六年級快樂的六一兒童節(jié)征文
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六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇1
在六月陽光燦爛的日子里,我們迎來了小學生涯中最后一個兒童節(jié)。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過了一個難忘的節(jié)日。
那天下午,同學們都穿上節(jié)日的盛裝,個個精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。
一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時,我們每個人都很投入、很認真,感受著心靈的震撼。接下來,同學們紛紛登臺表演,節(jié)目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術等。
最令我印象深刻的,是阮福濤同學表演的獨唱與詩朗誦,以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時,觀眾們接連拍手稱好,樂曲進入了高潮,臺下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍,一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結束時,臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。
而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷,可它又顯得如此歡快。
除此之外,同學們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。
聯(lián)歡活動雖然很快結束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代,對我來說,能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節(jié),是多么幸福啊!
六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇2
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說中午請我吃肯德基,我高興的蹦了起來,到了肯德基推開門一看,哇,黑壓壓的一片,人好多,都是爸爸媽媽帶著孩子來吃的,點餐的隊伍排的好長,看來要等會了。屋頂和窗戶上都掛滿了五顏六色的氣球,有紅的,黃的,藍的,綠的··········滿屋子飄蕩著好聽的兒童歌曲,好一派節(jié)日的氣氛景象,媽媽給我點了個兒童套餐,有牛肉漢堡,冰鎮(zhèn)橙汁,還有我最愛吃的炸薯條,阿姨還送了我一個魔方玩具,看到這些美味,我毫不客氣的大吃起來,吃完后,我摸著自己鼓鼓的肚皮說:“吃的太飽了,”說完又打了個嗝,逗得媽媽哈哈大笑起來。
媽媽又送了我一個拼裝玩具和一本書,并對我說,希望我能健康快樂的成長。謝謝媽媽。
這個“六一”的收獲還真不小,真是太高興了。
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六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇3
今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去朝陽公園玩,我倆可高興啦!
我們來到了多姿多彩的游樂園,這里可以說是尖叫聲喝快樂的聚集地。各個游戲項目真是太有趣了,有兒童過山車、勇敢者轉盤、激流勇進、高空降落傘等等。我最愛玩的一個項目是高空降落傘,它是朝陽公園地標性的游戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的跳傘觀光塔。如果你在公園里找不到方向的時候,看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著降落傘越升越高,我倆的心情也越發(fā)緊張,但當降落傘到達最高點停頓一小瞬間的時候,我們的眼睛驚呆了。整個公園的美景盡收我們的眼底,簡直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時間里還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒欣賞夠美景的時候,降落傘已經(jīng)開始向下滑行。哇,好刺激呀!簡直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個精彩刺激的項目。
當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時,媽媽帶著弟弟正在操作一臺兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動著。好像有用不完的力氣。很快,游戲時間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機上抱下來。我們四個商量好,準備去挑戰(zhàn)更多更有意思的游戲項目。后來,我們又先后玩了旋轉木馬,碰碰車和激流勇進等游戲。
時間可過得真快呀!一天很快就過去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心里卻是美滋滋的,今天簡直是太歡樂了。
六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇4
六一兒童節(jié)當天,我們五愛小學開展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動。
下午,“尋寶”活動開始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學們爭先恐后地跑出教室,眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標”,樹枝上、圖書角、操場、教學樓里……“我找到字母H嘍”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校園的四周不時傳出同學們激動地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊,我尋覓了好久還是一無所獲,正當我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時,嘿,一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上,真是得來全不費工夫,我高興地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉攏了幾個同學組隊尋找,沒多久就搜集了一堆卡片,可惜拼來湊去就是差個藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”,但是和同學們團結協(xié)作尋卡的過程真是其樂無窮。
傍晚,學校操場上帳篷點點,同學們在帳篷內(nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨,傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具,手持熒光棒,胸口佩戴著夜光胸章參加活動。兔子舞開場讓現(xiàn)場立即沸騰起來,猜歌游戲引發(fā)全場大合唱,擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動樂趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》輕快的旋律中,同學們揮舞著手中五光十色的熒光棒,唱著、跳著、笑著、歡呼著,聲音此起彼伏,像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的營火和閃爍的熒光,流光溢彩,相互輝映。整個學校成了一片歡樂的海洋。
這場別具一格的六一活動真是讓人難忘啊!
六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇5
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!
