在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

以助人為樂主題的作文篇1

我長得胖胖的，眼睛不算大，但炯炯有神，笑起來就像彎彎的月牙，特別好看。一個小小的鼻子，別看我“其貌不揚(yáng)”但我很有愛心，每次遇到有困難的人都要去幫助他。不然心里不踏實(shí)。

記得有一次，我去山楂林摘山楂。那時寒風(fēng)呼嘯，把手從口袋里拿出來的一瞬間都很冷。我摘完山楂后，我的手早已凍得通紅，真想立刻回家洗個熱水澡，再睡上一覺?？删驮谶@時，我停下了腳步，一位四五歲的小朋友臉色焦急，怎么也抓不到山楂。看到他的籃子空空的，我為他而感到有些不開心，準(zhǔn)備去幫助他一把。我走過去，把我的'山楂分給他一半，并為他再摘一些，盡管我的手被枝條擦破了皮，但我還是愿意去摘更多的山楂給他，因為我看到小家伙的臉上滿是笑容。我的心里頓時溫暖了起來，那暖流流變?nèi)?，手也開始變暖了。風(fēng)還是在繼續(xù)咆哮著，很快他的小籃子里滿滿的了，小男孩看著我的手，臉上的笑容停住了，似乎充滿歉意，我看出了小男孩的心思，對他說：“放心吧，一點(diǎn)也不疼，看到你的笑容，我反而會更開心”于是，小男孩的臉上又重新洋溢起了笑容，小男孩的笑真好看，比樹上的山楂還好看。我做到了我該做的事，心里也非常踏實(shí)，不一會男孩的父母叫他了，他向我揮了揮手，看到他小小的背影，我也不由地笑了起來。

其實(shí)，我就是這樣的一個人，每當(dāng)看到需要幫助的人，我總會不由自主的幫助別人，幫助別人快樂自己。

以助人為樂主題的作文篇2

在碩果累累的秋天里，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動；他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好：“鳥美在羽毛，人美在心里?！币粋€人，心靈美是最重要的'。有了美德，大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋，長得再美，人們也不愿意與你交往。

有一次，放學(xué)后，我走在校園的水泥路上，太陽當(dāng)頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽傘；我看見一位年輕的女教師，把書頂在頭上，在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了；突然，一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了“巧克力”女孩兒，老師摟著小女孩兒的肩膀，我想：小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧！瞧她們那親熱勁兒。我羨慕地看著她們，覺得陽光格外明媚。

過了一會兒，她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來：“孩子，你叫什么名字……謝謝你呀！”“這沒什么?！敝灰娔切∨毫闷鹨滦?，擦擦額頭上的汗，邊跑邊說；她那紅彤彤的臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

人們常說；“好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫?！敝灰巳硕加幸活w善良的心，擁有助人為樂的美好品質(zhì)，世界將會變成美好的人間。

以助人為樂主題的作文篇3

“就是嘛，碎了也不修修。”一旁的人也紛紛報怨著。

雖然，沒有任何人受傷，但是后排的那些人，臉上卻寫滿了驚慌。大家都是爭著搶著往前擠，誰也沒有注意到窗旁的老人。老人見別人都沒注意到自己，只好往一個稍微遠(yuǎn)離窗戶的地方擠了一擠。

那些站在中間的人，還是覺得冷，便開始相互取暖，可還是沒有人注意到這位年邁的老人。

老人再往旁邊擠了擠，可還在接受著風(fēng)雨的`洗禮，但他還是那樣默默無聞。

仔細(xì)看看這位老人，他瘦骨如柴，眼睛被吹來的風(fēng)和雨睜不開了，瞇成了一條逢。他頭發(fā)花白，如同雪花。五官也已被皺紋給包圍了。他全身上下的皮都皺到了一起，仿佛剛剛生完了一場大病。而他的嘴唇上，也被這些冷風(fēng)驟雨給凍得變成了深紫色，顫顫發(fā)抖。

人群中始終有人在抱怨這塊玻璃和司機(jī)，其中有一位大漢回頭的時候，不經(jīng)意間瞄到了坐在窗旁的受害者——那位老人。再看看那些無視老人的人，趕緊把老人扶到了人群中間，想讓這些熱氣給老人取取暖。

許多人看見了，都慚愧地低下了頭，把老人緊緊地圍到了人群中。

那塊破碎的玻璃旁，雨一滴滴地滴到了老人的位子上，卻再也滴不到老人身上。

因為……

以助人為樂主題的作文篇4

在我們家前面，有一個叔叔。這個大叔是光頭，腦袋是個大圓西瓜。他太高了，我看見他就像看見一棟高樓一樣。他還有一雙大手?？吹剿氖趾孟窨吹搅藦垞P(yáng)善粗糙的手。

