黃埔軍校觀后感篇一

　　黃埔軍校，位于廣州市黃埔區(qū)長洲島上，是1924年孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下創(chuàng)辦的一所新型陸軍軍官學(xué)校，是國共第一次合作時期的產(chǎn)物。它以"創(chuàng)造革命軍來挽救中國的危亡"為宗旨，為中國新民主主義革命培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才。軍校貫徹孫中山聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，積極開展革命宣傳，支援工農(nóng)運動，進行統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地斗爭和北伐戰(zhàn)爭，成為國民政府的支柱。在當(dāng)時是與美國西點軍校、日本士官學(xué)校、英國皇家軍官學(xué)校、蘇聯(lián)伏龍芝紅軍大學(xué)齊名的世界著名軍校之一。

　　黃埔軍校一經(jīng)建立，就成為當(dāng)時的革命搖籃。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫，揚威中外，影響深遠，在中國現(xiàn)代史上占有顯赫的地位。軍校中國共產(chǎn)黨的一批重要干部都曾在那里鍛煉成長，如周恩來、葉劍英、熊雄、惲代英、蕭楚女、聶榮臻、張秋人等。他們在東征、北伐和抗日戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)、流血犧牲，為中華民族的獨立和解放建立了不朽的功勛，用鮮血和生命鑄就了鐵的紀(jì)律，形成了“親愛精誠，團結(jié)合作，衛(wèi)國愛民，不怕犧牲”的黃埔精神。毛澤東同志在抗戰(zhàn)時期曾對黃埔軍校的歷史功績給予高度評價。他說：“昔日之黃埔，今日之抗大，是先后輝映，彼此競美的。”

　　黃埔軍校師生為了民族的解放、祖國的統(tǒng)一與富強，在中國現(xiàn)代史上譜寫了輝煌的篇章。80多年過去了，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了孫中山先生沒有完成的民主革命，取得了社會主義革命、建設(shè)和改革的輝煌成就。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為的黨中央，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進。今天的中國，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，社會進步，人民生活顯著改善，國家面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一個富強民主文明的社會主義中國正在和平崛起，中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛的前景。

　　這是一堂具有革命教育意義的黨課，老一輩革命家的足跡還歷歷在目，他們的精神也將一直鼓舞著我們不斷前行。在新的歷史時期，作為一名人民教師，作為一名中共黨員，我會繼續(xù)發(fā)揚黃埔精神，繼承老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，將我畢生的精力投入到社會主義教育事業(yè)中去，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻!

　　黃埔軍校觀后感篇二

　　枕著滿腔對先烈的崇敬之情，踏上了參觀黃埔軍校的旅途。雖說礙于學(xué)習(xí)時間的影響，參觀軍校所逗留的時間不算太長。但是，我卻能在短暫的參觀中，領(lǐng)悟了不少，心中所收獲的感動也不在少數(shù)。試想，一直忍受著顛簸的客車的煎熬，突然終于被告知抵達了久違的目的地---黃埔軍校，心中的那一份按捺不住的激動，真的很難用簡短的只言片語來描繪。我只想說，來到長久以來只能在教科書上傾瀉自己欽羨和向往之情的愛國教育基地，心中除卻滿懷的激動，更多的是感到無比的幸福，感慨無數(shù)革命先驅(qū)為我們?nèi)缃裥腋Ｉ钏冻龅囊磺小?/p>

　　當(dāng)自己的腳尖觸及黃埔軍校的黃土之際，放眼四周，心房幾乎在瞬間就被那種愛國氣息所整體占據(jù)了。的確，古色古香的設(shè)計風(fēng)格，富含昔日時代氣息的座座樓房，隨處可見為紀(jì)念革命先驅(qū)而做的資料展示，怎能不讓人感觸頗多，怎能不讓人油然而生出滿懷欽佩呢?

　　借著布置極為恰當(dāng)?shù)臒艄?，邁進了一個個的展覽廳，呈現(xiàn)在眼前的盡是過去革命先驅(qū)的種種非凡成就。想及自己本身，生活在無數(shù)革命先烈用熱血為我們換來的幸福國度中，享受著種種前所未有的美好，我們不是應(yīng)該努力提高自我，刻苦學(xué)習(xí)，好能讓自己以后能成為國家的棟梁，為國家貢獻自己的一份微薄之力嗎?所以，想到這些，我們還有什么理由去埋怨學(xué)習(xí)環(huán)境的好與壞，還有什么理由不去好好利用學(xué)習(xí)的資源，好有什么理由去浪費難得的學(xué)習(xí)光陰?所以，打那時開始，我就暗自告誡自己，我一定要以革命先驅(qū)為榜樣，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我，立志成為對國家有用的人才。

　　另外，除卻館內(nèi)的種種愛國資料展覽能讓我感觸許多之外，館外停放的現(xiàn)代艦艇同樣讓我心中感到無比的國家自豪感?？吹窖矍跋冗M的現(xiàn)代艦艇，我不自覺地聯(lián)想到自己國家如今軍事實力的強大，為自己國家的快速發(fā)展感到無比的自豪。的確，以前憑借一支支小米加步槍，配上我們中國人特有的頑強等優(yōu)秀品質(zhì)，我們同樣能一雪恥辱，取得空前的大勝利。現(xiàn)在，我們依舊秉承著中華民族的優(yōu)秀優(yōu)秀品質(zhì)，加上如今強勁的軍事配備，那么我們中華民族還有什么會懼怕的呢?我更加地堅信，憑借著優(yōu)良的軍事配備，我們中國這個東方大國一定會一直繁華下去，成為世界上的強國。

