除夕夜的作文2025
寫(xiě)作文要突出重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),讓讀者能夠快速了解文章的核心內(nèi)容。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的除夕夜的作文2025?下面給大家分享一些除夕夜的作文2025,希望對(duì)大家有所幫助。
除夕夜的作文2025篇1
我們每一個(gè)人都是平凡的,我們沒(méi)有與生俱來(lái)的能力,所以我們只有通過(guò)后天的努力,不斷鍛煉自己,不斷學(xué)習(xí)。而要把自己塑造成強(qiáng)大的人,榜樣是必不可少的。只有找對(duì)了榜樣,一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),一步一步向他邁進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)的人生是盲目的,沒(méi)有榜樣的推動(dòng),你的目標(biāo)是難以實(shí)現(xiàn)的。我們從小學(xué)開(kāi)始,語(yǔ)文的課堂中的中心主題最多說(shuō)的是:某人是我們學(xué)習(xí)的榜樣??梢?jiàn)榜樣是我們成長(zhǎng)道路中不可缺少的推長(zhǎng)劑。
大觀歷史,我們有眾多賢人義士,出類(lèi)拔萃的人都可以成為我們的傍樣。但對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),打著他們的旗幟已經(jīng)不能順應(yīng)時(shí)代的潮流了。那么,在我們這個(gè)社會(huì)生存的人應(yīng)該向誰(shuí)看齊?怎么讓自己成為榜樣一樣的人?阿里巴巴總裁馬云說(shuō):“我們沒(méi)法學(xué)習(xí)比爾·蓋茨,也沒(méi)法學(xué)習(xí)李嘉誠(chéng),因?yàn)樗麄儗?shí)在太強(qiáng)大了。為什么我們還沒(méi)法去學(xué)習(xí)?我們具有的能力和他們是相差甚遠(yuǎn)的,你沒(méi)有辦法一步登天,你只有一步一步順著天梯,不斷摸索著,闖過(guò)云里霧里?!罢嬲陌駱右欢ㄔ谀愀浇?。如果你剛開(kāi)始開(kāi)小飯館,你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門(mén)口排隊(duì)的人那么多,而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?”這也是出自阿里巴巴總裁馬云之口。這也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的例子,我們生活中的對(duì)手也可以是我們的榜樣,我們選取的榜樣是在我們眼前的。這樣我們就更直觀地去學(xué)習(xí),去思考,一點(diǎn)一點(diǎn)超越。有了一定的競(jìng)爭(zhēng),更會(huì)鼓舞一個(gè)人的士氣,是自身更具有力量。
在最近發(fā)生的釣魚(yú)島事件中,日本欺負(fù)我們中國(guó),非法購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島。國(guó)人痛恨之極。一個(gè)國(guó)家,擁有著自己的國(guó)土,是神圣不可侵犯的,如果一個(gè)國(guó)家的地盤(pán)被占領(lǐng)了,意味著這個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和威風(fēng)受到了歧視,受到了他國(guó)的看不起和蔑視,可我們這么個(gè)資源豐富的地大物博的土地,竟然被小小日本國(guó)占領(lǐng)了!
除夕夜的作文2025篇2
有人說(shuō),榜樣給了我們前進(jìn)的方向。我說(shuō),榜樣給了我們無(wú)窮的力量。
我相信每個(gè)人都有自己的榜樣。而袁隆平,就是我的榜樣。他,是共和國(guó)勛章的獲得者,于1930年9月生于北京,江西德安人。1960年7月,袁隆平在農(nóng)校試驗(yàn)田中意外發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻。通過(guò)試種,他推論這應(yīng)該為天然性雜交水稻。面對(duì)當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重饑荒,袁隆平立志要用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi),于是他開(kāi)始嘗試培育雜交水稻。最終,到1975年,11年的時(shí)間,通過(guò)袁隆平和科技人員的不懈努力,成功發(fā)明了三系法秈型雜交水稻和兩系法雜交水稻。解決了人類(lèi)的溫飽問(wèn)題。直到今天,袁隆平已是世界上的“知名人物”。榮獲最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。同時(shí)也有了改革先鋒、雜交水稻之父的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
袁隆平不僅帶給了我們雜交水稻,還帶給了我們,他寶貴的精神。
記得小時(shí)候我去上素描補(bǔ)習(xí)班,在家和爸爸媽媽本來(lái)說(shuō)好去了就好好上課,可到了門(mén)口,就不是我了。我一邊踹著墻壁,一邊哭喊著:“我要回家!我不要上課!”爸爸媽媽有點(diǎn)吃驚,但臉上還是很快露出嚴(yán)肅的表情?!安恍?錢(qián)都交了,必須得上!”“這么點(diǎn)事都堅(jiān)持不下來(lái),想想你的榜樣是怎么做的。”爸爸媽媽同時(shí)對(duì)我說(shuō)道。我剛想反駁,但看到他們嚴(yán)厲的目光,只好乖乖去上課了。“想想你的榜樣是怎么做的?!蔽以谡n上想起媽媽的話來(lái)?!笆前?。袁隆平在培育雜交水稻的過(guò)程中,不知遇到了多少艱難險(xiǎn)阻,但他不還是堅(jiān)持了下來(lái),并取得成功了嗎?而我就只是上個(gè)補(bǔ)習(xí)班都堅(jiān)持不下來(lái),真是太不應(yīng)該了。”于是,從那以后,我每節(jié)課都認(rèn)真學(xué)習(xí),并且成功地在多次比賽中獲獎(jiǎng)。每次當(dāng)我看到那些證書(shū)時(shí),我都會(huì)不禁在心中感嘆道:“這就是榜樣的力量啊!”