有一次，我媽讓我去買菜。我走到學(xué)校門口。我媽讓我在家里買火腿和青菜。我高興地去了菜市場。我買了青菜但沒買火腿。我看了看兩欄五行，是我們小區(qū)的大叔。我走過去一看，真的是大叔。從那天起我就知道這個大叔是個做生意的商人。我知道他為什么禿頂，因為他怕頭發(fā)掉到他賣的東西里。他的手變得粗糙，因為他是賣甘蔗的.，賣甘蔗的要幫買甘蔗的剝甘蔗，所以手變得很粗糙。

我走過去說，叔叔你好。我問他：你認(rèn)識我嗎？他說：沒有，我就住你家隔壁。他突然說，我明白了。他問：你出來買東西寫？我說：我是來買吃的。他補(bǔ)充道：你買什么了嗎？沒買好，也沒買火腿。他說：我買了五個火腿。你想要嗎？我什么也沒說，就說：“算了，叔叔。告訴我你從哪里得到這個火腿?！贝笫逭f：“我買了前一個的火腿。往前走就到了?！?。我大喜過望，說：謝謝叔叔，我去買了。

我走到前面，看到門關(guān)著。我沮喪地對舅舅說，那房子關(guān)了。大叔說：算了，我給你火腿。我一直說：不，我們不需要。他還是給了我火腿。我說：大叔，你的火腿多少錢，我給你錢。大叔說：不，我們是鄰居，多幫幫我們。心里抱歉。

回到家，我算了算媽媽平時買的火腿的價格。我用雙面膠把錢貼在他們的門上。這件事我跟我媽說了，我媽讓我謝謝舅舅。我從這個叔叔那里學(xué)到了一個教訓(xùn)，我們應(yīng)該互相幫助。

以助人為樂主題的作文篇5

生活中，快樂，幸福與年齡，性別，家庭背景無關(guān)，而是來自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為，其中最數(shù)“助人為樂”為代表。

不是嗎俗語說：“助人為快樂之本”，那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學(xué)，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛心下會日益成長，健壯，終成為一段深厚無比幸福非凡的友情！遇到困難時能有人與你共同相互扶持，團(tuán)結(jié)精神與信任感會使你倍覺充實(shí)！

幫助一位有需要的陌生人，即把友愛的種子播種，它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的.芳香。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無限的滿足和快樂！日記大全

今天，我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿，樣子好累。于是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無時地閃現(xiàn)著一句話：“為人民服務(wù)！”

助人為樂，助長一份無限的愛心！

以助人為樂主題的作文篇6

天空中下著傾盆大雨，小兔撐著一把蘑菇傘著急地趕在回家的路上，它心想：這天氣太可怕了，我的快點(diǎn)回家!

這時，風(fēng)呼呼地刮了起來，小兔不由加快了腳步。不遠(yuǎn)處有一只小雞，它被大雨淋得渾身濕透，金黃的羽毛全都耷拉下來了，看起來可憐兮兮的。這只小雞一看到小兔就立馬沖了上去，打著哆嗦對小兔說：“小兔，小兔，雨實(shí)在太大了，我沒有雨傘，你可以送我回家嗎?”善良的小兔看到小雞過來，就把蘑菇傘往小雞頭頂傾斜，它說：“好呀，可是你家在哪兒呢?”于是小雞連忙張開翅膀揮舞著為小兔指路。

當(dāng)小兔帶著小雞回到家附近時，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見雞媽媽在門口的空地上焦急地走來走去。小雞大喊一聲：“媽媽!”聽到呼喚的雞媽媽轉(zhuǎn)頭看見自己的兒子回來了，它連忙跑過去一把抱住了小雞，說：“孩子你沒事吧?幸好你回來了，可真是嚇?biāo)缷寢屃恕！毙‰u搖搖頭說：“我沒事，多虧有小兔送我回來?！甭犃藘鹤拥脑?，雞媽媽這才看向小兔，感激地握住小兔的`雙手說：“真是太感謝你了，還好有你把我的孩子平安地帶回來!你快到我們家來坐坐吧，現(xiàn)在雨還這么大，先來我們家玩會兒，等天晴了再走吧!”小兔想想這樣也不錯，就答應(yīng)了雞媽媽的邀請。

