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幫助作文500字5篇

時(shí)間: 小蘭2 助人

  幫助別人是一種快樂,快樂了別人也快樂了自己。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于500字的幫助作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  幫助作文500字篇1:助人為樂

  作者:王晶boy

  雷鋒是一個(gè)家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物,他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會(huì)里不斷地鼓舞著人們。

  有一天,我在去坐公交的路上看見一個(gè)小孩摔倒了,幾個(gè)大人連忙一起趕過去幫助那個(gè)小孩。問他摔傷了沒有,要不要去醫(yī)院,小孩說:“謝謝您們的好意,我沒事。”

  有幾位老奶奶和我一起上公交車,都沒座位,幾個(gè)年青人連忙讓出自己的座位說:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以贊許的目光,他們的行為就像一首動(dòng)人的歌,響遍了整個(gè)車廂,也像一串快樂的音符,彼此跳動(dòng)著……

  我下車以后,偶然看見一個(gè)叔叔的錢包掉了,我馬上撿了起來,當(dāng)我想到他人拾金不昧的事跡時(shí),我毫不猶豫地把撿到的錢包還個(gè)了那個(gè)叔叔。他用贊許的目光看了看我,然后非常感激地說:“謝謝你,好學(xué)生……”。“不用謝!”

  不僅我能看見這些,相信大家隨時(shí)隨地在這個(gè)文明的社會(huì)里都可以看到,這突然使我想起了一首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界多么美好……”

  當(dāng)我不知不覺的回到家里時(shí),看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著我呢。我心里有說不出的快樂!

  今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨,這就像一串快樂的音符,在我們大家庭里、小家庭中,你連著我,我連著他……

  幫助作文500字篇2:助人為樂

  作者:包燁彤

  周末,小剛正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來,硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車,小剛在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹枝,一邊斗著小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

  突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小剛停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)弟弟語重心長(zhǎng)地說:“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來,欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下。”老爺爺回過頭來,奇怪地問:“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小剛說。老爺爺高興地說:“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿希约涸谇懊媸箘爬?,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)ァ@蠣敔斶呑哌厴返妹奸_眼笑。

  三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。

  幫助作文500字篇3:助人為樂獻(xiàn)愛心

  作者:真心永遠(yuǎn)

  今天是星期日,天氣非常晴朗。媽媽和小明結(jié)伴去菜市場(chǎng)買菜,回來媽媽要給全家人做一頓豐盛的午餐。

  菜市場(chǎng)里的人很多真熱鬧,各種各樣的蔬菜潔凈新鮮引人注目。你看那一顆顆小白菜整整齊齊的站在那里,像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲的昂著頭。芹菜粗壯嫩綠,莖上的葉子像一把把展開的小扇子,白白的蓮藕一節(jié)一節(jié)的,成熟的西紅柿紅彤彤,還有……正在小明和媽媽精心挑選自己喜歡蔬菜的時(shí)候,忽然聽到身后傳來啪的一聲。小明猛然回頭一看,原來是一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖、步履蹣跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已經(jīng)買好菜的菜籃子掉到了地上,拐杖丟得老遠(yuǎn),蔬菜散落一地,老奶奶疼得不能動(dòng)了。小明和媽媽看見如此情景馬上跑過去。小明連忙扶起老奶奶,又把丟得老遠(yuǎn)的拐杖撿回來送到老奶奶手里。然后小明叫媽媽攙扶著老奶奶,自己又連忙蹲下身,把散落一地的蔬菜撿起來放在籃子里。老奶奶連忙說:“謝謝,謝謝,謝謝你們,你們真是好人。”小明和媽媽一口同聲的說:“不用謝,不用謝,助人為樂是我們應(yīng)該做的。”然后小明和媽媽又一起把老奶奶送回了家。

  這真是“雪中送炭見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。”

  幫助作文500字篇4:助人為樂——快樂自己

  作者:饒夢(mèng)潔

  媽媽對(duì)我說過;幫助別人,自己會(huì)感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

  幫助作文500字篇5:助人為樂

  作者:蔚藍(lán)彼岸

  我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。

  湯進(jìn)無論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說:“幫助人的感覺真好。”

  還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)。”老師還為此表揚(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。

  通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

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