榜樣的力量是無(wú)窮的,讓我們朝著自己的榜樣,努力前進(jìn)吧!
除夕夜的作文2025篇3
在我們身邊總有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。他,是我們努力的目標(biāo);他,是我們改變的動(dòng)力;他,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著光芒。我心中的榜樣,一直在我們身邊,影響著我、激勵(lì)著我。
工作上,班長(zhǎng)的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)是我的榜樣。這天一早,檢查班級(jí)衛(wèi)生的老師指出了我們的問(wèn)題:“地上還有碎渣,都沒(méi)認(rèn)真掃吧?”我們不滿地望向值日組,還在底下小聲的議論著:“今天值日生怎么又沒(méi)做干凈啊?又要被扣分了!真是……”班長(zhǎng)一聲不響,默默走到掃除柜前,拿起清掃工具,把空地上的碎渣掃成一堆,我在位子上也坐不住了,趕忙起身,拿起簸箕,和班長(zhǎng)一起將地面打掃干凈……一會(huì)兒工夫把老師指出的問(wèn)題全部都解決掉了。班長(zhǎng)的舉動(dòng)止住了抱怨聲,更深深地感染著我。我們都是班級(jí)的一員,每個(gè)人都應(yīng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn),身為班委更應(yīng)像班長(zhǎng)一樣。
學(xué)習(xí)中,班長(zhǎng)的有規(guī)劃、有要求是我的榜樣。自習(xí)課上,我總是覺(jué)得有很多功課要做,又無(wú)從做起,很多時(shí)間都用在了想學(xué)哪一科或是找某一學(xué)科的材料上,忙忙叨叨一節(jié)課,效率低下??勺谖疑砼缘陌嚅L(zhǎng)卻從容自若,有條不紊,一節(jié)自習(xí)課似乎完成了很多事。下課后,我向他請(qǐng)教:“你為什么自習(xí)課效率這么高?”他翻開(kāi)記作業(yè)本,只見(jiàn)每一項(xiàng)作業(yè)后都標(biāo)注了需要完成作業(yè)的時(shí)間,“這個(gè)時(shí)間可以提醒我自己,”他向我解釋?zhuān)白粤?xí)課鎖定一兩個(gè)自習(xí)課能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),效率自然就提高了。你也試試,一定也能有提高的!”原來(lái)如此!班長(zhǎng)的好方法驅(qū)散了我心中的疑慮,也鼓勵(lì)著我不斷進(jìn)步。以后的自習(xí)課中,我向我的榜樣看齊,踏實(shí)地完成提前安排好的功課,效率果然提高了不少。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!卑嚅L(zhǎng)就是我身邊的榜樣,他散發(fā)著光芒,也照耀著我,影響著我,使我更加優(yōu)秀。
除夕夜的作文2025篇4
暑假轉(zhuǎn)眼已過(guò)了一半,我們也到了出發(fā)去安吉的那一天。
凌晨四點(diǎn)半,爸爸早早地起床了,把我從睡夢(mèng)中叫醒。等我們洗漱、吃飯完畢,大家背著整理好的旅行包,拉著沉重的行李箱出發(fā)了。爸爸迫不及待地駕駛著車(chē),打開(kāi)了導(dǎo)航,上面顯示要開(kāi)3個(gè)小時(shí)的路程呢,我心里卻絲毫不擔(dān)心:因?yàn)槲业母赣H帶著我上過(guò)黃山,下過(guò)大海,曾經(jīng)開(kāi)過(guò)5個(gè)小時(shí)到安徽,3個(gè)小時(shí)?這不是輕輕松松么?