微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇6
六一節(jié)到了,我們班組織了六一party,老師給我們準備了猜謎語的題,動作游戲與正話反說等之類的游戲活動,如果答得好做的好,就給你一些獎勵,誰能不想?yún)⒓幽?,唯有女生是有點害澀的。與此同時我當了個記時裁判,負責記時。
游戲開始,我們班男生爭先恐后的舉手,想要得到獎品,第一次開始,我計時了,可沒想到的是,他們在哪猜,我們卻在下面吃東西。過了很久,答題游戲結束了。大家都吃起東西來,我們還買了蛋糕,沒吃幾口,我們便拿起蛋糕丟起來,大家都像瘋了似的。丟的滿個教室都是蛋糕,我們身上也被涂上了不少的蛋糕。
派對就這樣結束了,我們依然樂在其中。
六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇7
去年“六一”國際兒童節(jié)那一天,我們學校為了慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,特意為全校師生舉行了一場豐富的校園活動。
首先,老師在教室里嚴肅地向我們講好了紀律和注意的事項,然后才讓我們出去參加活動。一來到操場,我就看見操場上已經(jīng)被其他年級的同學擠得水泄不通了。各種各樣的活動已經(jīng)紛紛舉行起來,活動有許多種,比如:保齡球、猜謎、丟沙包、吹氣球、夾珠子……由于玩保齡球和猜謎語的人特別多,所以我只能去玩丟沙包。因為玩的人數(shù)不多,所以排了不到一分鐘的隊就輪到我了,我算準力度,一下子就丟中了,獎品是一本小人書,我高興極了。然后,我飛快地轉身又去了玩猜謎語,老師出了一個謎語,我思考了一下,心想:“小意思”,脫口就說出答案,“答對了”老師說,還獎勵了一支圓珠筆。正當我玩得入謎的時候,突然聽到從遠處傳來一陣熟悉的聲音,回頭一看,原來是老師在呼喚我們,叫我們一個個排好隊回到教室。怎么回事呢?才玩了一陣子又要回教室了,在同學的口中得知,原來在教室還有一場豐盛的美食大會在等著我們呢!剛進教室就被琳瑯滿目的美食吸引了我的眼球,比如:壽司船、南瓜餅和大蛋糕……還有各種水果,飲料。由于同學們看到了許多自己從沒吃過的東西,一拿到手就狼吞虎咽地吃了起來,而我也絲毫沒有客氣的意思,也跟著狼吞虎咽地吃起來。最后,在美食大會快要結束的時候,老師還要給我們一個大驚喜,給班里每人發(fā)了一個指尖陀螺作為兒童節(jié)禮物,全班人都樂開了花。
這年,學校為我們舉辦的節(jié)日活動真的非常有意義,非常難忘。我會永遠記住的!
六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇8
冰心說過:“除了宇宙,最可愛的只有孩子?!睍r光如逝,孩子們一年一度的節(jié)日——兒童節(jié)來了。
這一天,我們小作家培訓中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會。在這場聯(lián)歡會中,我們歡呼雀躍,興奮不已。只見同學們有的拿著稿子在大聲地朗讀詩歌,控制著節(jié)奏;有的在不停地反復哼唱歌曲,調整著旋律;還有的已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試啦……所有人都拿出了自己的看家本領,想在全班同學面前好好表現(xiàn)一番!真是“八仙過?!黠@神通”。
隨著兩位主持人上臺,聲情并茂地講完致詞,活動也就正式開始了。同學們表演的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的興致勃勃地講評書;還有全神貫注表演魔術的呢……其中,讓我印象最為深刻的表演是袁海同學的說書—《拳打鎮(zhèn)關西》。袁海大步流星地走上講臺,隨即搬了一張桌子,找來黑板擦做驚堂木,準備就緒后,他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時,全班同學的目光都齊刷刷地看向他。只見他一副從容淡定的模樣,清了清嗓子,便開始抑揚頓挫地講了起來。故事終于進入高潮部分了,袁?!芭椤钡匾宦暎智昧艘幌麦@堂木,我們聽得更入神了,恨不得一個個都鉆進他的故事里才好呢。過了一會,故事講完了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
接下來,該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好,但是下面的同學仍然送上了熱烈的掌聲。同學們的鼓勵,讓我不禁心滿意足。接下來,同學們又表演了各種各樣的節(jié)目,都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍,開心不已。
同學們,我們漸漸長大了,也要跟兒童節(jié)說再見了,讓我們一起珍惜這段美好的時光吧!
六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇9
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說,如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習好,才能到學校來表演。老師還說,同學們可以叫家長準備自己喜歡的禮物來學校。我聽完后,高興極了!
到了下午,每個同學都帶了自己喜歡的禮物來學校,放到講臺上給老師保管。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因為她唱得很生動,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時間。第一個游戲是貼鼻子。就是戴著紅領巾罩住眼睛,拿著一個紙做的牛鼻子轉三圈,轉完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉完三圈之后,有點暈頭轉向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。
第二個游戲是夾珠子。有兩個碗,一個碗裝珠子,一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰夾的最多,誰就贏。
第三個游戲是猜題目。在一個箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個英文單詞讀出來;如果抽到數(shù)學算式的話,就告訴那個算式的答案。同時,也可以知道你有沒有認真上課,有沒有認真學習。我全部都答對了,老師獎勵我一個果凍,我眉開眼笑。
第四個游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關系,后面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個游戲貼鼻子,因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了,都有獎勵。
今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。
六年級快樂的六一兒童節(jié)征文篇10
星期二,星期三,星期四……等啊!盼啊!終于等來了兒童節(jié),盼來了六一匯演!
看!舞蹈節(jié)目一個接一個,美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語,深深地印在我的心里。在場觀賞的人,沒有一個不被他們的語言所感動,沒有一個不被他們對學校、對老師的眷戀之情所觸動。幕后款款而來的,是和他們相處了六年的班主任——葉老師,老師的朗誦,讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍,原先強忍的情緒,終于控制不住了,一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子,那種憂傷的語調,仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己,只有兩年就畢業(yè)了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一癟,眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了,但永遠都有一個溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己:我要好好珍惜現(xiàn)在的時光,好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去,精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺,臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅,全場立即寂靜。聽,勁爆的音樂響起來了,臺下的歡呼響起來了??矗且恢е蝗婚W冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著,像光的海洋,像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢?我正納悶時,只見舞臺中間,閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇!那穿著酷炫黑衣的,帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖??粗谂_上淋漓展現(xiàn)自我的她,忍不住為她歡呼,忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏,看著那有力的舞蹈,心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。
你聽,動人的音樂還在繼續(xù);你看,精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié),真是令我難忘的一個日子。