慶祝六一兒童節(jié)作文【篇1】

六月一日是我們兒童們節(jié)日，今年這一天與以往不同，我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結(jié)成了對子。

活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。

然后，我們進行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫意思表演這一個故事內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事，并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級那個學(xué)生表演一個在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時候，我們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

慶祝六一兒童節(jié)作文【篇2】

“五一”節(jié)剛過，同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶?；顒樱瑢W(xué)們興奮不已。

為了營造活動的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室里就被布置得像過年似的，喜慶極了。

在主持人熱情洋溢的開場白中，聯(lián)歡會很快拉開了序幕。第一個表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

雖然唐博的歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應(yīng)的動作，如果臺下的同學(xué)們依據(jù)看到的動作答對了，就算獲勝。游戲開始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝。”“對，回答正確!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。

接下來還有很多的節(jié)目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

快樂總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。

慶祝六一兒童節(jié)作文【篇3】

六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋……“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，每當(dāng)快到“六一”的時候，我們都會準(zhǔn)備很多精彩的節(jié)目，還有很多很多好吃的東西，最重要的是因為是我們兒童的節(jié)日我們可以穿最漂亮的新衣，可以放假，作業(yè)又少，所以每一個孩子都喜歡兒童節(jié)。終于到了六一這天，老師果然沒有給我們布置太多的作業(yè)，并且還放了三天半的假呢。過兒童節(jié)真是太爽了，夢里我都不知笑了多少回……雖然過六一那么有趣那么令人開心，可是也有讓我感到傷腦筋的事兒，我就來給你傾訴一下吧。

因為今年“六一”兒童節(jié)縣里特別重視，所以學(xué)校準(zhǔn)備了很多節(jié)目，比如：唱歌，跳舞等等。我穿著節(jié)日的盛裝，系著火紅的領(lǐng)巾，和媽媽凌晨五點就來到了學(xué)校，畫好了靚麗的妝，同學(xué)們就在禮儀隊的鑼鼓聲中邁著整齊的步伐出發(fā)了!演出地點是瓦爾高中學(xué)，走了差不多一個小時的時候我們終于到了瓦爾高中學(xué)，大伙兒是腳疼腿酸，加上毒辣辣的陽光真是又渴又累，有的同學(xué)都快中暑了。

工作人員帶領(lǐng)我們在指定的方陣?yán)镒拢绕渌麑W(xué)校的師生全部到齊后節(jié)目隆重開演了，因為我們坐在后面離舞臺太遠(yuǎn)，根本就看不清楚表演，這叫什么事兒嘛!唉……只聽得見聲音卻看不到表演，太沒意思了!關(guān)鍵是水也沒得喝，還不能站起來看，真正整死人了，沒勁!幸好我是禮儀隊的，有幸坐在舞臺邊才看見了精彩的表演。節(jié)目沒多久就演完了，我們以為都這么累今天應(yīng)該不上課了，哈哈，哪里知道課照上!不過雖然我們參加節(jié)目很累，但是一想到是屬于我們的節(jié)日，什么苦啊，累啊，統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外，并且更是為自己在節(jié)日好好“秀”了一把而開心不已，值啊!

在“六一”兒童節(jié)的時候，我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張可愛的笑臉，那一陣陣歡快的歌聲，多么幸福的童年啊!

我期待著明年的“六一”兒童節(jié)會更有意義更加精彩!

慶祝六一兒童節(jié)作文【篇4】

今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。

啊!今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。

節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。

節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊!

讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災(zāi)難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。

俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節(jié)日。

慶祝六一兒童節(jié)作文【篇5】

六一節(jié)到來的時鐘準(zhǔn)時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

哦，原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅!

六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

后來，臺上的演出在繼續(xù)進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

慶祝六一兒童節(jié)作文【篇6】

今天是一個特別的日子，因為今天是六一兒童節(jié)。在今天上午，我們湖小舉行六一義賣會，下午放假。

今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都早早地來到了教師。大家都帶了好多物品來參加義賣。我?guī)Я俗约鹤龅钠翃A子、三本書、兩個娃娃和兩朵美麗的玫瑰花。早讀課結(jié)束后，我們就開始準(zhǔn)備義賣了。老師先讓史悠遠(yuǎn)同學(xué)把我們帶來義賣的物品都放在二三組的桌子上，一會兒那邊桌子就堆滿了。有書、娃娃、植物、手工作品等等，真是琳瑯滿目。

我們先在班級里準(zhǔn)備義賣活動，到了九點，湖小義賣會就正式開始了。我現(xiàn)在教師里找找有沒有有趣的東西，在一堆義賣品中，我看到了一個陶瓷做的娃娃掛件，聽同學(xué)說這叫晴天娃娃，我覺得這個娃娃很有趣，就把它買下了。

在班級里看了一會兒后，我們班的好多人就去別的班級買東西了，我也準(zhǔn)備去別的班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。由于走廊里實在太擠了，我就回教室了。回到教室后，我準(zhǔn)備買一盆多肉植物，可惜多肉早就已經(jīng)賣光了，我只好買一些別的東西了。我看見顧梓晨的桌子上放了一堆娃娃。我心里想：不是吧!竟然有男生喜歡娃娃。過了一會兒，余嘉叫我去值班，因為我9點一刻到9點半有做收銀員，15分鐘到了，我終于解放了。

到了中午，義賣會結(jié)束了，我們在食堂吃完午飯就放學(xué)回家了。

慶祝六一兒童節(jié)作文【篇7】

六一節(jié)快要來到了，因為六一節(jié)是星期日，所以學(xué)校提前在星期五過六一節(jié)。在星期四的下午，每個班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了，我期待這個夜晚快點到早上。

星期五的早上，我懷著高興地心情來到來了學(xué)校，不久老師也來了，她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時，我已經(jīng)在家里吃過了，所以不有吃了。廣播說：“游園活動現(xiàn)在開始。

我們先是表演節(jié)目，老師發(fā)了一些食物，讓我們邊吃邊看。表演的節(jié)目有的是唱歌、有的演相聲，我們就獻花給他/她們。啊!節(jié)目真精彩呀!接著老師把食物全都發(fā)了下來，有的同學(xué)在吃東西、有的在玩。

我覺得在這次游園活動，最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語，夾乒乓球，說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名，就已經(jīng)被吸引住了，如果贏了的人還有糖果呢!首先我玩的是套圈圈，每有3次機會給你套，前面有3瓶飲料，套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準(zhǔn)飲料瓶一套，哎!套不中，我有套，還是不中。只剩下一個了，這次我一定要中，終于中了。我又玩了一次，哎!最終還是只中了一次。我去玩另一個游戲-------說詞吹蠟燭，我說了一個詞，還是不滅。每個只有兩次機會，這也太少了吧!我又來玩，我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續(xù)吹滅了好多支，真不容易。可我覺得十分有趣。接著我看了看謎語，哇!這也太難了吧!于是我去玩夾乒乓球，夾乒乓球可難了，一不小心就會掉，最后我才夾了3個乒乓球，可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。

啊!這個六一節(jié)是我最開心的一個節(jié)日。