當(dāng)爸爸一人開(kāi)著車(chē)載著我和我的親戚,___山越嶺,來(lái)到群山環(huán)繞的安吉,四處可見(jiàn)溪流與竹林。我們來(lái)到之前預(yù)定的民宿,放掉行李,稍作休整,就只帶著換洗衣服,前往第一站——將軍官漂流!
在開(kāi)過(guò)崎嶇的山路后,我們來(lái)到了漂流的地點(diǎn),那邊稱(chēng)不上人頭攢動(dòng),但狹小的存放室里擠滿了人,我們好不容易把衣服存放好。到達(dá)驗(yàn)票處,我們穿好救生衣和安全帽,上了去河邊的短駁車(chē),車(chē)上爸爸還不忘幫我系緊安全帽。上了船,爸爸和我坐一艘,他擺動(dòng)著棕色有力的手臂,劃著槳。一開(kāi)始的幾個(gè)關(guān)卡不驚險(xiǎn),而且?guī)缀蹩床坏饺?,但到了一關(guān)“過(guò)關(guān)斬將”,人們都聚集在那,互相用自己的“武器”攻擊,有的用買(mǎi)的.小水盆,費(fèi)勁地把水灑出去;有的用買(mǎi)的大水槍?zhuān)盎鹆Α睒O其猛;有的忘記帶武器,只好被水潑的全身濕透,但他們也不甘示弱,用漿把水推起來(lái),也頗有見(jiàn)效。我拿著小水盆,十分費(fèi)勁地潑著水,被水槍潑的不敢睜眼,但父親十分勇敢,拿過(guò)我的水盆,一遍扶住我,一遍潑起巨大的水花,別人被打的“潰不成軍”,我也短暫的安全了。
又到后面的一關(guān)——飛流直下,上面顯目的標(biāo)著六顆星,可謂十分驚險(xiǎn)。我們即將“飛流直下”時(shí),我按照安全提示把身體往后靠,我本來(lái)有些緊張,但當(dāng)我靠我身后爸爸堅(jiān)實(shí)的身體,我頓時(shí)勇氣涌上身體。
等水流拍打聲漸漸淡去,爸爸拉著我上了岸,我感覺(jué)到我的面前有個(gè)勇敢的榜樣——父親。
除夕夜的作文2025篇5
我的身邊有許多的榜樣,其中最令我敬佩的是我的同學(xué)張凱元。
張凱元樂(lè)于助人。有一次,班里的一位同學(xué)生病了,老師剛上了半節(jié)課,他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物,一臉的嫌棄,就好像看見(jiàn)了瘟疫一樣,避之不及,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。王同學(xué)捂著鼻子,飛速地跑到了門(mén)外,李同學(xué)皺緊了眉頭一個(gè)勁兒地埋怨:“劉同學(xué)也真是,不去衛(wèi)生間,吐到教室里,惡心死了。”可張凱元不同,只見(jiàn)他馬上跑到衛(wèi)生角,找出掃帚和簸箕,返回到劉同學(xué)桌旁,慢慢地挪開(kāi)書(shū)桌,貓下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著:“張凱元,你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒(méi)抬:“總得有人收拾干凈啊!”同學(xué)們見(jiàn)他不怕臟不怕累,也紛紛上前來(lái)幫忙。
張凱元有孝心。有一次,媽媽為我和我的好朋友們一人買(mǎi)了一份薯?xiàng)l。大家都三下五除二吃了個(gè)精光,只有張凱元留了半份薯?xiàng)l。大家都很奇怪,問(wèn)他:“你為什么要留半袋薯?xiàng)l呀?全吃了吧,放久了就不新鮮了?!睆垊P元平靜地對(duì)大家說(shuō):“這是我留給媽媽吃的,這是我留給媽媽吃的。”張凱元的孝心讓我們所有人感動(dòng),沒(méi)有吃完的同學(xué)也把剩下的薯?xiàng)l裝到了袋子里,帶回家給媽媽、爸爸吃。
張凱元還懂得謙讓。有一次,我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來(lái)是張凱源要和我們其中一個(gè)先打的,可我和郭家旭誰(shuí)也不想最后打,你一句我一句的吵了起來(lái)。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè),誰(shuí)都不讓誰(shuí)。張凱元看著我倆吵得不可開(kāi)交,便說(shuō):“你倆別吵了,我退出,你們先打?!本瓦@樣我倆“如愿”了,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”避免了。張凱元這樣的人豁達(dá)大度,很好相處,反觀自己很不君子的行為,真是羞愧難當(dāng)。
你們說(shuō),張凱元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢?
