描寫圣誕節(jié)的作文篇1

圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時(shí)外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂?！苯?jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。

接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

描寫圣誕節(jié)的作文篇2

圣誕節(jié)是每年的12月25日,在我們的學(xué)校,要開一次派對,真的很爽!

在圣誕節(jié)的那一天，我們會(huì)在教室弄活動(dòng)。我們上午上課，下午開始搞活動(dòng)，去年，我們開了一次，但今年不知道會(huì)不會(huì)開，但我希望最好開，我好久沒享受過同學(xué)們一起開派對了!

轉(zhuǎn)眼間，上午過去了，下午終于到了，我們把教室布置的漂漂亮亮，布置的就象五星級(jí)賓館一樣。派對開始了，我們帶著愉快的心情，心里非常激動(dòng)，因?yàn)榇蠹液镁脹]這么痛快了，要好好玩一玩!!!

在派對了，我們吃東西，表演節(jié)目，在歡聲笑語中，我們每個(gè)人都非常開心，不知道該怎樣形容那種開心!

時(shí)間一分一秒過去了，派對的時(shí)間也沒多少時(shí)間了，可是我們很開心，因?yàn)槲覀冊谶@次派對中，又享受了一次開心的朋友聚會(huì)，所以沒有人不開心，我們還收了一些禮物，都是自己喜歡的東西。

在這次派對當(dāng)中，讓我知道了一件事，那就是友誼是很寶貴的，不好好珍惜，就會(huì)溜走!

描寫圣誕節(jié)的作文篇3

又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂，興奮地迎接“圣誕老人”的到來。

那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節(jié)，本來是無感的。

以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹，我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)。可是今年，逛超市時(shí)，居然想買一棵圣誕樹回來裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時(shí)的激動(dòng)，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。

如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜，每個(gè)人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會(huì)收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。

好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個(gè)孩子都會(huì)長大，經(jīng)歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現(xiàn)實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點(diǎn)看來，這似乎沒什么好擔(dān)心的。

今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮，想想，這一天過得很美。

描寫圣誕節(jié)的作文篇4

圣誕，一場不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn)，雖已不知那已是否來的'真切。

每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。

看慣了世俗的虛偽，看不見關(guān)切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。

忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀(jì)念。

紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間，紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠(yuǎn)，而在遠(yuǎn)方，還有一串淚珠為你祝愿。

今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，今夜，倚窗思念，今夜，輾轉(zhuǎn)不眠。

縱然思念之浪高過藍(lán)天，卻又如何逃過輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

圣誕快樂!手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢?

就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。

描寫圣誕節(jié)的作文篇5

圣誕節(jié)到了，家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹，可是有一家卻沒那么幸福，因?yàn)樗麄儧]有錢買得起這么貴的東西。但是，他們這時(shí)有一個(gè)辦法，他們從垃圾堆里撿來了一只很新很新的圣誕樹，只是一根樹枝斷掉了。

可是，他們卻沒有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過來了，他身上背著一把鋒利無比的斧頭，那小孩的爸爸連忙去借斧頭，可是獵人不肯。獵人一慌，斧頭從他背上掉了下來，剛好落在那小孩的爸爸身邊，于是，他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。

他的爸爸說：“我們好回去了。”那孩子告別了動(dòng)物，動(dòng)物們想：我們也跟著那小朋友一起來吧。于是，動(dòng)物們就跟著走了起來，等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，他們已經(jīng)進(jìn)來了，小孩說：“要不我們收養(yǎng)他們吧。”那小孩的爸爸也答應(yīng)了。晚上，只有他們一家最熱鬧了。

描寫圣誕節(jié)的作文篇6

12月25日是圣誕節(jié)，期盼的一天終于來到了。聽媽媽說圣誕節(jié)是西方的一種特殊的節(jié)日。

12月25日晚上，可以說是狂歡夜，在狂歡中我許下了一個(gè)美好的愿望：要一個(gè)小布娃娃，但愿她的頭發(fā)會(huì)變色。狂歡結(jié)束后，我和爸媽回到家里，我拿出嶄新的襪子掛在床頭，對爸爸媽媽說：“圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y品嗎?”爸爸說：“不一定。老人是從煙囪里進(jìn)來，又不是從咱家樓上進(jìn)來?！蔽业男睦锴那牡啬钸叮骸笆フQ老人你來吧!我等著你的禮物呢!”可我一覺睡到第二天的`九點(diǎn)，睜開眼睛，看到襪子里脹鼓鼓的，我起來拿起襪子一看是我要的布娃娃，我高興得翻身跳下床來。我對媽媽說：“昨天晚上圣誕老人到咱家了?！眿寢屨f：“真的嗎?”我拿出收到的禮物證實(shí)給媽媽看。

我愿意每天都在過圣誕節(jié)，我喜歡圣誕節(jié)!

描寫圣誕節(jié)的作文篇7

我很喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)樵谖业挠∠罄锸フQ節(jié)是像童話般美好的節(jié)日，我喜歡關(guān)于它的這樣一個(gè)傳說：每當(dāng)夜晚來臨，人們都會(huì)早早睡去，圣誕老人會(huì)從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天，我期盼已久的圣誕節(jié)來臨了。

教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對這次我們舉辦的第一場圣誕節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的，但我相信圣誕老人是存在的，因?yàn)樗┝四Х?，是讓人開心的魔法，是讓人忘掉煩惱的魔法。

活動(dòng)開始了，第一個(gè)游戲可好生有趣。你看，一號(hào)參賽選手的身上貼著一張，兩張數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號(hào)參賽選手額頭上有一張，就像鎮(zhèn)住僵尸的符;屁股上的`一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧;連眼鏡上也有一張，我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號(hào)參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。

開始了，裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無數(shù)張紙條。一號(hào)參賽選手有時(shí)就像一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)不停地瘋狂旋轉(zhuǎn);有時(shí)也像兔子一蹦一跳;還有時(shí)像是吃了軟骨散將手臂一甩一甩的。二號(hào)參賽者就像吃了怎么也停不下了，不過，他眼鏡上的一張?jiān)趺匆菜Σ坏?。三?hào)參賽者很快速的甩掉了許多，就差一張紙條了，他認(rèn)為自己把紙條甩完了，卻沒想到自己圣誕帽上還有一張，他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時(shí)刻終于來臨，一號(hào)選手和三號(hào)選手不分高下，決出勝負(fù)的時(shí)刻來臨了，只見一號(hào)選手的最后一張紙條終于掉了下來。只見一號(hào)參賽者臉上就像花開一樣燦爛。

接下來的第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲也很精彩，只是我最喜歡的是第一個(gè)游戲。

這就是我最難望的圣誕節(jié)，雖然沒有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。