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作文我喜歡的六一節(jié)

時(shí)間: 春娜2 兒童節(jié)

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),同學(xué)們用五顏六色的彩帶把教室裝扮得五彩繽紛,到處張燈結(jié)彩。“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,把桌椅都擺成橫豎一排排。六一活動(dòng) 開始了,黑板的頂方寫這著“慶祝六一兒童節(jié)”講臺(tái)上有豐富的獎(jiǎng)品。班主任用風(fēng)鈴般的聲音向大家宣布了今天的節(jié)目,最精彩的就數(shù)畫豬尾了。班主任請(qǐng)班里的畫畫高手,小張?jiān)诤诎瀹嬃艘活^胖乎乎的小豬。班主任請(qǐng)同學(xué)們輪流上去畫。首先上去的是小林,班主任用眼罩遮住她的眼睛,小林伸手在小豬的頭上畫了一條尾巴,講臺(tái)下的同學(xué)們鵬飛捧腹大笑,小林摘下眼罩,也和大家一起哈哈大笑。輪到我了,我滿懷信心的走上講臺(tái),心想,一定要獲得獎(jiǎng)品。我仔細(xì)地觀察了小豬的尾巴應(yīng)該畫在哪里,班主任便把我的眼睛遮住。我畫好了,只聽見講臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我摘下眼罩,果不其然,我成功了。我獲得的獎(jiǎng)品是一個(gè)漂亮的布娃娃。接下來的節(jié)目還有很多,有唱歌、吹蠟燭……同學(xué)們差不多把嗓子喊啞了,把手掌拍麻了,還覺得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動(dòng)。

  這次的六一活動(dòng)可真精彩呀呀。

  作文我喜歡的六一節(jié)2

  “六一”過去了,我是快樂的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書,看電視中度過了美好的一天。

  鄰居家的哥哥姐姐為報(bào)特長(zhǎng)生,上好中學(xué),在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng),累得筋疲力盡,今天早上說都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。

  我感謝爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí),給我了一個(gè)寬松的環(huán)境,由于沒有報(bào)任何課外班,我可以盡情的玩,早早的睡,我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>

  從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授,面對(duì)當(dāng)今對(duì)孩子們教育的“低齡化趨勢(shì)”,說道“我痛心呀!中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上, 而是搞死在起跑線上!”

  為什么中國(guó)人拿不到諾貝爾獎(jiǎng),而中國(guó)孩子在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)?:“這是因?yàn)樵谧鲂『r(shí)沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題,沒有時(shí)間玩,這不僅過早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的思維。

  玩是孩子們的天性和權(quán)力,看看我們的作業(yè)和測(cè)試考試頻率,再看看家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外班,從一年級(jí)就開始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來越多。

  我熱愛學(xué)習(xí),更愛玩,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)給我們一個(gè)快樂的童年吧。

  作文我喜歡的六一節(jié)3

  “六一”兒童節(jié)終于到了,這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀!今天學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),一大早,我就興致勃勃地來到學(xué)校,老師發(fā)給我了一張“活動(dòng)記錄卡”,我寫上班級(jí)和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的項(xiàng)目有:記憶大考場(chǎng)、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

  我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個(gè)瓶子前,拿起筷子,計(jì)時(shí)員一聲令下,五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里,我也不 甘示弱,死命把一個(gè)個(gè)彈子夾進(jìn)瓶,“停!”幾乎在同時(shí),我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當(dāng)老師把“10”寫在表上時(shí),我高興地大叫起來。

  接下來,我又走進(jìn)了三(六)班,走到五個(gè)散在地上的五個(gè)罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個(gè)10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了。

  后來,我又玩了許多項(xiàng)目,感覺都很好玩。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,互相訴說著自己的經(jīng)歷,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

  我希望每天都是六一節(jié),每天都能擁有這么快樂的心情。

  作文我喜歡的六一節(jié)4

  今天是“六一”兒童節(jié),今年的“六一”與往年不同,因?yàn)槲冶辉u(píng)選為“縣優(yōu)秀學(xué)生”,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情隨實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師還有小朋友們來到三小參加“六一”慶?;顒?dòng)。

  我們一行人來到三小大會(huì)禮堂,哇!寬闊的舞臺(tái)和高科技的座椅整齊有序,讓人耳目一新。這里早已是人頭攢動(dòng),熱鬧非常。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  小朋友們胸前佩帶著大紅花,個(gè)個(gè)神采奕奕,掩飾不住的幸福在臉上蕩漾。會(huì)場(chǎng)前排就坐的是縣里的領(lǐng)導(dǎo),后面是優(yōu)秀學(xué)生、校園之星,我們榮幸的和縣領(lǐng)導(dǎo)合影留念,記錄下這美好的瞬間。我期待著激動(dòng)人心的時(shí)刻到來,盼望著盼望著……

  主持人宣布大會(huì)開始。第一項(xiàng)唱國(guó)歌,第二項(xiàng)是講話,第三項(xiàng)頒獎(jiǎng)。終于頒獎(jiǎng)了,當(dāng)念到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我既緊張又激動(dòng),巴不得一步邁到臺(tái)上。我三步并作兩步走上臺(tái),雙手接過紅彤彤的證書,頓時(shí)覺得非常莊嚴(yán),非常神圣,就像得了世界冠軍一樣自豪。我愛不釋手地?fù)崦t彤彤的證書,把它放在胸前,心里暗暗地想:我得到這么高的榮譽(yù),要感謝學(xué)校、老師對(duì)我的辛勤培育,感謝愛護(hù)我關(guān)心我的人。這榮譽(yù)是鞭策也是壓力,我一定要再接再厲,不負(fù)眾望。

  通過這次表彰,我深深感受到了作為一名優(yōu)秀學(xué)生,平時(shí)要勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),做一個(gè)德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,成為名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。

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