除夕夜的作文2025篇6
在球場(chǎng)上可以看到她專(zhuān)心打球的身影;圖書(shū)館里她在靜靜地翻閱書(shū)籍;古詩(shī)文大賽中她在沉著地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。
記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書(shū)看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問(wèn)我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽(tīng)過(guò)這些,她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)我再次翻開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過(guò),但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的注釋中,字非常的小。后來(lái),她通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認(rèn)真和細(xì)致。
前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺(jué)得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩(shī),而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開(kāi)始接。
但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。
以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X(jué)得女生打籃球特別帥,所以通過(guò)身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。
不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí),她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。
除夕夜的作文2025篇7
我們生活中有很多常見(jiàn)的鏡子,比如哈哈鏡、放大鏡、穿衣鏡……但我今天說(shuō)的鏡子是生活中的榜樣。
我的媽媽很勤勞,從早到晚一直不停歇。你瞧,她正在掃地呢!只見(jiàn)她一手拿著掃帚,一手拿著撮箕,先把垃圾掃到一起,再把垃圾裝到撮箕。她剛掃完地,又開(kāi)始拖地,她先在地上灑些水,抄起拖把,從前往后拖,拖完后還用干抹布把地上的紙片和頭發(fā)都抹走。拖地時(shí)遇到拖不掉的地方,就用腳踩在拖把上使勁蹭。她的身影就像一面鏡子,照出她的勤勞。
我的同學(xué)們也非常熱心。有一次,一位同學(xué)吐了,大部分同學(xué)都捂著鼻子,一臉嫌棄地到了外面,可有兩位同學(xué)二話不說(shuō),拿來(lái)拖把,幫這位同學(xué)把地拖干凈,又細(xì)心地拿出紙巾,輕輕地幫他擦干凈嘴巴。緊接著,拿來(lái)一瓶水,喂給他喝,還拍拍他的背,輕聲問(wèn):“好些了嗎?”這時(shí),兩位同學(xué)好像一面鏡子,照出了他們的熱心,照出來(lái)大部分同學(xué)的冷漠。
我的語(yǔ)文老師,既勤勞對(duì)我們又負(fù)責(zé)。有一次,忘帶了語(yǔ)文書(shū),于是,我找老師借了一本。我心想:老師的語(yǔ)文書(shū)一定很干凈,我要把它保護(hù)好!可我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)才發(fā)現(xiàn),里面全都是密密麻麻的紅字。有詞語(yǔ)的釋義;有句子的批注;還有中心思想的總結(jié),難怪同學(xué)們提的問(wèn)題老師都能對(duì)答如流,原來(lái)老師比我們還愛(ài)學(xué)習(xí)。還有一次,我有幾道題做錯(cuò)了,老師問(wèn)我是不是不會(huì)做,我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師就耐心地給我講解這道題,老師一邊講、一邊在紙上寫(xiě),講完一道題,就問(wèn)我會(huì)了沒(méi)有,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就繼續(xù)講,講完了又給我出了幾道類(lèi)似的題目,通過(guò)老師的講解,我終于會(huì)了這道題。這時(shí),老師就像一面鏡子,既勤勞又負(fù)責(zé)。
身邊還有許多的榜樣,都值得我們學(xué)習(xí)!