等到大雨終于停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小兔要回家了，小雞親自送小兔出門，還對小兔說：“今天謝謝你，希望你下次再來我們家做客。”小兔揮著手回答：“不用客氣，再見啦!”這時候，太陽公公也為小兔豎起了大拇指，表揚(yáng)小兔做了一件好事。

以助人為樂主題的作文篇7

在我們生活中，助人為樂的人有很多，我們班的張成嬌就是一位助人為樂的同學(xué)。

一天晚上，我很難受就叫醒了媽媽，“哎呀，你發(fā)燒了！”媽媽就背起我往醫(yī)院跑去。

吃藥打針后的第二天早上，我雖然好了一點(diǎn)，但上學(xué)還不行。媽媽把張成嬌叫過來，對她說：“成嬌，你能不能幫我家琳琳請一天假，她昨天晚上發(fā)高燒了，到現(xiàn)在還頭暈?zāi)??！彼f：“行，沒問題！”媽媽說：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應(yīng)該的的?！?/p>

我在家百般無聊地躺著，看著墻上的掛鐘走到到了3點(diǎn)50，這真是放學(xué)的時間，唉，不知今天又學(xué)了什么。4點(diǎn)多鐘，只見張成嬌拿著書、本和筆來了，當(dāng)她走到我的面前的時候，我一下愣住了，我有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地對她說：“你……你拿著課本來干什么？”她爽朗地說：“我來幫你補(bǔ)習(xí)今天老師講的內(nèi)容呀！”這時，和我一樣感動的媽媽也問了一句：“是你們班老師叫你來的么？”“不是的，是我自己要來的！我不能讓她落課呀！”話剛說完，便打開書和本，給我補(bǔ)習(xí)起課來。

第三天，我的病終于好了，帶著感激的`心情我來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的座位底下很干凈，課桌上更是一塵不染。我過去問張成嬌，她說：“這兩天你沒來，是我?guī)湍銙叩??！薄爸x謝你，張成嬌，你真是我的好朋友！”

從此，我和張成嬌成了最好的朋友，她助人為樂的精神感染了我，我也成了班級的助人為樂標(biāo)兵。

以助人為樂主題的作文篇8

上星期二晚上，媽媽用電單車送我去上英語課，從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn)。當(dāng)時下著小雨，路面很滑，光線很暗，突然，車子咔嚓一響，媽媽沒穩(wěn)住車頭，我和媽媽重重地摔在地上。

我從地上爬起來，發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點(diǎn)皮，還流了一點(diǎn)血，再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷，電單車也摔倒在路邊的角落里，媽媽和我試圖把電單車扶起來，但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒成功。

這時旁邊的兩位大哥哥走了過來，他們先幫我們扶起車子。又問我：“小弟弟，你有沒有受傷？”我說：“沒有”。接著，他又問媽媽：“大姐，你有沒有受傷？你們需要什么幫助？”媽媽說：“我的'車子出了問題”，大哥哥說：“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞?，說完，他們蹲下身子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪，又按了按剎車制，兩人用力推著輪胎，一邊推一邊試著發(fā)動車子，然后對媽媽說：“大姐，車子沒事，可能是碰著石頭，輪子有點(diǎn)卡住了，現(xiàn)在可以開了”，媽媽連忙說：“謝謝”。我坐在車尾，回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但他們的臉上露出了甜美的笑容。

以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經(jīng)歷，心里非常感動，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂的好人好事。

以助人為樂主題的作文篇9

我，是一個可愛的小姑娘，還是一個樂于助人的小孩。你們一定會問：你做了件什么事，說你樂于助人呢？下面就會揭曉。一起來看一看吧！

有一天，我和媽媽一起去公園玩，就在去公園的途中，我看見一個小朋友在玩氣球，不一會兒，一陣大風(fēng)吹過來，把小朋友的氣球吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來，嘴里還說道：“哇——哇！我要我的氣球，我要玩氣球！哇——哇！······”

我看見他在那里哭得非常傷心，于是，我就想起了這個念頭：我再給他買個一模一樣的氣球。于是，我對媽媽說：“我想要買一個藍(lán)色的氣球，送給那邊正在大哭的'小朋友?！薄澳鞘侨思业氖虑楦蓡峤o他??！”媽媽說道。我心想：媽媽不給我買氣球，那我就自己做吧！我說到做到。第二天，我看見了那個小男孩就說：“這個氣球是我做的，送給你了！”小男孩說：“謝謝！”“沒關(guān)系！”我高興地說道。

你們現(xiàn)在知道了，我是怎樣樂于助人了吧！這就是我。你們喜歡我嗎？