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圣誕節(jié)小學(xué)生作文7篇

時間: 藝潔 好詞好句

不知不覺圣誕節(jié)快到了,大家都開始忙著裝扮自己的圣誕樹,那么一起看看圣誕節(jié)作文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于圣誕節(jié)小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀!

圣誕節(jié)小學(xué)生作文7篇

圣誕節(jié)小學(xué)生作文篇1

今天我們來到了安文小學(xué),參加愉快的圣誕英語節(jié)活動。

我們走進校園,就聽到她們在臺上唱的英文歌:“A,B,C,D,E,F,G……。”突然,老師拍了拍我們的手,遞給我們一個玩具,并讓我們坐在第一排。我抬頭一看,高高的旗桿旁的大屏幕上有一行字:享受英語,放飛夢想。字的上面是一個大大的象棋盤,我心想:難道她們每人都會走象棋?真是太厲害了!

“跳蚤市場”?我奇怪地問道。老師說:“跳蚤市場就是把自己不喜歡的一些飾品,文具等拿來出售?!蔽覀冏呦蛱槭袌?,和我們結(jié)隊的那幾個好朋友走了過來,帶我們?nèi)ス洹:臀医Y(jié)對的叫陳楚逸,是她們學(xué)校的大隊長,她也有一袋玩具,想把它出售。我們走來走去,看見了一個小女孩,陳楚逸就過去問:“小妹妹,這個小章魚你喜歡嗎?”小女孩說:“喜歡!這個多少錢啊?”陳楚逸說:“六元?!薄疤F了,便宜一點把,姐姐!”小妹妹說道?!澳俏逶梢詥?”小妹妹爽快地答應(yīng)了。賣了一樣?xùn)|西,我們準備去購物。

走著走著,陳楚逸看見了一個小籃子是用竹子編的,外面一周是用玉米殼編成的小花,前面是一個小熊頭。陳楚逸迫不及待地問:“這個多少錢?”賣主說:“8元?!薄澳鼙阋它c嗎?”“不行,這可是我最喜歡的東西了?!薄澳蔷臀逶臀逶??!闭f著,我們好像要走了似的,于是,賣主就說:“好吧,賣給你!”過了一會兒,我看見了一面鏡子,是黑色的小熊,我覺得非常漂亮,想買,就說:“這多少元一面?”她說:“兩元?!蔽也粫€價,就把鏡子買了下來。

今天真有趣,我不僅和自己的好朋友在一起,還學(xué)到了不少知識。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文篇2

又是一個圣誕節(jié)到了,這個圣誕節(jié)和以往可大不一樣,這個圣誕節(jié)咱沒有晚會。

我們百無聊賴地坐在教室里,翻開發(fā)下來的《樹人導(dǎo)報》看了起來。突然,我看到了圣誕老人的馴鹿。

魯?shù)婪蚴且恢获Z鹿,他由于天生的紅鼻子,而被鹿群驅(qū)逐,每個鹿群都不愿接納它。這和海賊王里的喬巴很像。喬巴由于天生藍鼻子,而且誤食了果實而被各種動物驅(qū)逐,變成人形被叫成猿人,變成鹿形被叫成怪胎,變成半人半鹿的可愛樣子卻被叫成貍貓。幸虧碰到了路飛,不然他一生都開心不起來。

魯?shù)婪虻慕?jīng)歷和喬巴很相似。魯?shù)婪蜃詈笥龅搅耸フQ老人,并且狗屎運地被聘請為頭鹿,協(xié)助圣誕老人送禮物。我們多么希望童話是真的啊。翻開下一頁,繼續(xù)看。