除夕夜的作文2025篇8
作為我們這一代的小孩,生活非常幸福,每天上學(xué)放學(xué),車(chē)接車(chē)送。呆在空調(diào)房里冬暖夏涼,如同溫室中的小花,經(jīng)受不住風(fēng)雪的考驗(yàn)。而我身邊的他就如一株從裂巖中生長(zhǎng)的雜草,他沖破泥土,突破石塊,成長(zhǎng)為一株頑強(qiáng)不屈的參天大樹(shù)。他,就是全國(guó)健美冠軍—李巍。
李巍從小體弱多病,但他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,想成為像阿諾。施瓦辛格那樣的健美運(yùn)動(dòng)員。他向人們袒露心跡時(shí),卻受到了家長(zhǎng)的反對(duì),老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,但這些依然不能阻止他。
他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了自律并嚴(yán)格控制自己的飲食。20年如一日無(wú)油無(wú)鹽的飲食,是常人難以下咽的。20年,這是多少個(gè)日日夜夜,是多少個(gè)分分秒秒啊!他堅(jiān)信,唯有吃盡別人不能吃的苦頭,才有苦盡甘來(lái)的那一天。
成功背后的心酸只有自己知道,他為了成為一名健美運(yùn)動(dòng)員,堅(jiān)持不懈的向自己的目標(biāo)努力。在這20年里,他每天騎自行車(chē)往返于江都揚(yáng)州之間,一年365天從不間斷。無(wú)論烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,他任憑汗水順著臉頰往下淌,任憑風(fēng)雪割面,依舊騎著那輛陪伴他穿梭于兩地的自行車(chē)。他沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)所,更沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師,唯有自己東拼西湊來(lái)的幾樣破舊器械。
有一次,他被掉下的杠鈴砸中了腳,腳趾甲被砸飛了,鮮血四濺,可他依舊沒(méi)有放棄。正因?yàn)樗母冻龊筒环艞壍木瘢叱隽私?,走出了揚(yáng)州,走出了江蘇省,站上了中國(guó)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成為全國(guó)健美冠軍。
李巍是一個(gè)默默無(wú)聞的普通人,健美在他身上已進(jìn)一步升華,他不但形體美,而且文采美,心靈更美。他將力量與智慧神話般的演繹著,使他成為我們?nèi)疾毮康慕裹c(diǎn)。他現(xiàn)在擁有自己的工作室和先進(jìn)的器械,給健美健身愛(ài)好者最專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。
他的故事令我受益匪淺,從他的身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、自律的精神。這種精神感染著我,激勵(lì)著我,他就是我心目中的007。
除夕夜的作文2025篇9
什么是榜樣?榜樣就是值得你去學(xué)習(xí)模仿的人。他身上有值得你去學(xué)習(xí)吸收的品質(zhì)和精神??桌戏蜃釉疲骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!笨磥?lái)榜樣的力量是非常大的,能讓人求知上進(jìn),端正人的品格。很高興,我也有一個(gè)這樣的榜樣。
我的榜樣便是我小學(xué)時(shí)的&39;班長(zhǎng)。
她是個(gè)文靜的女生。在課間從不會(huì)像別的孩子一樣嬉戲打鬧,擾得班上雞犬不寧。一到下課,她就會(huì)先準(zhǔn)備好下一堂課的書(shū)籍,再拿出自己喜愛(ài)的課外書(shū),靜靜閱讀。她的書(shū)非常多,兩三個(gè)書(shū)包也不一定裝得下??磿?shū)似乎成了她唯一的興趣。她不光自己看,還推薦給我們,受了她的影響,我也變得愛(ài)看書(shū)了。后來(lái),她干脆利用了班長(zhǎng)的權(quán)利,創(chuàng)辦了“讀書(shū)一角”,并捐出了自己全部的課外書(shū)籍,讓大家來(lái)閱覽。
文靜是她的特點(diǎn),因?yàn)樗堋拔摹?,又好“靜”,但這并不是她唯一的特點(diǎn)。最讓我敬佩的,是她的自覺(jué)性。
如果說(shuō)她是班上最自覺(jué)的女生,絕對(duì)沒(méi)人會(huì)反對(duì)我。她也會(huì)像其他同學(xué)一樣,在閑暇之余看看電視或漫畫(huà),但絕不會(huì)因此而荒廢了學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)她總會(huì)第一個(gè)做完并認(rèn)真收齊別人的作業(yè),給班上起好帶頭作用。我想,這應(yīng)該是老師選她做班長(zhǎng)的原因吧。
但若光有這幾點(diǎn),只能說(shuō)她是個(gè)好學(xué)生而非好班干部。她是我見(jiàn)過(guò)最稱(chēng)職的班干部。不徇私,不因是班長(zhǎng)而自覺(jué)高人一等,沒(méi)有班長(zhǎng)的架子,很有親和力,對(duì)待同學(xué)也一視同仁。曾經(jīng)有一回,她的一個(gè)好朋友沒(méi)有做完家庭作業(yè),便求情于她,但后來(lái)她還是報(bào)告給了老師,讓這位同學(xué)反省了錯(cuò)誤。
雖然許久未見(jiàn),但我總覺(jué)得她的影子一直在我身邊。我要向她看齊,視她為一生的榜樣。
除夕夜的作文2025篇10
我的老師,她姓王,時(shí)年43歲。雖說(shuō)常年辛勞,不過(guò)他那濃密油亮的頭發(fā)還是那么烏黑,高高的鼻梁上,是一雙大大的眼睛,架著一副方框的眼鏡,看起來(lái)年輕而又不失威儀。
記得那一次,我生病了,一連好幾天都沒(méi)來(lái)上課,當(dāng)我茫然無(wú)措的回到學(xué)校中時(shí),我急得不知如何是好,課上講的東西,我也如同聽(tīng)天書(shū)一般,這讓我更加焦急了。怎么辦?怎么辦?正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)王老師叫我“胡墅桐同學(xué),放學(xué)的時(shí)候來(lái)我辦公室一趟?!蔽衣?tīng)了,頓時(shí)六神無(wú)主。我犯了什么錯(cuò)誤?這下子完了,又要挨罵了。唉,丟人了!