　　雖然，目前我只是一個普通的本科大學(xué)生，但我定會督促自己向無數(shù)的優(yōu)秀革命先驅(qū)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己成為一個優(yōu)秀的人才。我相信，這次短暫的黃埔軍校之旅所收獲那些感動，它們會讓我受益一生，鞭策著我一直向前去完善自我。

　　黃埔軍校觀后感篇三

　　黃埔軍校，位于廣州市東南的黃埔區(qū)長洲島上，恰和中科院南海所的新洲碼頭隔江相望。實驗結(jié)束后的一個陽光明媚的下午，我們一行十余人，隨擺渡而前往參觀了綠樹叢中靜謐的軍校舊址。

　　走近黃埔軍校，首先映入眼簾的是陸軍軍官學(xué)校的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖并不華麗，卻簡單中透著莊嚴(yán)。校門兩側(cè)的圍墻上分別刷著“革命尚未成功”“同志仍須發(fā)奮”的大字。走進首道校門，具有傳統(tǒng)嶺南風(fēng)格的祠堂式建筑群映入眼簾。房屋很高大，因騎著戰(zhàn)馬可從樓下穿堂而過，俗稱走馬樓，是典型的南方祠堂式建筑，二門之內(nèi)，前后四進，東西兩邊各有四棟房子，形式一致，布局對稱，錯落有致。

　　來到黃埔軍校，不僅僅能領(lǐng)略軍校的風(fēng)采和建筑藝術(shù)，更重要的是，能夠了解其輝煌的歷史，感受濃厚的英雄氣息。沿著院落正中的紅磚小路緩步前行，左右兩邊的展廳會依次講述著黃埔軍校的史跡、黃埔群英的故事，描繪著北伐戰(zhàn)爭中黃埔軍人的颯爽英姿和錚錚傲骨。

　　黃埔軍校是孫中山先生在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的用心支持和幫忙下創(chuàng)辦的，是第一次國共合作的產(chǎn)物。1924年，國共兩黨首次攜手，國民革命風(fēng)起云涌，視“教育為神圣事業(yè)，人才為立國大本”的孫中山先生，親手創(chuàng)辦了一文一武兩所學(xué)堂，即國立廣東大學(xué)和黃埔軍校，前者即是這天的中山大學(xué)。而黃埔軍校，以“創(chuàng)造革命軍隊來挽救中國的危亡”為宗旨，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才。在當(dāng)時是與美國的西點軍校、英國桑赫斯特皇家軍事學(xué)院和蘇聯(lián)的伏龍芝軍事學(xué)院齊名的世界著名軍校之一。

　　黃埔軍校建立后，為國民黨培養(yǎng)了大批軍事將才。從那里，也走出了一批戰(zhàn)功顯赫、揚威中外、影響深遠的中共名將，例如黃埔一期的徐向前、陳庚，黃埔四期的林彪、劉志丹，黃埔五期的許光達、陶鑄等。巾幗英雄趙一曼也曾在黃埔軍校武漢分校學(xué)習(xí)。

　　走出展廳，順著漆木扶梯走上二樓。那里重現(xiàn)的是軍校師生的工作和生活環(huán)境。不管是老師的辦公室、會議室還是餐廳、學(xué)生宿舍，擺設(shè)都十分樸素簡潔。給我留下深刻印象的是學(xué)生宿舍，宿舍中滿是大通鋪硬板床，每間容納五六十名學(xué)生，基本上最大的兩間，一間就是一個學(xué)生的連隊。當(dāng)時，學(xué)生進校的時候雖然不用繳納學(xué)費，但是由于軍校的經(jīng)費十分的緊張，每一位學(xué)生只能發(fā)兩床薄薄的毛毯、一套軍服和一雙草鞋，不能換洗。

　　走過蔣介石的校長會客室，對面墻上的一副對聯(lián)十分醒目，上書“登高望遠海，立馬定中原”。這是國民黨元老、著名書法家于右任贈給蔣介石的。遙想當(dāng)年，蔣介石或許曾透過山墻眺望校門前波濤奔流的黃埔水面，不忘戎馬軍機，力求問鼎中原，一統(tǒng)天下，最終卻是黃梁一夢。

　　即將走出軍校大門的時候，注意到門兩邊的內(nèi)壁上高掛著的八個木質(zhì)條幅，上方用黃色的燙金字書寫著四副對聯(lián)，左右各兩幅，從右向左依次是“炎黃大帝開天地，國父中華創(chuàng)共和”、“軍政行伍文韜莫測，官兵運籌武略堪夸”、“軍政諏誠為祖國，校園訓(xùn)詁報精忠”和“文能武能能文能武，武可文可可武可文”，這是黃埔軍校建校80周年時海內(nèi)外的“黃埔人”捐贈的。最后這一聯(lián)抒寫的是黃埔軍校不為外界熟知的文武兼?zhèn)?。其實從黃埔走出來的不僅僅有風(fēng)云戰(zhàn)將，也不乏文壇巨子，如教官中的沈雁冰、郭沫若，學(xué)員中的臧克家，均屬一代風(fēng)騷墨客。

　　回到的路上，腦中浮現(xiàn)出最近熱播的電視劇《人間正道是滄桑》中的數(shù)段場景，隨之浮想，不管是之后的文匠還是武將，也不論是國民黨的主帥還是共產(chǎn)黨的將領(lǐng)，都曾是胸懷報國理想的精英青年，他們曾一同生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，一同成長，卻又因不一樣的政治信仰而分道揚鑣，甚至針鋒相對。而歷史已經(jīng)證明，只有把個人的理想和信仰與為多數(shù)人謀福址的事業(yè)結(jié)合起來，才能真正名垂青史，造福后世。