魯?shù)婪虺闪耸フQ老人坐騎的動力來源后,圣誕老人親手把一個碩大的、燦金色的銅鈴掛在了魯?shù)婪虻牟弊由?。它每走一步,鈴鐺就會不由自主地響起來……

校園里都掛上了小鈴鐺、小的禮物、毛絨絨的彩帶等裝飾物。節(jié)日的氣氛越來越深厚了。我不禁想起了《會飛的教室》一書,它也是講圣誕的。

現(xiàn)實和想像的差距總是很大?,F(xiàn)在,我們這群五、六年級的小苦逼們還可憐兮兮地聚在教室里寫作文。不過我相信苦盡甜來。這一個圣誕節(jié)不會再有晚會了,我的準備全部白費了。用我的話來說:沒有晚會的圣誕是空虛的。但我們注定要空虛地度過圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)沒有晚會沒關(guān)系,至少我們還有夢!等我們考上重點高中時,這快樂一定會超越圣誕節(jié)禮物的快樂!清脆的鈴鐺聲到,響徹所有人的夢,圣誕老人也會出現(xiàn)在我們每個小學(xué)生的夢里。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文篇3

小時候,我覺得圣誕老人的手是神奇的、萬能的,他能夠賺很多的錢買禮物,能夠打開門鎖,悄無聲息地鉆進來,那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了這雙手的真正面目。

這天是平安夜,我早早地爬上床,等著親愛的圣誕老人給我送禮物。想著甜甜的巧克力,脆脆的馬卡龍,我這位“睡覺困難戶”美美地睡著了。

半夜,我被客廳的一聲響弄醒了,迷迷糊糊睜開眼,又立刻閉上了。突然,我一個激靈:呀!有鬼!哦,不是有鬼,應(yīng)該是圣誕老人來了。想到這,小心臟“怦怦”直跳,我定了定神,連忙下了床,鞋都懶得穿,躡手躡腳地走到客廳。哇,我看到了一雙修長的手,正拿著一盒我最愛的巧克力!接著,我看到了一頭蓬松的頭發(fā)。哦,原來圣誕老人是個女人呀。我借著窗外的余光打量著她,她的手很白,但此時又很慌亂,接著往上看,我愣住了。咦?怎么是媽媽?

我突然很生氣,“啪”的一聲打開燈,說:“媽媽,你大半夜的,偷摸著出來干嘛?”

媽媽立刻放下巧克力,無奈地嘆了口氣,對我說:“其實圣誕老人就是我,禮物也是我買的?!?/p>

我大吃一驚,但隨之而來的是感動,媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來的錢,卻每年都給我買好多禮物,為的就是守護我這顆對圣誕老人的向往之心,這顆天真的童心啊!

以前,媽媽的手在我心里是柔軟的、修長的,但通過這次圣誕老人的經(jīng)歷,我覺得她的手就是傳說中的保護傘,在這雙手的呵護下,我才能這么幸??鞓贰M瑫r,我也明白了:世界上不會有福利從天而降,全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng)造的。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文篇4

自打記事以來,每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老人的禮物。有時候是一副溫暖的耳套,有時候是一個精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如愿以償?shù)氐玫?。看著同學(xué)們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂了。但同時也有一個大大的問號裝在我心里:為什么圣誕老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個究竟。

終于,又到了圣誕節(jié)的前夜。一整天,我都在籌備著給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫了插畫和花邊。又把巧克力和精美的點心裝在干凈的瓷盤里,擺在了床頭柜上。做完這些,我把房間的角角落落打掃干凈,并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

夜幕降臨,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),祈禱著圣誕老人快快來臨。我的心里像揣著一百只兔子一樣激動又興奮,圣誕老人究竟長啥樣?他真的穿著紅衣服,騎著麋鹿拉的雪橇車嗎?他從哪兒進來,會送我什么禮物呢?時間一點一點過去,我的眼皮也開始不住地打架……

突然,門被輕輕地推開了,窗簾不由得飄動起來,一道月光斜斜地照射進來。我仿佛看見星辰伴著雪花在舞動著,好美!一個黑影漸漸靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點叫出聲來。他把一個小小的盒子放進了我的圣誕襪,我屏住呼吸,瞇著眼睛注視著他的一舉一動。沒想到,這個圣誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個既沒有白花花胡子,也沒有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門,又悄悄地關(guān)上了門。我的眼睛追隨著他背影,那“鈴兒響叮當”的旋律音符在滿天舞動著,這一刻,真美!