我忐忑不安地來(lái)到辦公室,只見(jiàn)老師坐在辦公桌前備課??匆?jiàn)我來(lái)了,便笑著說(shuō)“快來(lái),我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課?!闭f(shuō)著,他從一旁拉來(lái)一把椅子,示意我坐下。我小心地坐了下來(lái),生怕有什么不妥,讓老師批評(píng)。只見(jiàn)老師拿來(lái)課本,以上課的速度,一點(diǎn)點(diǎn),一絲絲,一個(gè)地方也不落下,他在稿紙上寫(xiě)著重要的地方,一絲不茍。這炎熱的六月天,不一會(huì)兒就弄得我們渾身是汗,老師的額頭上排滿了細(xì)密的汗珠,被陽(yáng)光一照,折射出耀人的光彩。老師手中的筆也微微晃動(dòng),從筆尖上留下出了對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò),老師頭上的汗珠紛紛墜落,他們調(diào)皮地落到桌上,地上只上,濺起一個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的水花。“會(huì)了嗎?”王老師關(guān)切的問(wèn)我,我一愣,小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師見(jiàn)了,笑了笑,如同一陣春風(fēng)吹過(guò)冰封的土地,一瞬間枝繁葉茂。
啊,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是石階,讓學(xué)生們一步步堅(jiān)實(shí)的向上攀登。老師是名燈,點(diǎn)亮了學(xué)生們的學(xué)習(xí)之路……
除夕夜的作文2025篇11
榜樣,是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認(rèn)識(shí)具體化、形象化,可以啟發(fā)我們,讓我們自覺(jué)地改正自己的缺點(diǎn)和不足。
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@個(gè)“師”也可以說(shuō)是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動(dòng)去強(qiáng)健體魄;學(xué)習(xí)方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的榜樣可以提高我們對(duì)美的追求……總而言之,榜樣的力量是無(wú)窮的。成長(zhǎng)需要榜樣。
唐朝著名學(xué)者陸羽,為下山學(xué)習(xí),被禪師要求學(xué)會(huì)泡茶。幸運(yùn)的是,他碰到了一位好心的老婆婆,并以她為榜樣來(lái)約束自己。老婆婆是泡茶的高手,她每天堅(jiān)持泡茶,并次次細(xì)細(xì)品味。陸羽也便跟著她天天泡茶,琢磨配方,歷經(jīng)九九八十一天終于學(xué)成,最終得到禪師允許下山讀書(shū)。自此,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來(lái)還寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。
再舉個(gè)生活中的例子吧?!敖煺叱?,近墨者黑?!蔽业耐瑢W(xué)胡同學(xué)為了能考出優(yōu)異的成績(jī),為了能成為班中的佼佼者,原本成績(jī)中游的他和那些“學(xué)霸”共同學(xué)習(xí)。“學(xué)霸”們學(xué)習(xí),他也學(xué)習(xí),“學(xué)霸”們休息他還學(xué)習(xí)!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競(jìng)賽試題,每日演練。最終,在期末考試中脫穎而出,考了班級(jí)的第三名,躋身為“學(xué)霸”行列。
這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無(wú)限的。在我們成長(zhǎng)的歷程中,每位同學(xué)都需要榜樣來(lái)激勵(lì)自己,提高自己。若是沒(méi)有了榜樣,就如同沒(méi)有了目標(biāo)一般,會(huì)變得懶散,會(huì)慌不擇路,會(huì)迷失自我……
所以,成長(zhǎng),需要榜樣。
除夕夜的作文2025篇12
她沒(méi)有月亮的皎潔,卻有星星的璀璨;她沒(méi)有太陽(yáng)的額火熱,卻有陽(yáng)光的溫暖。——題記
生活中處處都有榜樣。而她們又總是從平凡中透露出不平凡來(lái)。
