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王二小的故事五年級(jí)作文500字

時(shí)間: 嘉馨2 [第七單元]講人物故事

  現(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了王二小的故事五年級(jí)作文500字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  王二小的故事五年級(jí)作文500字篇1

  在我心目中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。

  王二小時(shí)中國少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩和攻擊”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,軍隊(duì)走到山口時(shí)迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛,就喊他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方的槍聲不斷響起,敵人知道受騙了,就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,年僅13歲。

  讀完后,我深受感悟:以前我只以為大人才會(huì)參與戰(zhàn)爭,保衛(wèi)國家,而現(xiàn)在才知道,連幼小的兒童都要參與,他們的童年,只留下了戰(zhàn)爭的陰影。

  我和王二小差不多算是同齡兒童?,F(xiàn)在的我們享著福,吃著美味佳肴,甚至還玩PSP,泡在網(wǎng)上不肯下,看著電視幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還出去逛逛街,開著車出去瀟灑瀟灑。王二小呢?他原本應(yīng)該在私塾里讀書,而戰(zhàn)爭攪亂了一切生活,人們?cè)趹?zhàn)爭的陰影下過著貧困交加的生活,放牧,做童工成了每天必須做得,我們和他比較,一個(gè)是幸福樂園,另一個(gè)是摻著槍聲的戰(zhàn)爭家園。

  我能生活在現(xiàn)在這么美好的家園感到幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的!

  王二小的故事五年級(jí)作文500字篇2

  今天,我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事,故事十分感人?,F(xiàn)在,我來給大家講講吧。

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,走到山口時(shí)迷路了。敵人看見王二小在山坡上放牛,要他帶路找八路軍。王二小心想:俺們的隊(duì)伍在山頭上埋伏著呢,我把鬼子帶進(jìn)去正好讓八路軍把他們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。想到這兒,王二小裝作害怕的樣子答應(yīng)了鬼子。

  王二小裝著聽話的樣子走在前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時(shí),八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人,鄉(xiāng)親們都安全了。但是,我們年僅13歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

  秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。

  王二小的故事五年級(jí)作文500字篇3

  王二小,一個(gè)平凡的人,一個(gè)樸素的人。就這樣跟我一般大的一個(gè)孩童,竟在一夜之間成為了英雄。我讀完了這個(gè)故事后,才發(fā)現(xiàn)王二小的智慧和勇敢。

  1943年的一天,鬼子來到河北農(nóng)村掃蕩,村民已經(jīng)逃跑多時(shí),可是按鬼子要追的方向望去,還有追上的可能,王二小急了,他鎮(zhèn)定了一下,便故意哼著放牛歌,裝成一個(gè)若無其事的放牛娃。這一舉動(dòng)正如二小所料,引起了鬼子的注意。鬼子命令二小帶路,二小帶著鬼子在山里兜圈子,鬼子立馬拿出槍支威脅二小帶路,二小便往八路軍的埋伏圈里指了指,鬼子不信二小便說:“不相信就算了。”鬼子一見二小這氣勢就相信了。進(jìn)了八路軍的包圍圈,八路軍猛殺一起,還槍殺了一個(gè)瞄準(zhǔn)王二小的鬼子,而鬼子的頭領(lǐng)卻追上王二小,并用刺刀將他挑死后摔在大石頭上,王二小雖然慘死在敵人的屠刀下,但是他無怨無悔。

  王二小,一個(gè)擁有智慧、勇氣的普通放牛娃,他一個(gè)人的死,換來了村民全體的生,就是他的英雄行為令現(xiàn)在同齡的我們汗顏,他也和現(xiàn)在膽小怕事的獨(dú)生子女們形成鮮明的對(duì)比!同樣是人,同樣是孩子,不同的生活時(shí)代與環(huán)境,鑄就不同的人。而現(xiàn)在的我們天天過著“衣來伸手,飯來張口”的好日子,不需要去放牛艱難謀生,如此一來,我們便退化成了“溫室里的花朵”,如果我們生活在那個(gè)年代,也會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的。

  因此,我,也要做一個(gè)勇敢的“王二小”,磨練自己的意志,脫胎換骨,成為一個(gè)全新的我。

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