我的恩情讓我永生難忘!
感謝老師中學(xué)生作文篇2
小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,但其中有一位老師讓我終身難忘——鄭老師。她是我們的英語老師。
有一次,我的英語考試考了87分,鄭老師下課后便讓我去找她。首先,她先是一臉憤怒的表情,隨后,她從憤怒中清醒過來,然后悉心地把我錯的題一遍一遍的解釋給我聽。解釋完后,還跟我說了她對我的期望。聽了這些話,我幼小的心靈受到了巨大的震撼。與此同時,我暗暗下定決心要學(xué)好英語。
很快,第二次英語考試即將來臨。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,還在心里暗自祈求老天保佑。在答卷時,我以為自己復(fù)習(xí)得很周全,便沒有全心全意地答卷。
晚上,我信心十足地打電話問英語老師我的英語成績,英語老師還沒評,但她說要當(dāng)場評。她評了一道又一道,聽力部分全對,可到了筆試部分的時候,卻錯漏百出,頓時來了一個晴天霹靂。老師還是一如既往地悉心的一遍一遍的解釋給我聽。最后,老師對我說:“我覺得你是很厲害的,只是太粗心了,繼續(xù)努力吧!”這簡短的一句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這句話撫慰了我受傷的心靈,這句話使我戰(zhàn)勝自卑。重樹信心。
光陰似箭,日月如梭。時間迎來了第三次英語考試。這一次,我細(xì)心地答卷,仔細(xì)地檢查。終于,我取得了全班第三名的好成績。
在這里,我要對鄭老師送上一句話:“謝謝您給了我勇氣和信心,謝謝您對我的辛勤培育,更謝謝您對我的關(guān)愛有加!我一定不負(fù)您所望,爭取更上一層樓。”
感謝老師中學(xué)生作文篇3
每個人上帝牽著小手帶往人間的天使,當(dāng)新生兒的哭聲響起時,便意味著他或她的生命之旅開始了,記憶一片空白的,朦朧中見到了人生中的任老師——爸爸和媽媽,將教會如何打好迎接挑戰(zhàn)的基礎(chǔ),小腦袋里漸漸的開始記憶,在父母的攙扶下,小心翼翼的邁出了步,很穩(wěn),但很堅定!
當(dāng)你開始咿呀學(xué)語時,無意間叫了一聲媽媽,爸爸開心將你雙手舉在空中旋轉(zhuǎn),慢慢的你開始對大千世界產(chǎn)生了濃厚的興趣,渴望知道更多的新奇事,但父母每天都在不停地奔波,賺錢,生活,你。不將你委托給生命中的任老師。不像父母一樣是業(yè)余的,和你任何血緣關(guān)系,甚至可以說教導(dǎo)你是的工作,但卻被譽為天底下最光輝的職業(yè),老師是神圣的是無私的,在的學(xué)習(xí)中你懂得了,老師是辛勤的園丁,呵護著祖國的花朵,老師像蠟燭一樣,點燃,照亮別人,將光明的火種灑向人間,老師不求回報的付出深化著芊芊學(xué)子,想想老師常說的:“讀書好,讀好書,好讀書!”想想每次考試前教的:“寧可丟分,不丟人!”與老師相處的點點滴滴校園生活中不可磨滅的一道風(fēng)景線,但天下不散的筵席,與師學(xué)千日,終有一別,依依不舍的離開學(xué)院,此時在不知不覺中步入了社會。
常言道:“三人行,必有我?guī)?,擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;冥冥中遇到了不可或缺的人老師——身邊的親人,朋友……每個人的人生的境遇不同,所學(xué)所得不同,為人處世的做法不同,虛心受教取長補短則成了升華自我,充實自我的最佳途徑。
太陽每天東升西落,就歲月的一顰一笑中逝去,當(dāng)皺紋悄悄的爬上額頭,不再有年輕時楊柳般的柔和秀發(fā),取而代之的是一頭斑白過半的煩惱絲,不再是婀娜的身段,不再有細(xì)滑的肌膚,歲月的滄桑表露在的身體上,不再是墜落人間,不食煙火的天使,生命的老師教會了生存,教會了生活?;氐缴业墓枢l(xiāng),在夕陽下回想這坎坷的一生,經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮,忍受了暴雨的摧殘,成長了,感謝每一位老師,感謝每一位教會生活的朋友!
感謝老師中學(xué)生作文篇4
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
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