一次,我和好友在外面散步,身邊走過(guò)了不少人:奔跑的小孩,鍛煉的老人。在夕陽(yáng)的余暉下,是一幅和諧的畫(huà)面。
突然,看見(jiàn)前方圍了一群人,里三層外三層。我們加快腳步走過(guò)去。發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋的的老爺爺正坐在地上,他試圖慢慢站起來(lái)??蓞s是徒勞一陣?!鞍?,誰(shuí)去扶他起來(lái)一下呢?”“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎,前幾天,某地,好心人去扶摔倒老人才被反過(guò)來(lái)誣陷,這中閑事還是不要去管好?!薄案纱鄨?bào)警吧!”……面對(duì)眾人的議論我們都束手無(wú)策。或許是那些事件讓人們的顧忌多了起來(lái)。
“叮鈴,叮鈴……”一陣急促的鈴聲響起我們不由自主轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)一個(gè)扎著馬尾,面目清秀的女孩兒從自行車(chē)上跳了下來(lái),人們自覺(jué)為她讓出一條路,只見(jiàn)她快步跑到那位老人身邊,關(guān)切地問(wèn):“老爺爺你沒(méi)事吧?”隨即又蹲下來(lái),扶著那位爺爺,試圖將他拉起來(lái)幾次都沒(méi)有成功。這時(shí),人群中走出了幾位年輕的小伙子,幫助那位女孩一起扶老爺爺起來(lái)。在那女孩的帶動(dòng)與指揮下,終將老人扶了起來(lái)。人群中傳來(lái)一陣掌聲。老爺爺朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,她以一個(gè)微笑回給了老爺爺。看著他們遠(yuǎn)去的背影,這才是夕陽(yáng)下最和諧的畫(huà)面啊!人們都羞愧了,隨即人們又議論起來(lái):“還真得向人家學(xué)學(xué)。”“就是,這年頭這樣的年輕人真不多……她是大家的榜樣啊!”我也明白了這才是真的“路見(jiàn)不平拔刀相助”。
夕陽(yáng)落山,夜幕降臨??墒俏覀兠總€(gè)人卻覺(jué)得心中十分溫暖。
除夕夜的作文2025篇13
如果你現(xiàn)在問(wèn)我:你心中榜樣是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地豎起大拇指說(shuō):鐘南山爺爺!
我第一次看見(jiàn)鐘爺爺是今年寒假在電視上。沒(méi)想到的是,已是耄耋之年的鐘爺爺兩鬢斑白。本應(yīng)該在家里頤養(yǎng)天年,含飴弄孫,但他卻奔波于抗擊新型冠狀病毒的最前線。我就在想:他的身體是否受得住?是什么原因讓這么一位老人心甘情愿地付出呢?又是什么支撐著他一路前行、永不退縮呢?
那次,他接受采訪,竟?jié)M眼淚花。我想,他為誰(shuí)眼中滿含淚水?他可不是為自己。他一定是在為年輕的醫(yī)護(hù)人員,心疼他們艱辛付出和承受著巨大壓力;他是為大量的病人紛紛倒下,醫(yī)院卻一時(shí)沒(méi)有辦法容納、救治;他是為我們的國(guó)家,為我們的民族,是善良,是愛(ài)國(guó)之心讓他無(wú)法克制心中的傷痛!他說(shuō):“每個(gè)奮戰(zhàn)在最前線的人都是英雄,也都是普通而平凡的人?!?/p>
是的,在鐘爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,醫(yī)護(hù)工作者日夜操勞地救治感染的病人,毫無(wú)怨言。每每從電視上看到醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影,看到他們面對(duì)辛勞和危險(xiǎn),握緊的拳頭,我才明白醫(yī)者的辛苦和偉大。他們所做的一切都是值得的,如今,疫情已過(guò)去了一個(gè)多月,已經(jīng)得到了有效的控制。看到一個(gè)又一個(gè)患者被治愈,滿臉感激地微笑著,鐘爺爺?shù)哪樕弦舱宫F(xiàn)出舒心的笑容。
“但此時(shí)決不能掉以輕心,放松的時(shí)刻才是危險(xiǎn)的時(shí)刻。我們還是要做好個(gè)人防護(hù)措施?!蔽覀兟?tīng)鐘爺爺?shù)脑挘翰怀鲩T(mén),不聚集,戴口罩,做好個(gè)人衛(wèi)生,在家認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),鍛煉好自己的身體。
相信不用多久,疫情就能全面控制,人們的生活都將恢復(fù)正常,我們又將背著書(shū)包開(kāi)心地去上學(xué)。親愛(ài)的鐘爺爺,那時(shí)您就會(huì)像凱旋的大將軍,領(lǐng)著白衣天使們,回家好好休息!