圣誕節(jié)小學(xué)生作文篇5

Merry Christmas,圣誕快樂!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!

前一天下午,我們每個同學(xué)都交了班費,由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因為口水太多,進氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

上課了,隨著老師一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個小組?;顒优蓪﹂_始了,全班都靜悄悄的。

第一項活動:猜字謎發(fā)圣誕徽章。班長提問題,誰答對,得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。班長提問:一家一口(打一字)大家都在冥思苦想。這時,我就舉手答題:豪。我答對了,收獲一枚徽章。

第二項活動:演相聲。兩位同學(xué)用搞笑的家鄉(xiāng)話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動作使全場笑翻。

這時,門外傳來了敲門聲,原來是主任老師,他問我們怎么這么吵。班長就回答我們在開圣誕節(jié)派對,主任又囑咐了幾句就走了,嗬虛驚一場,派對繼續(xù)進行著。

第三項活動:分享零食。同學(xué)們個個把從家里帶來的食品拿了出來,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

第四項活動:狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙?,我沒有,自然成了受害者,變成了新一代圣誕老人!

丁零零,放學(xué)了,美好的時光永遠只有這么短暫,天下沒有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文篇6

咦,我是誰?我站在鏡子前仔細地看著自己,只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子,頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍色的,看起來炯炯有神。胡子白花花的,遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲,腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個大大的袋子,袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物,我竟然變成了圣誕老人。

這時,一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊,對我說:“今天你是圣誕老人,去給你認為需要幫助的人送禮物吧!”聽完老爺爺?shù)脑挘蚁耄何揖谷怀蔀榱耸フQ老人啦!太好了。

我乘著馬車來到一所破舊的孤兒院,此時孤兒院里靜悄悄的,孩子們正睡的香甜,有的好像還在做夢,估計是夢到我給他們送禮物了吧。我打開袋子,拿出了禮物,有紅彤彤的大蘋果,有美味的巧克力,有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進圣誕襪里,心滿意足地摸了摸我的大胡子,滿意地走了。

離開孤兒院,我來到了大街上,此時街上已經(jīng)空無一人,墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起,卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我,我從大袋子里拿出稻草,給它們搭了一個窩,又拿出幾根骨頭放在地上,小狗們一下子圍了過來,搖著尾巴吃了起來。我悄無聲息地離開了,心想這個圣誕節(jié)他們不會再挨餓了。

我又來到了街道上的一戶人家,孩子們睡得香噴噴的,床邊放著一個個大大的圣誕襪,我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進了襪子里,向著下一家出發(fā)。

“誰在叫我?誰在叫我”。哦,是媽媽喊我起床上學(xué),原來我只是做了一個夢,夢到我變成了圣誕老人。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文篇7

“叮叮當,叮叮當鈴兒響叮當……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來到報社9樓學(xué)做圣誕小掛件。

活動開始了,我第一個想到做雪人,所以我一個箭步?jīng)_向前面,拿了白色,少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的輕粘土。

我先將白色分成一大一小兩份,將它們搓成圓形,一上一下放好;然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子;再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛,用紅色的做了一個胡蘿卜,當它的鼻子;最后用褐色搓成圓形當紐扣。

正當我開心的時候,我想起來還要給它插繩子,我一下子停住了。我一會兒看看雪人,一會兒看看繩子。怎么也不敢插進去,我想:“萬一我插錯地方怎么辦?萬一我沒插好怎么辦?萬一……”我搖搖頭,下決心一定要插進去,果然我終于把繩子插進去了。

接下來我又做了禮物盒和圣誕老人。當我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了,又不忍心插圣誕老人,我只好請水晶老師幫我插。

活動結(jié)束了,我收獲滿滿地離去了。

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