鐘南山爺爺,你是我心中的榜樣!我要學(xué)習(xí)你,好好讀書(shū),好好工作,好好報(bào)效祖國(guó)。
除夕夜的作文2025篇14
榜樣,是生活中的楷模,是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣,無(wú)論何時(shí)何地都是值得我們敬佩的人。
在一個(gè)星期天的早上,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車(chē)人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開(kāi)交。這時(shí)從公交車(chē)前門(mén)艱難的上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,因?yàn)闆](méi)有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車(chē)的開(kāi)動(dòng),老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。
就在這時(shí),一位青年從座位上站起身來(lái),親切的對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這個(gè)位子?!辈⑶曳鲋夏棠痰母觳?,直到老奶奶安全坐下。
老奶奶笑著對(duì)那個(gè)青年說(shuō):“謝謝你,小伙子,你真是一個(gè)好人!”那個(gè)青年不好意思的說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂(lè)于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得有一次,考試卷發(fā)下來(lái)后,老師說(shuō):“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一,大家要向她學(xué)習(xí),希望大家以后考得更好?!?/p>
下課后,我們紛紛向蘭天宇請(qǐng)教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn),蘭天宇說(shuō):“要想學(xué)習(xí)好,上課就要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還要多讀課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí)?!?/p>
果然,在后來(lái)的考試中,全班大部分同學(xué)成績(jī)都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績(jī),多虧了蘭天宇無(wú)私的精神,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
這就是榜樣,不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。
除夕夜的作文2025篇15
榜樣是什么?是一盞明燈,為我們指引方向;榜樣是什么?是一本書(shū),為我們指點(diǎn)迷津。
在每個(gè)人的心目中,都有自己的榜樣,如:救死扶傷的醫(yī)生,默默無(wú)聞的清潔工等。但最令我感到敬佩的是助人為樂(lè)的雷鋒。
雷鋒,這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉了。他將自己的一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,社會(huì)和他人,卻從來(lái)不為自己考慮,只活了短短的21年,但他將自己的人生活出了價(jià)值,放出了光彩。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!彼龅搅?,如:雨天送母女回家;救助貧窮,困難的母女;用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)火車(chē)票給大嫂等等。這一樁樁,一件件平凡而又偉大的事,足以讓我們?yōu)樗炔剩恼啤?/p>
這位可歌可泣的英雄、人民的榜樣,雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神一直存在在我們的心中,我們難道不應(yīng)該傳承雷鋒精神嗎?傳承雷鋒精神,應(yīng)從身邊的小事做起,從自身做起。
3月,是一個(gè)特殊的月份,是學(xué)習(xí)雷鋒月,是我們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的黃金時(shí)期。
在學(xué)校的鼓舞下,每一個(gè)同學(xué)的積極性都被帶動(dòng)了起來(lái),做了很多幫助他人快樂(lè)自己的事。如:新同學(xué)來(lái)時(shí)沒(méi)有座位,蔣鵬堯同學(xué)讓座,謝偉同學(xué)讓凳;張欣嘉同學(xué)喂養(yǎng)流浪貓,主動(dòng)給教室撒水;任佳怡和杜思洋同學(xué)拾金不昧以及多次撿地上的垃圾等。
看到同學(xué)們做的每一件好人好事,我感到很開(kāi)心,欣慰。我想著,如果每一個(gè)人都知道學(xué)習(xí)雷鋒精神,那這個(gè)世界將變得多么溫暖啊!讓雷鋒精神永記心間吧,我相信,總有一天,雷鋒精神會(huì)發(fā)揚(yáng)弘大的!
雷鋒,我一生的榜樣!